鏈接高考-《非連續(xù)性文本閱讀》

IVORISTSCHOOLATTACHEDTOHUNANNORMALUNIVERSITYBRIEFINTRODUCTION湖師大附屬頤華學(xué)校非連續(xù)性文本閱讀高一語(yǔ)文備課組鏈學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解、掌握非連續(xù)性文本閱讀題的命題特點(diǎn)。2．能熟練運(yùn)用閱讀技巧讀懂文本。目（1）選材風(fēng)格：近三年全國(guó)卷實(shí)用類(lèi)文本閱讀一般由2-4則非連續(xù)性、相對(duì)獨(dú)立但又圍繞同一話題或主題的材料構(gòu)成，其中可能包括一則圖表材料。選材多，緊扣社會(huì)生活熱點(diǎn)，突出時(shí)代性，如新能源、人工智能、城市化、信息經(jīng)濟(jì)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、醫(yī)療養(yǎng)老、“一帶一路”、深化扶貧等方面，這些材料具有內(nèi)涵豐富、可讀性強(qiáng)、探究點(diǎn)較多等特點(diǎn)。（2）考查重點(diǎn)：考查重點(diǎn)多為篩選并整合文中信息（包括圖表信息）、歸納內(nèi)容要點(diǎn)、把握作者觀點(diǎn)、材料之間的對(duì)比閱讀等。（3）題型設(shè)置：從2018年起，實(shí)用類(lèi)文本閱讀為兩道四選一式客觀選擇題和一道主觀問(wèn)答題。知非連續(xù)性文本閱讀四抓手第一步抓標(biāo)題、富，有時(shí)點(diǎn)明主旨、觀點(diǎn)，有時(shí)交代寫(xiě)作對(duì)象、圍繞話題等。這些信息對(duì)于準(zhǔn)確而快速地把握材料的對(duì)象和每一則的側(cè)重點(diǎn)有一定幫助。第二步抓語(yǔ)段中心，把握這則材料的的內(nèi)容要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。勾畫(huà)每一段的中心句、關(guān)鍵句，如新聞或調(diào)查報(bào)告的陳述主題及事件，人物的態(tài)度、表現(xiàn)和看法，事物發(fā)展的變化，趨勢(shì)等。有的單則材料包含好幾個(gè)段落，快速抓住每一段的中心句，有利于把握段落主要內(nèi)容或信息要點(diǎn)。技第三步理清行文思路，明確段落之間和段落內(nèi)部的邏輯關(guān)系，勾畫(huà)每一段的關(guān)鍵詞關(guān)聯(lián)詞，表概括、順序、解說(shuō)、舉例的詞。理清段與段之間的關(guān)系，以及段落內(nèi)部的邏輯關(guān)系。第四步比較材料異同非連續(xù)性文本通常是圍繞同一話題或者同一對(duì)象選擇幾則材料，這幾則材料的角度、側(cè)重點(diǎn)等方面是不同的，閱讀時(shí)要注意這幾則材料的相同和不同之處，求同存異或求同辯異，命題人常常以此為切入點(diǎn)來(lái)命題。技第五步讀懂圖標(biāo)圖表高考非連續(xù)性文本的材料中往往會(huì)包含一則圖表材料，多以數(shù)據(jù)表格、圖解文字、憑證單、使用說(shuō)明書(shū)、地圖等形式出現(xiàn)。讀圖表要做到1抓標(biāo)題。標(biāo)題是對(duì)整個(gè)圖表內(nèi)容的概括，反映了圖表的主旨。2抓分類(lèi)圖例。首先要確定其類(lèi)別,在閱讀中,要看縱軸信息、橫軸信息和圖標(biāo)信息等，這樣我們就能迅速得知本圖表所反映的主要內(nèi)容。3抓數(shù)據(jù)。閱讀時(shí)要進(jìn)行縱向、橫向比較,找到圖中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和規(guī)律,從中得出結(jié)論。4抓解析。要重視審讀與圖表相配合的說(shuō)明性文字，將圖標(biāo)和文字結(jié)合起來(lái),才可以幫助我們有效地把握?qǐng)D表所要傳達(dá)的重要信息。技一、實(shí)用類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字，完成文后題目。材料一：2017年3月，由中南民族大學(xué)教授王兆鵬與搜韻網(wǎng)站共同打造的《唐宋文學(xué)編年系地信息平臺(tái)》正式上線，僅兩天，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量就達(dá)220萬(wàn)次。登錄平臺(tái)，點(diǎn)擊詩(shī)人名字，即可看見(jiàn)他一生行跡的文字版和路線圖，點(diǎn)擊路線圖中的任一個(gè)地點(diǎn)，能看到他在這里的生活軌跡，留下的作品，該平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)打造了一張“文化版”中國(guó)地圖。這之前，文學(xué)研究幾乎沒(méi)有利用過(guò)大數(shù)據(jù)，該地圖第一次打通了歷史的時(shí)空隔閡，將唐宋詩(shī)人請(qǐng)出了“格子間”。這并非王兆鵬第一次將大數(shù)據(jù)和文學(xué)連接在一起。上世紀(jì)90年代，他就利用大數(shù)據(jù)給唐詩(shī)宋詞排名次，結(jié)果遭到一片罵聲，但王兆鵬卻還是選擇相信數(shù)據(jù)，他覺(jué)得在將來(lái)的文史研究中，作品的好壞評(píng)價(jià)“必須要有數(shù)據(jù)作支撐”。該地圖還引起了海外研究者的關(guān)注，哈佛大學(xué)相關(guān)項(xiàng)目組也發(fā)來(lái)郵件，希望合作共享數(shù)據(jù)。摘編自翁佳妍《用一張地圖，將唐宋詩(shī)人請(qǐng)出“格子間”》練材料二：我們生活在一個(gè)任何人都無(wú)法擺脫數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)時(shí)代。數(shù)據(jù)越多，人們做出的分析就越多；人們分析得越多，制造的煙幕彈也就越多。因此不能單看數(shù)據(jù)的表象，要保持清醒的頭腦。以美國(guó)交通部關(guān)于對(duì)阿拉斯加航空公司和美國(guó)西部航空公司的飛機(jī)晚點(diǎn)率統(tǒng)計(jì)分析為例：練

