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文檔簡介

2020 年廣州市一般高中畢業(yè)班綜合測試〔二〕文綜歷史試題在的西周早期墓葬中,依據(jù)隨葬品的多少、墓室的大小等可以分為四種類型,但不同類型墓葬中銅器的數(shù)量及組合,沒有形成肯定的比例。以此為證據(jù),可以說明當時A.階級分化不明顯B.貴族特權(quán)被減弱C.禮儀尚未制度化 D.血緣關(guān)系的弱化《周禮》中掌朝聘禮儀的職官稱為“大行”,朝聘意在“尊君敬上”。漢景帝時,以“大行”取代“典客”〔本義為掌管外來者〕,作為漢朝治理諸侯及歸義諸夷事務(wù)機構(gòu)的長官名稱。漢景帝這一做法意圖A.擴大官吏來源C.打擊豪強地主

B.樹立儒學獨尊的地位D.重塑中心與諸侯關(guān)系唐德宗曾頒發(fā)赦書,規(guī)定“王公百官,既處榮班,宜知廉慎。如聞坊市之內(nèi)置邸鋪販鬻,與人爭利,并宜禁斷。仍委御史臺及京兆尹糾察?!睋?jù)此可知,當時坊內(nèi)存在商業(yè)活動C.富商大賈勢力減弱

B.政府壟斷商業(yè)貿(mào)易D.市民階層受到打壓古代有學者認為,周孔與宋儒的根本區(qū)分在于:宋儒“只教人明理”,而“孔子則教習事”;他還認為只有“能斡旋天地,利濟蒼生,方是圣賢”。據(jù)此可知,該學者主見重建儒家倫理標準C.力圖沖破周孔儒學束縛

B.提倡經(jīng)世致用的思想D.推崇重利輕義價值觀28.19世紀末20世紀初,江陰有貢生吳聽臚創(chuàng)辦的華澄布廠,長沙有監(jiān)生禹之謨創(chuàng)辦的織巾廠,巴縣有秀才楊海珊創(chuàng)辦的火柴廠,廈門有生員孫遜創(chuàng)辦的電燈公司等。這些現(xiàn)象反映了A.傳統(tǒng)社會價值取向的變化C.官督商辦企業(yè)的快速進展

B.區(qū)域經(jīng)濟進展的不平衡D.式工業(yè)居于主導(dǎo)地位1919年后,在《青年》《晨報》《潮》《覺悟》《星期評論》等報刊上關(guān)于勞工話題的文學作品猛增,作品的仆人公有洋車夫、鐵匠、校役、農(nóng)夫、學徒、店員、紡織女工、煙草公司工人等,這些人物形象根本上首次消滅在文學作品中。這反映了當時A.學問分子思想的轉(zhuǎn)變 B.工人階級意識的覺醒C.近代產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的調(diào)整 D.共產(chǎn)黨對工人的重視1946年6月,毛澤東以名義正式提出:“中心正考慮由解放區(qū)發(fā)行土地公債發(fā)給地主,有代價地征收土地安排農(nóng)民?!边@一設(shè)想旨在消滅土地私有制度C.粉碎敵人重點進攻

解決戰(zhàn)時的財政困難D.壯大反對專制的力氣1981年,上海電機廠成立經(jīng)營效勞部,在調(diào)研中覺察廣東地區(qū)甘蔗大豐收,但當?shù)靥菑S設(shè)備陳舊,加工力量跟不上。于是,電機廠依據(jù)華南環(huán)境和榨糖工藝條件,重設(shè)計專用電機。此后,上海電機廠的產(chǎn)品快速占據(jù)南方市場。這反映出當時A.單一全部制經(jīng)濟構(gòu)造的轉(zhuǎn)變 B.傳統(tǒng)經(jīng)濟模式的突破C.企業(yè)承包經(jīng)營責任制的推廣 D.市場經(jīng)濟體制的建立古代雅典公民資格中以“資”為依據(jù)的財產(chǎn),在梭倫改革前僅限于土地財寶;梭倫改革將非土地財寶也包括在內(nèi),計算標準則改按貨幣不按實物。這種做法增加了公民的經(jīng)濟負擔C.擴大了參政公民的范圍

