六一活動策劃方案（10篇）

第17頁共17頁六一活動策?劃方案一?、活動好處?在“六一?”國際兒童?節(jié)來臨之際?，為了讓全?體學生過一?個快樂、祥?和的“六一?”國際兒童?節(jié)，經學校?研究決定，?舉行六一慶?祝活動，各?班要圍繞活?動方案精心?組織，慶祝?活動總體要?求是簡單而?隆重，激勵?廣大少年兒?童用心進取?、奮發(fā)向上?。二、活?動安排1?、總體規(guī)劃?。(校長室?)2、文?藝匯演、卡?拉OK比賽?組織。(-?-、--、?--)3?、校園文化?布置-橫幅?、評委席、?彩旗。(-?-、--、?--)4?、宣傳發(fā)動?、組織。(?--、--?、--)?5、后勤保?障。(--?)6、獎?品書寫。(?--)7?、攝影、電?影播放。(?--)8?、趣味運動?會。(--?、--、-?-)三、?時間安排?1、___?_月___?_日準備醞?釀。2、?____月?____日?各班級對照?活動方案認?真組織活動?。3、_?___月_?___日至?____日?完成各項活?動的前期評?比、匯總報?--老師處?。4、_?___月_?___日學?校舉行大型?慶?；顒印?(7：30?-11：0?0)四、?主要活動設?想1、新?隊員入隊儀?式。2、?表彰各類用?心分子。?3、文藝活?動。(1?)開展班級?卡拉OK比?賽，___?_月___?_日至__?__日著手?準備，__?__月__?__至__?__日班內?開展評比活?動。___?_月___?_日選出一?名選手參加?學校比賽，?名單___?_月___?_日報張濤?老師。(?2)器樂興?趣小組組隊?。(3)?文藝隊匯報?演出。(?4)幼兒舞?蹈。4、?趣味運動會?：(1)?運球比賽：?低年級(壘?球，每班二?人，一年級?四人);高?年級(籃球?，兩人一組?，每班二組?)。(2?)團結向前?：低年級(?二人綁腿跑?，每班二組?)(3)?板凳運人：?____年?級(每班男?女各二人)?;(4)?單腿跑(低?年級男女各?____人?);運傷員?(____?年級，男女?各____?人);(?5)拔河比?賽：平行班?對抗賽(每?班男女各五?名，三局兩?勝)。5?、看電影：?《西游記》?6、活動?地點安排：?一年級門口?。五、趣?味運動會裁?判裁判長?：--(起?點)、--?(終點)?裁判員：-?-、--、?--、--?、--、-?-六、卡?拉OK比賽?評委組長?：--組?員：--、?--、--?、--、-?-、--?七、大門值?勤：王臣貴?、劉景云?八、校醫(yī)、?衛(wèi)生：--?-九、注?意事項1?、將安全：?服從負責老?師的安排，?按要求活動?。2、將?禮貌：自覺?排隊，不亂?擠，禮貌謙?讓。3、?講衛(wèi)生：搞?好個人衛(wèi)生?，不亂丟果?殼、紙屑、?包裝袋等廢?棄物，并能?主動收拾身?邊垃圾。活?動結束后，?打掃干凈活?動場所。學?校將組織檢?查評比(值?勤人員由張?濤老師安排?，____?月____?日公布值勤?狀況)。?4、講紀律?：統(tǒng)一著裝?(天熱，著?夏裝;天涼?，著秋裝)?，戴紅領巾?，遵守各項?規(guī)定，有事?向班主任請?假。5、?班主任、裁?判員加強職?責心，確保?無事故。?十、備注?1、中午播?放電影，自?愿參加，但?要持續(xù)會場?秩序。2?、如果天氣?太熱，卡拉?OK比賽將?延期舉行。?六一活動?策劃方案（?二）一、?活動目標?1、知道六?月____?日是小朋友?的節(jié)日。?2、能勇敢?、大膽地集?體面前表演?節(jié)目。3?、體驗節(jié)日?的快樂。?4、讓幼兒?知道節(jié)日的?時間。5?、愿意參加?活動，感受?節(jié)日的快樂?。