練自1987年起，美國(guó)交通部就要求航空公司上報(bào)每個(gè)月的晚點(diǎn)記錄。在最近的報(bào)告中，美國(guó)西部航空公司是表現(xiàn)最好的一家，晚點(diǎn)率最低。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手紛紛倒閉的情況下，形勢(shì)一片大好。但1991年的夏天，美國(guó)西部航空公司卻宣布破產(chǎn)，這與分析人員統(tǒng)計(jì)分析有關(guān)。分析人員統(tǒng)計(jì)分析時(shí)只關(guān)注四個(gè)對(duì)象：客機(jī)、到達(dá)機(jī)場(chǎng)、客機(jī)數(shù)量和晚點(diǎn)頻率。而忽視了天氣條件、載客率等，又加之在統(tǒng)計(jì)平均數(shù)時(shí)，對(duì)某些指標(biāo)進(jìn)行過(guò)度加權(quán)后，兩個(gè)公司的平均晚點(diǎn)率就完全走向了反面。摘編自美國(guó)馮啟思《對(duì)“偽大數(shù)據(jù)”說(shuō)不：走出大數(shù)據(jù)分析與解讀的誤區(qū)》注統(tǒng)計(jì)學(xué)認(rèn)為，在統(tǒng)計(jì)中計(jì)算平均數(shù)等指標(biāo)時(shí)，為了考慮到每個(gè)數(shù)量在總量中所具有的重要性不同可以給予不同的權(quán)數(shù)，這樣的做法就叫加權(quán)，即對(duì)各評(píng)價(jià)因子在總體評(píng)價(jià)中的作用進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，事實(shí)上，沒(méi)有重點(diǎn)的評(píng)價(jià)就不算是客觀的評(píng)價(jià)。練材料三：近日，《農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)試點(diǎn)方案》以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》正式印發(fā)。據(jù)介紹，《方案》旨在運(yùn)用大數(shù)據(jù)概念和技術(shù)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)工作的思路和辦法，推動(dòng)大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等環(huán)節(jié)的應(yīng)用，形成一批可復(fù)制、可推廣的成果。試點(diǎn)省份包括天津、上海、江蘇、安徽、江西、山東、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南、青海、新疆，當(dāng)前農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的共享開(kāi)放不足，導(dǎo)致信息孤島、數(shù)據(jù)壁壘、數(shù)據(jù)碎片化和信息不對(duì)稱(chēng)等問(wèn)題大量存在。農(nóng)業(yè)部市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)信息司副司長(zhǎng)王小兵認(rèn)為，充分利用大數(shù)據(jù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素實(shí)行數(shù)字化設(shè)計(jì)、智能化控制、精準(zhǔn)化運(yùn)行、科學(xué)化管理，是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然選擇。摘編自《〈農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)試點(diǎn)方案〉公布：打破信息孤島共享涉農(nóng)數(shù)據(jù)》練1下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A圖1數(shù)據(jù)支持以下結(jié)論：整體上，美國(guó)西部航空公司正點(diǎn)到達(dá)的表現(xiàn)要?jiǎng)龠^(guò)阿拉斯加航空公司。B圖2數(shù)據(jù)支持以下結(jié)論：美國(guó)西部航空公司在每個(gè)機(jī)場(chǎng)的正點(diǎn)到達(dá)率均低于阿拉斯加航空公司。C美國(guó)西部航空公司最終走向了破產(chǎn)，這與分析人員所關(guān)注的評(píng)價(jià)對(duì)象不夠全面有著一定的關(guān)系。D為了統(tǒng)計(jì)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，我們不能夠在加權(quán)后進(jìn)行平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)，否則統(tǒng)計(jì)結(jié)果會(huì)有偏差。練2下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是A《唐宋文學(xué)編年系地信息平臺(tái)》利用大數(shù)據(jù)打造了一張“文化版”中國(guó)地圖，這是國(guó)內(nèi)文學(xué)研究領(lǐng)域首次利用大數(shù)據(jù)的個(gè)案。B王兆鵬的研究引起了哈佛大學(xué)相關(guān)項(xiàng)目組的關(guān)注，這說(shuō)明海內(nèi)外的文學(xué)研究者對(duì)于大數(shù)據(jù)的利用還是有一些共識(shí)和期待的。C從《農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)試點(diǎn)方案》的試點(diǎn)省份分布來(lái)看，我國(guó)當(dāng)下利用大數(shù)據(jù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在西部地區(qū)。D大數(shù)據(jù)的使用為社會(huì)發(fā)展提供了數(shù)據(jù)支持，使得一些領(lǐng)域出現(xiàn)了前所未有的良好局面，因此利用大數(shù)據(jù)是行業(yè)發(fā)展的前提。練3根據(jù)上述材料，概括說(shuō)明在信息化的當(dāng)下我們?cè)撛趺磳?duì)待大數(shù)據(jù)研究。答：練1D[“我們不能夠在加權(quán)后進(jìn)行平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)”錯(cuò)，原文的意思是不能過(guò)度加權(quán)。]2B[A項(xiàng)“首次利用”