B.轉(zhuǎn)變了土地全部制形式D.廢除了舊氏族貴族特權(quán)33.在1832年英國議會改革中,法案起草人提出轉(zhuǎn)變法案中關(guān)于公民的用詞,把“人〔Person〕”改為“男子〔Male〕”,后來這一建議得到了落實。這種做法縮小了原有的選民范圍C.激化了各階級間的沖突

適應(yīng)了工業(yè)革命的需要D.刺激了婦女的參政意識1936年,法國通過關(guān)于帶薪休假的法案,規(guī)定工人或雇員在企業(yè)中連續(xù)任職一年后每年有權(quán)享受15天帶薪休假。這說明當時法國A.擺脫了經(jīng)濟進展逆境C.提高了工人政治地位

B.加強了對經(jīng)濟的干預(yù)D.建立了福利國家制度據(jù)統(tǒng)計:興經(jīng)濟體和進展中國家在國際貿(mào)易總額中所占的比重由

1995年的30%躍升至2010年的45%左右;興經(jīng)濟體和進展中國家之間的國際直接投資占全球總投資額的三分之一。這反映了A.資本主義國家的經(jīng)濟衰退C.世界經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移的趨勢閱讀材料,完成以下要求?!?5分〕

B.國際政治經(jīng)濟秩序的建立D.興經(jīng)濟體經(jīng)濟根底的薄弱材料一在西方的傳統(tǒng)文化中,強調(diào)子女要孝敬父母。在中世紀晚期,西方人的家庭以小家庭為主,世代同堂的家庭很少。當時各種各樣的勸告書不斷告誡人們僅僅依靠兒女來養(yǎng)老是靠不住的,敦促人們要積存充分的財物,且不要在生前將財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給子女。老人大多以簽訂養(yǎng)老協(xié)議的形式,在將財產(chǎn)讓渡給繼承人的同時,確保繼承人擔當贍養(yǎng)的義約1500約1500年歐洲人口達8000萬18世紀歐美城市化增長大多數(shù)工業(yè)集中在南亞和東亞約1750—1800年印度工業(yè)開頭衰落1750—1850年中國人口翻番美洲人口增長6倍1784—1814年英國從中國進口3億磅茶葉——摘編自俞金堯《中世紀晚期和近代早期的歐洲老人及其贍養(yǎng)》材料二“養(yǎng)老”在中國古代的禮制中有著相當重要的地位。宋至清末,是中國古代家庭養(yǎng)老系統(tǒng)的強化階段。宋政府嚴格要求子孫與祖父母、父母同居共處。二代戶中父親為家長,三代戶中祖父為家長。家庭中的全部財產(chǎn)均歸家長專之,“卑幼不得而自專也”。人們強調(diào)“天下無不是底〔的〕父母,父有不慈而子不行以不孝”,一切以父母的喜怒哀樂為行事標準?!肚迓衫愤€規(guī)定“父母控子,即照所控辦理,不必審訊”。家庭養(yǎng)老所追求的不只是養(yǎng)老行為對老年人生活的實際利益,更是養(yǎng)老行為中蘊含的所謂“理”。“孝德”是選拔官吏的重要參照,統(tǒng)治階層對于“尊老養(yǎng)老”的態(tài)度在某種程度上被視為統(tǒng)治合法性的依據(jù)?!幾砸h《中國家庭養(yǎng)老爭論》〔1〕〔12分〕〔2〕依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問,簡析古代中國養(yǎng)老觀念形成的緣由及對當今中國的影響?!?3分〕閱讀材料,完成以下要求?!?2分〕材料大事年表,是學者依據(jù)某一主題,把特定時期的較大大事按年月排列起來的一種參考資料。18世紀晚期1794年1796年1798年約1800年