二、活?動準備1?、準備一些?幼兒操作活?動的材料：?皺紋紙、卡?紙、毛線、?糨糊、抹布?。2、操?作材料，教?學掛圖。?三、活動重?點知道六?月____?日是小朋友?的節(jié)日。?四、活動難?點能勇敢?、大膽地在?集體面前表?演節(jié)目。?五、審美元?素“六一?”的鮮花最?美，“六一?”的孩子最?快樂。“六?一”是每個?孩子最向往?的節(jié)日。這?是小班的幼?兒第一次在?幼兒園過兒?童節(jié)，教師?和幼兒共同?創(chuàng)設出溫馨?快樂的環(huán)境?，讓幼兒在?活動中充分?感受到節(jié)日?帶來的快樂?美好的心情?。六、活?動過程1?、通過談話?，知道“六?一”是小朋?友的節(jié)日，?激發(fā)幼兒過?節(jié)的愿望。?師：幼兒?園這幾天好?漂亮，為什?么要打扮得?這樣漂亮呢??“六一”?兒童節(jié)是哪?一天，是誰?的節(jié)日呢??你以前過“?六一”兒童?節(jié)嗎?是怎?樣過的??2、引導幼?兒討論：你?想如何過“?六一”兒童?節(jié)。引導?幼兒看操作?材料、教學?掛圖。師?：小朋友，?你們看，各?行各業(yè)的叔?叔、阿姨都?在為我們的?節(jié)日而忙碌?，你想怎樣?過“六一”?兒童節(jié)?為?了慶?！傲?一”兒童節(jié)?，你想用些?什么材料裝?飾我們的活?動室?3?、幼兒按自?己的意愿分?組，進行慶?“六一”的?手工操作活?動。(1?)、教師介?紹為幼兒準?備的材料。?(2)、?幼兒分組進?行手工操作?活動，教師?酌情給予幫?助。4、?教師和幼兒?共同布置節(jié)?日的環(huán)境，?欣賞自己的?作品。5?、幼兒唱歌?、跳舞、做?游戲來慶祝?自己的節(jié)日?。(1)?、教師鼓勵?幼兒大膽地?表演、做游?戲。(2?)、教師向?幼兒發(fā)紅花?、贈送禮物?，并祝幼兒?節(jié)日快樂!?六一活動?策劃方案（?三）在“?六一”國際?兒童節(jié)來臨?之際，為了?讓全體學生?過一個“快?樂祥和、有?趣有味、有?文化有藝術?”的“六一?”國際兒童?節(jié)，為了開?展豐富多彩?的文化娛樂?活動，激發(fā)?學生熱愛生?活、熱愛校?園、熱愛藝?術的豐富情?感，為學生?提供表現(xiàn)自?我的舞臺，?讓學生積極?參與并發(fā)揮?其個性特長?，充分展示?我校的藝術?教育成果。?現(xiàn)根據學校?的要求和實?際，特制定?“____?小學慶?！?六一’國際?兒童節(jié)活動?方案”。?一、活動時?間___?_月___?_日(具體?時間另行通?知)。二?、活動地點?____?校。三、?活動主題?展示風采，?超越夢想。?四、活動?組織總策?劃：___?_。副總?策劃：__?__。執(zhí)?行策劃：_?___。?項目負責：?____。?五、活動?內容以反?映小學素質?教育成果，?展現(xiàn)小學兒?童健康向上?的精神風貌?，體現(xiàn)“六?一”兒童節(jié)?活潑歡快的?節(jié)日氣氛為?主要目的。?要求服裝統(tǒng)?一，提倡大?膽創(chuàng)新，活?潑新穎。各?校自行組織?匯演由中心?校組織人員?督查評選參?加鎮(zhèn)匯演。?1、節(jié)目?形式。歌?舞類：獨唱?、合唱、舞?蹈、歌伴舞?等。曲藝?類：相聲、?小品、魔術?、武術、課?本劇、英語?劇等。語?言類：詩朗?誦、三句半?等。器樂?類：獨奏、?合奏等。?注：以歌舞?、歌伴舞、?課本劇、英?語劇為主，?其他節(jié)目在?評選時降格?。2、節(jié)?目安排。?本次慶“六?一”文藝匯?演節(jié)目的準?備，由完小?校長長負責?，統(tǒng)籌安排?所負責完小?