2023年教師資格證面試教案模版：《分子和原子》1500字

2023年教師資格證面試教案模版：《分子和原子》1500字教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：了解分子和原子的概念及其組成部分，了解分子和原子的性質(zhì)和特點。2.能力目標(biāo)：通過實驗觀察和實驗推理的方式，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實驗和推理能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的興趣，激發(fā)他們對科學(xué)研究的好奇心和探索精神。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師通過展示一個裝滿水的玻璃杯，向?qū)W生提問：“大家看到這個玻璃杯里面裝滿了水，請問水是什么物質(zhì)？”引導(dǎo)學(xué)生思考水的組成部分。2.學(xué)生回答后，教師給出正確答案：“水是由分子組成的?！币龑?dǎo)學(xué)生了解分子的概念。教師可以示意學(xué)生模擬把水分子分開的動作，讓學(xué)生感受一下水分子的微小。二、概念講解（10分鐘）1.教師向?qū)W生介紹分子和原子的概念，分子由若干個原子組成。原子是構(gòu)成一切物質(zhì)的基本單位。2.從實際生活中的物質(zhì)出發(fā)，教師通過圖片和示意圖向?qū)W生展示不同物質(zhì)的分子和原子結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生理解分子和原子的基本組成。三、實驗演示（20分鐘）1.教師通過化學(xué)實驗或模型演示的方式，展示分子和原子結(jié)構(gòu)。例如，可以用碳酸氫鈉和醋反應(yīng)生成二氧化碳氣體的實驗來展示二氧化碳分子的結(jié)構(gòu)。2.教師在實驗中加入一些引導(dǎo)性問題，引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考，例如：“你們觀察到了什么現(xiàn)象？”“你們認為這個現(xiàn)象與分子和原子有關(guān)嗎？”等等。四、實驗分析（15分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生進行實驗分析和推理，讓學(xué)生總結(jié)實驗中觀察到的現(xiàn)象和推斷出的分子和原子結(jié)構(gòu)特點。教師可以輔助學(xué)生進行思維導(dǎo)圖的繪制，幫助學(xué)生整理思路。2.教師對學(xué)生的思維導(dǎo)圖進行點評和指導(dǎo)，幫助學(xué)生深入理解分子和原子的性質(zhì)和特點。五、小結(jié)（5分鐘）1.教師對本節(jié)課的內(nèi)容進行小結(jié)：“通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了分子和原子的概念，知道了它們是構(gòu)成物質(zhì)的基本單位?！?.教師詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲和疑惑，解答學(xué)生的問題，以鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。六、課后作業(yè)（5分鐘）1.要求學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，自行選擇一個物質(zhì)，繪制該物質(zhì)的分子和原子結(jié)構(gòu)示意圖。2.鼓勵學(xué)生進行實際觀察和調(diào)研，以更深入地了解