奧斯曼帝國失去其對造船業(yè)的掌握權(quán)孔多塞《人類精神的進步》出版愛德華·詹納研制出改進了的天花疫苗馬爾薩斯《人口原理》出版歐洲人口達1.8億——〔美〕菲利普·費爾南德茲《世界:一部歷史》材料所示的大事年表反映了一位學者對 1500—1850年全球人口與經(jīng)濟趨勢的生疏。對此提出你自己的見解〔贊成、質(zhì)疑、修改皆可〕,并說明理由。〔要求:見解明確,持論有據(jù),表述清楚。〕【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】〔15分〕材料晚清的音樂思想領(lǐng)域,仍固守著帝國中華禮樂觀。辛亥革命時期,寬闊有識之士樂觀提倡對音樂進展改進。最早提出音樂改進的匪石,主見以西樂為本徹底改進中樂,期望在社會、學校、家庭中全面普及音樂教育。曾志忞則提出“為中國造一音樂”,認為音樂有益于社會改進。他將西方古典音樂理論視為學習音樂或作曲的入門根底學科,編寫了中國最早比較系統(tǒng)介紹西方音樂體系的《樂典教科書》。當時音樂的主要形態(tài)是學堂樂歌。學堂樂歌伴隨著學校音樂教育興起,起初多以日本和歐美的曲調(diào)填詞,后來用中國民間小曲或創(chuàng)曲調(diào),供學生集體詠唱。學堂樂歌的代表作有《何日醒》《勉女權(quán)》《黃河》《出征軍人》《光復(fù)紀念》等。這一時期消滅了沈心工、李叔同、曾志忞等第一代國民音樂教育家。民國成立后,由蔡元培擔當教育總長的教育部將音樂課作為中小學和師范學校的必修課。蔡元培認為“唱歌,美育也”,在他的推動下,音樂美育思想不斷進展。——摘編自馮春玲、馮長春《中國近代音樂文化的濫觴》等依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,概括辛亥革命時期音樂文化改進的表現(xiàn)?!?分〕依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,分析辛亥革命時期音樂文化改進的意義?!?分〕【歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)斗與和平】〔15分〕材料建立信任措施是一種國家間政治行為,主要通過簽訂協(xié)議的方式限制并標準雙方的軍事、政治活動。古巴危機加速了美蘇信任措施談判的進程,雙方于1963年簽署了第一個建立信任措施協(xié)定《美蘇關(guān)于建立直接通訊聯(lián)系的諒解備忘錄》。此后,雙方通過無線電和方式,確保兩國領(lǐng)導(dǎo)人在危機期間保持聯(lián)系。20世紀70年月,兩國先后簽署了《美蘇關(guān)于削減爆發(fā)核戰(zhàn)斗危急措施的協(xié)議》《美蘇關(guān)于限制反彈道系統(tǒng)條約》《美蘇關(guān)于防止核戰(zhàn)斗的協(xié)定》《美蘇關(guān)于限制進攻性戰(zhàn)略武器條約》等。1981年里根上臺后,制訂了反彈道防范系統(tǒng)的戰(zhàn)略防范打算,該打算違反了《美蘇關(guān)于限制反彈道系統(tǒng)條約》,假設(shè)要連續(xù)這一打算,就要重解釋或廢止該條約。美國時任國防部長溫伯格和其他官員對《美蘇關(guān)于限制反彈道系統(tǒng)條約》進展“廣泛”的解釋,聲稱該條約不適用于戰(zhàn)略防范打算的動能武器。后來,里根在回憶錄中寫道:“我從來沒有把戰(zhàn)略防范打算視為無法穿透的保護罩?!幾愿鹁独鋺?zhàn)時期美蘇建立信任措施實踐述評》等依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,概括美蘇建立信任措施的背景?!?分〕依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,簡析美蘇建立信任措施的影響?!?分〕【歷史——選修4:中外歷史人物評說】〔15分〕材料起過,西漢農(nóng)學家,漢武帝晚年時擔當搜粟都尉,主管全國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。