的節(jié)目。要?求每個完小?準備一臺節(jié)?目，中心校?將派評委到?各完小評出?____個?優(yōu)秀節(jié)目參?加鎮(zhèn)匯演，?小學部__?__個，幼?兒園___?_個，完小?校長要認真?落實指導老?師、協(xié)助老?師。民辦園?同時準備一?臺節(jié)目，中?心校評選_?___個節(jié)?目參加鎮(zhèn)匯?演，各完小?、教學點、?幼兒園、民?辦園于__?__月__?__日前將?各完小的節(jié)?目安排報楊?校長處。?3、節(jié)目評?獎。由學?校邀請評委?，對參加匯?演的節(jié)目按?評分標準進?行評分，根?據得分的多?少為序，評?出一、二、?三等獎。?六一活動策?劃方案（四?）迎著_?___月明?媚的陽光，?聽著悅耳動?聽的歌聲，?一年一度的?"六一"國?際兒童節(jié)在?同學們的熱?切期盼中到?來了。在學?校行政的具?體領導和布?置下，在少?先隊大隊部?的組織下，?在全校教師?的積極配合?下，隆重的?舉行了"六?一"國際兒?童節(jié)慶祝活?動。一、?"六一"慶?祝大會"兒?童是祖國的?花朵，是祖?國的未來"?，關心兒童?的健康成長?人人有責。?在大會上，?首先有少先?隊員獻詞，?縣四大班子?及教育局、?關工委、財?政局、發(fā)改?局組成慰問?團一行參加?了我們的慶?祝大會，王?文正副縣長?帶來節(jié)日的?祝福并提出?了殷切的期?望。縣總工?會對十二名?貧困學生進?行了現(xiàn)金支?助。同時對?"三好學生?"、"優(yōu)秀?少先隊員"?、"優(yōu)秀班?干"、"優(yōu)?秀隊干"、?"文明標兵?""特長生?"、"守紀?模范"進行?了表彰。表?彰如下：?"三好學生?"____?名"優(yōu)秀班?干"：__?__名"優(yōu)?秀少先隊員?"：___?_名"優(yōu)秀?隊干"__?__名"文?明標兵"：?____名?"守紀模范?"：___?_名"特長?生"：__?__名通過?本次表彰，?樹立了學生?的典型，促?進了學生的?上進心，同?時，也展示?了我校所取?得的成果。?二、慶"?六一"文藝?匯演本次參?加六一慶祝?活動的文藝?節(jié)目共計_?___個，?各中隊準備?充分，節(jié)目?質量較高，?在文藝匯演?中，舞蹈、?小品、相聲?、音樂劇等?節(jié)目贏得小?觀眾的陣陣?掌聲。本次?文藝演出不?僅展示了學?生的素質、?才能，更體?現(xiàn)了靈地小?學的素質教?育成果。?三、游園活?動。經過我?們學校師生?的精心準備?周密的安排?下，游園活?動的項目豐?富多彩。如?：一年級：?夾珠子比賽?、猜謎語;?二年級：套?圈子、貼鼻?子;三年級?：搶椅子、?夾乒乓球比?賽;四年級?：過三關、?扔沙包比賽?、;五年級?：運球比賽?、丟瓶子;?六年級：踩?氣球比賽、?蒙眼敲鑼。?同學們都高?興地玩，開?心地笑，在?玩中得到了?樂趣，從樂?趣中學到了?知識。校園?里到處洋溢?著同學們歡?樂的笑聲、?歡呼聲、喝?彩聲。每個?同學都參與?，都能得到?一份獎品，?有的更是滿?載而歸，笑?聲不斷，整?個校園變得?明媚和朝氣?蓬勃。這?次的慶六一?活動，展現(xiàn)?了我校少先?隊員蓬勃向?上的精神面?貌，同學們?還紛紛表示?，今后一定?刻苦學習，?努力鉆研，?學有所成，?滿懷激情地?自覺地發(fā)揮?自己的聰明?才智，回報?社會，回報?社會各界人?士對他們的?一份份真誠?的愛心!不?辜負老師和?家長對他們?的殷切期望?!在整個?慶六一活動?過程中我們?也發(fā)現(xiàn)了很?多工作中的?失誤和不足?，今后，我?們要揚長避?短，把工作?做得更好，?把活動做得?更有聲有色?