![閱讀課(三)20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be1.gif)
![閱讀課(三)20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be2.gif)
![閱讀課(三)20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be3.gif)
![閱讀課(三)20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be4.gif)
![閱讀課(三)20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be/8a500c64f36a2980f85b5cc9911f10be5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
民生主義民權(quán)主義民族主義內(nèi)容社會(huì)革命政治革命民族革命范疇平均地權(quán)創(chuàng)立民國(guó)驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華來(lái)源補(bǔ)充發(fā)展核心前提關(guān)系資產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)奪取政權(quán)反對(duì)君主專制統(tǒng)治實(shí)質(zhì)核定全國(guó)地價(jià),現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有,革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸國(guó)家所有,由國(guó)民共享,做到“家給人足”推翻專制帝制,建立共和國(guó)暴力推翻清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立自主含義民生主義民權(quán)主義民族主義內(nèi)容沒有反映農(nóng)民對(duì)土地的要求,沒有廢除地主土地所有制沒有觸動(dòng)專制政體存在的社會(huì)基礎(chǔ)沒有提出明確的反帝口號(hào)局限性認(rèn)識(shí)到了土地問題的重要性,反映了孫中山維護(hù)人民利益的美好愿望和對(duì)世界潮流的敏銳觀察解決了革命的中心問題,即奪取政權(quán)和建立政權(quán)問題把推翻清朝統(tǒng)治與建立統(tǒng)一的民族國(guó)家結(jié)合起來(lái),反映了人民的意愿和時(shí)代的要求,加速了清朝的瓦解進(jìn)步性民生主義民權(quán)主義民族主義內(nèi)容內(nèi)容時(shí)間階段把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章1997年中共十五大最終形成1992年中共十四大形成體系走向成熟1987年中共十三大系統(tǒng)概括提出要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論1982年中共十二大明確提出新發(fā)展新三民主義舊三民主義名稱更加關(guān)注工農(nóng)的利益扶助農(nóng)工耕者有其田、節(jié)制資本平均地權(quán)民生民權(quán)由資產(chǎn)階級(jí)掌握到平民共有;明確提出反帝反封建的主張聯(lián)共民權(quán)為一般平民所共有,凡真正反對(duì)帝國(guó)主義和封建軍閥之個(gè)人及團(tuán)體,均得享有一切自由及權(quán)利推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)民權(quán)由不反帝到反帝;由反滿到民族平等聯(lián)俄、聯(lián)共反對(duì)帝國(guó)主義侵略,中國(guó)民族自求解放;中國(guó)境內(nèi)各民族一律平等反對(duì)民族壓迫,反對(duì)滿洲貴族統(tǒng)治民族歷史作用思想精髓解決問題創(chuàng)立者思想體系向全面建設(shè)小康社會(huì)邁進(jìn)解放思想、實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題以江澤民為核心的黨中央第三代領(lǐng)導(dǎo)集體“三個(gè)代表”重要思想使中國(guó)人民富起來(lái);開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路解放思想、實(shí)事求是什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體鄧小平理論使中國(guó)人民站起來(lái);建立社會(huì)主義制度實(shí)事求是、獨(dú)立自主和群眾路線中國(guó)革命道路;社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時(shí)市場(chǎng)場(chǎng)地租賃定金合同
- 專利使用權(quán)授權(quán)合同范本
- 個(gè)人建房合作開發(fā)合同
- 專業(yè)技術(shù)服務(wù)承包合同
- 上海房屋交易合同范本
- 二手房購(gòu)房合同定金支付協(xié)議
- 鄉(xiāng)村住宅買賣合同范本
- 個(gè)人農(nóng)田種植承包合同范本
- 臨時(shí)攤位租賃合同細(xì)則
- 個(gè)人買賣合同范本
- 課題申報(bào)參考:生活服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型下社區(qū)生活圈建設(shè)理念、模式與路徑研究
- DCMM練習(xí)題練習(xí)試題
- 《工業(yè)化建筑施工階段碳排放計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)》
- 廢舊保溫棉處置合同范例
- 2024年數(shù)據(jù)編織價(jià)值評(píng)估指南白皮書-Aloudata
- 托育園老師培訓(xùn)
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1-10完形填空閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練
- GB/T 18015.2-2007數(shù)字通信用對(duì)絞或星絞多芯對(duì)稱電纜第2部分:水平層布線電纜分規(guī)范
- DJI 產(chǎn)品交付理論試題
- FCI測(cè)試試題附答案
- 新編《公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范》解讀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論