，讓孩子們?真正開開心?心度過一個?快樂詳和的?節(jié)日!六?一活動策劃?方案（五）?一、活動?目的：6?.1是可愛?的孩子們的?節(jié)日，天真?無邪的他們?，讓這個世?界充滿歡聲?笑語，同時?我們倡導無?煙社區(qū)，讓?天空更藍，?人們身體更?健康，營造?保利社區(qū)和?諧溫馨的生?活氛圍，讓?這個兒童節(jié)?充滿歡笑充?滿健康。?二、活動要?素活動時?間：___?_月___?_日—__?__月__?__日活?動范圍：全?國范圍內的?所開發(fā)的項?目(社區(qū)及?在售項目銷?售中心)?活動對象：?社區(qū)業(yè)主?三、活動主?題主題建議?：無煙日?主題建議：?6.1無?煙日宣傳?引言：__?__月__?__日不僅?是快樂的兒?童節(jié)，更是?親情和院倡?導的無煙日?，讓我們放?下手中的香?煙，在藍天?白云中與孩?子更親近?四、無煙健?康趣味親子?活動活動建?議：活動?建議：1?、寶貝健康?爬比賽2?、無煙有力?吹氣球運球?比賽3、?家庭齊心協(xié)?力跳繩比賽?五、倡導?無煙社區(qū)活?動活動規(guī)則?：由社區(qū)業(yè)?主在“無煙?社區(qū)”的展?示板上簽名?，表達對無?煙社區(qū)的支?持，并由物?業(yè)工作人員?或社區(qū)小朋?友為簽名的?業(yè)主派發(fā)“?無煙社區(qū)”?小標貼。?六、歡樂卡?通人物伴你?成長___?_日開展卡?通人物(布?娃娃形象)?在社區(qū)陪小?朋友玩耍及?合影。七?、社區(qū)飄蕩?著歡快的歌?聲活動期間?，在銷售中?心和小區(qū)內?部廣播，播?放《中國少?年先鋒隊隊?歌》《健康?歌》《六一?國際兒童節(jié)?歌》《蟲兒?飛》等歌曲?和音樂，獻?給可愛的小?朋友，營造?溫馨歡快的?氣氛。六?一活動策劃?方案（六）?一、活動?目標1、?知道六月_?___日是?小朋友的節(jié)?日。2、?能勇敢、大?膽地集體面?前表演節(jié)目?。3、體?驗節(jié)日的快?樂。4、?讓幼兒知道?節(jié)日的時間?。5、愿?意參加活動?，感受節(jié)日?的快樂。?二、活動準?備1、準?備一些幼兒?操作活動的?材料：皺紋?紙、卡紙、?毛線、糨糊?、抹布。?2、操作材?料，教學掛?圖。三、?活動重點?知道六月_?___日是?小朋友的節(jié)?日。四、?活動難點?能勇敢、大?膽地在集體?面前表演節(jié)?目。五、?審美元素?“六一”的?鮮花最美，?“六一”的?孩子最快樂??！傲弧?是每個孩子?最向往的節(jié)?日。這是小?班的幼兒第?一次在幼兒?園過兒童節(jié)?，教師和幼?兒共同創(chuàng)設?出溫馨快樂?的環(huán)境，讓?幼兒在活動?中充分感受?到節(jié)日帶來?的快樂美好?的心情。?六、活動過?程1、通?過談話，知?道“六一”?是小朋友的?節(jié)日，激發(fā)?幼兒過節(jié)的?愿望。師?：幼兒園這?幾天好漂亮?，為什么要?打扮得這樣?漂亮呢?“?六一”兒童?節(jié)是哪一天?，是誰的節(jié)?日呢?你以?前過“六一?”兒童節(jié)嗎??是怎樣過?的?2、?引導幼兒討?論：你想如?何過“六一?”兒童節(jié)。?引導幼兒?看操作材料?、教學掛圖?。師：小?朋友，你們?看，各行各?業(yè)的叔叔、?阿姨都在為?我們的節(jié)日?而忙碌，你?想怎樣過“?六一”兒童?節(jié)?為了慶??！傲弧?兒童節(jié)，你?想用些什么?材料裝飾我?們的活動室??3、幼?兒按自己的?意愿分組，?進行慶“六?一”的手工?操作活動。?(1)、?教師介紹為?幼兒準備的?材料。(?2)、幼兒?分組進行手?工操作活動?，教師酌情?給予幫助。?4、教師?和幼兒共同?布置節(jié)日的?環(huán)境，欣賞?自己的作品?。5、幼?兒唱歌、跳?舞、做游戲?來慶祝自己?的節(jié)日。?(1)、教?師鼓勵幼兒?大膽地表演?、做游戲。?(2)、?教師向幼兒?發(fā)紅花、贈?送禮物，并?祝幼兒節(jié)日?快樂!六?一活動策劃?方案（七）?1、童裝?商品要讓顧?客看得到，?易接觸到。?即“眼易見?，手易拿”?。擺在開放?式貨架上的?商品，使顧?客感到容易?選擇。2?、多用習慣?用語。語言?規(guī)范、親切?，能增加商?場(店)形?象的魅力，?產生親和力?，帶來好的?口碑。3?、收錢和找?零錢，當面?點清，找干?凈票給客人?。4、把?節(jié)日當作公?關的好機會?。例如，重?陽節(jié)對老人?優(yōu)惠以示祝?福;教師節(jié)?對教師優(yōu)惠?以示祝賀。?5、注意?童裝店員的?形象。手指?、服裝要干?凈。6、?講解商品的?知識和銷售?量成正比，?消費者不是?專家，需要?你的指導。?要讓消費者?認識到，你?是在幫助他?。7、對?老顧客表示?感謝，老顧?客是的顧客?。對商店來?說意味著不?斷提高的回?頭率。美國?學者雷奇漢?和賽塞的研?究表明，顧?客的忠誠度?每提高__?__%，企?業(yè)的獲利就?能增加__?__%。?8、把建議?本放在收款?處，請顧客?把需要代購?的商品寫上?。9、零?售店與顧客?關系，歸根?到底是人際?關系。和顧?客打招呼不?說外行話。?要知道，購?物場所也是?交流的空間?。10、?打扮好“自?己的臉面”?。店鋪外觀?如同人的面?孔，即“店?鋪是臉面”?。這是顧客?在瞬間斷定?一家店鋪形?象所憑借的?依據。店面?包括店名、?店徽、招牌?、外觀裝修?、櫥窗，再?加上店面的?色彩和照明?，良好的首?要直觀印象?是顧客駐足?的關鍵。因?而商家應要?做到地板、?天花板、貨?柜、櫥窗不?要有塵埃，?玻璃要干凈?。每天至少?要有一兩次?站在店外向?內看，從顧?客的角度去?想想，你店?鋪的外觀形?象，能給人?好印象嗎??11、永?遠不忘記顧?客，永遠不?會被顧客忘?記。要把顧?客當作永久?的____?，要用一些?具體行為或?活動感化顧?客，讓顧客?知道你是真?心實意把他?們當___?_。一旦_?___意識?到你可信、?可靠，便會?成為你永遠?的顧客。?12、童裝?店門開啟要?方便。進出?容易的商店?，才能繁榮?。13、?顧客進店后?，童裝店員?不要“步步?跟隨”。?14、接待?顧客心理輕?松，對方不?買也不能有?失望或不高?興的表示。?15、所?有童裝商品?都標上價格?，貨不二價?。必須在努?力收集顧客?的價格預期?感和競爭商?店的價格的?情報的基礎?上定出適當?的價格。?六一活動策?劃方案（八?）在“六?一”國際兒?童節(jié)來臨之?際，為了讓?全體學生過?一個“快樂?祥和、有趣?有味、有文?化有藝術”?的“六一”?國際兒童節(jié)?，為了開展?豐富多彩的?文化娛樂活?動，激發(fā)學?生熱愛生活?、熱愛校園?、熱愛藝術?的豐富情感?，為學生提?供表現(xiàn)自我?的舞臺，讓?學生積極參?與并發(fā)揮其?個性特長，?充分展示我?校的藝術教?育成果?，F(xiàn)?根據學校的?要求和實際?，特制定“?小學?慶祝‘六一?’國際兒童?節(jié)活動方案?”。一、?活動時間?____月?____日?(具體時間?另行通知)?。二、活?動地點-?-校。三?、活動主題?展示風采?，超越夢想?。四、活?動組織總?策劃：--?-。副總?策劃：--?。執(zhí)行策?劃：?。項目負?責：--。?五、活動?內容以反?映小學素質?教育成果，?展現(xiàn)小學兒?童健康向上?的精神風貌?，體現(xiàn)“六?一”兒童節(jié)?活潑歡快的?節(jié)日氣氛為?主要目的。?要求服裝統(tǒng)?一，提倡大?膽創(chuàng)新，活?潑新穎。各?校自行組織?匯演由中心?校組織人員?督查評選參?加鎮(zhèn)匯演。?1、節(jié)目?形式。歌?舞類：獨唱?、合唱、舞?蹈、歌伴舞?等。曲藝?類：相聲、?小品、魔術?、武術、課?本劇、英語?劇等。語?言類：詩朗?誦、三句半?等。器樂?類：獨奏、?合奏等。?注：以歌舞?、歌伴舞、?課本劇、英?語劇為主，?其他節(jié)目在?評選時降格?。2、節(jié)?目安排。?本次慶“六?一”文藝匯?演節(jié)目的準?備，由完小?校長長負責?，統(tǒng)籌安排?所負責完小?的節(jié)目。要?求每個完小?準備一臺節(jié)?目，中心校?將派評委到?各完小評出?____個?優(yōu)秀節(jié)目參?加鎮(zhèn)匯演，?小學部__?__個，幼?兒園___?_個，完小?校長要認真?落實指導老?師、協(xié)助老?師。民辦園?同時準備一?臺節(jié)目，中?心校評選_?___個節(jié)?目參加鎮(zhèn)匯?演，各完小?、教學點、?幼兒園、民?辦園于__?__月__?__日前將?各完小的節(jié)?目安排報楊?校長處。?3、節(jié)目評?獎。由學?校邀請評委?，對參加匯?演的節(jié)目按?評分標準進?行評分，根?據得分的多?少為序，評?出一、二、?三等獎。?六一活動策?劃方案（九?）一、活?動時間-?-月--日?二、促銷?活動內容?服裝店根據?自身的促銷?成本控制，?在下列活動?中選擇一個?或多個方案?進行借鑒實?施。活動?一：六一節(jié)?買六送一。?在服裝店?中選擇一批?商品進行買?六送一活動?，比如--?、--等商?品，實行買?六件送一件?的促銷活動?。由于促銷?成本為1/?7，即讓利?____%?，因此本活?動需要廠家?支持?；?動二：迎六?一特價商品?。--、?--一律優(yōu)?惠價銷售;?活動三：?滿200送?兒童水壺。?單張小票?滿____?元，憑購物?小票送價值?____元?的精美有蓋?兒童水杯一?只;主要考?慮到夏天來?臨，方便孩?子上學帶上?水杯，因此?要求水壺比?較精美，有?使用價值。?三、公關?活動活動?一：爭當小?小書法家?活動內容為?了書法比賽?(包括剛筆?、毛筆)，?小朋友將服?裝店的名號?(如家友服?裝店、慈客?隆)的書法?作品郵寄或?送到本服裝?店，截止日?期____?月____?日(以當?shù)?郵戳為準)?，在服裝店?內展出，凡?是參加活動?的孩子可以?獲贈一份小?禮品。評出?一等獎__?__名、二?等獎___?_名、三等?獎____?名、優(yōu)秀獎?若干名。?活動二、五?子棋比賽?兒童節(jié)期間?(____?月____?日-___?_月___?_日)在服?裝店入口處?舉行五子棋?比賽，參與?者有小禮品?，得勝者有?獎品。四?、注意事項?1、為了?表示服裝店?對兒童節(jié)的?支持，促銷?活動中要選?幾個兒童喜?歡的品牌進?行一定力度?的降價，以?吸引人氣;?2、送水?壺后，必須?在小票上做?記號;此活?動中的水壺?可與廠商聯(lián)?合，由廠商?來提供一部?分活動經費?;3、公?關活動中參?加對象為_?___歲的?兒童，第一?個活動中必?須注明屬作?品的作者檔?案資料，如?年齡，性別?，姓名等;?寫的字，可?規(guī)定為貴服?裝店的名稱?或有關六一?兒童節(jié)等內?容，也可以?自由確定。?六一活動?策劃方案（?十）1、?童裝商品要?讓顧客看得?到，易接觸?到。即“眼?易見，手