趙過總結(jié)了自戰(zhàn)國以來特別是當時西北地區(qū)農(nóng)民的生產(chǎn)閱歷,在此根底上完善了代田法。具體做法是在同一地塊上進展作物種植的田垅隔年月?lián)Q,既收到輪耕的效果,又不鋪張土地。代田法的首要條件是深翻土地,劃溝培壟。趙過組織局部“工巧奴”和官吏一道制造出便于深耕的耦犁;制造便于開溝、下種、覆土的耬車等。趙過將農(nóng)具分發(fā)給負責具體推廣的地方長官,通過鄉(xiāng)里中“父老善田者”先行應(yīng)用,并承受代田法進展耕作試驗。趙過還主見換工制,把農(nóng)民組織成組,將有限的工具和牛集中在一起,共同勞動。這些先進的工具和耕作方式后來由都城四周推廣到西北邊疆地區(qū),從前荒無人跡的西北邊地漸漸成為相對富強的農(nóng)業(yè)區(qū)域。人們關(guān)于“牛者,耕植種萬物也”“鐵器,民之大用也”的觀念也漸漸強化?!幾岳钪撬础吨腥A經(jīng)濟五千年》等依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,概括趙過完善和推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的做法?!?分〕依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,簡析趙過完善和推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的意義?!?分〕2020 年廣州市一般高中畢業(yè)班綜合測試〔二〕文綜歷史試題參考答案及評分標準題號答案、單項選擇題〔每題4分,共48題號答案242526272829303132333435CDABAAABCDDC、非選擇題〔共52分〕41.〔25分〕同:都認為子女要孝敬父母;都以家庭養(yǎng)老為主?!?分〕異:〔8分〕古代中國:子女擔當養(yǎng)老責任;重孝道教化;以養(yǎng)兒防老為主;留意物質(zhì)和精神養(yǎng)老的統(tǒng)一;養(yǎng)老具有政治意義。〔4分〕中世紀晚期的西方:子女不擔當養(yǎng)老責任;重契約;以財產(chǎn)養(yǎng)老;留意物質(zhì)養(yǎng)老;養(yǎng)老為私人事務(wù)?!?分〕緣由:小農(nóng)經(jīng)濟的進展;封建政府的推動;宗法觀念的影響;儒家對“孝”的留意和提倡;宋以來進一步強化“三綱五?!??!?分〕影響:贍養(yǎng)父母在今日仍舊是中國人的義務(wù)和法定責任;“養(yǎng)老敬老”的傳統(tǒng)美德深入人心;有利于完善中國特色的養(yǎng)老保障體系;有利于和諧社會的進展?!?分〕評分說明:考生答案如超出要點但言之有理,可在每問總分范圍內(nèi)酌情給分。照抄材料不給分。42.〔12分〕評分說明:例如只作為評分參考,不作為唯一標準答案。對生疏持否認態(tài)度的,需要從唯物史觀角度進展論證,其他論證方式不給分。假設(shè)學生論點綜合了以下例如一和例如三兩個角度,論證局部不同角度給4分。論證局部的史實必需在1500—1850間。例如一:我贊同這一生疏。經(jīng)濟進步會促進人口的增長。英國18世紀發(fā)生了工業(yè)革命,城市化興起,生產(chǎn)力大大提高,人口快速增加;中國康乾盛世時期,社會穩(wěn)定,農(nóng)耕經(jīng)濟進展,高產(chǎn)作物引進,人口也快速增加。經(jīng)濟進步為人口增長供給了物質(zhì)根底。評分說明:例如只作為評分參考,不作為唯一標準答案。例如二:我認為此生疏需要修改,大事年表需要補充“16—19世紀,非洲喪失大量人口”。航路開拓的同時,西方殖民者將大量非洲黑人擄掠到美洲為奴,使非洲在16—19世紀期間,喪失了大量人口。這直接造成了非洲經(jīng)濟的落后;同時加速了歐洲資本原始積累;也為美洲帶來了大量的勞動力,促進了美洲的開發(fā)。人口的大量喪失在世界歷史上具有重要的影響。評分說明:例如只作為評分參考,不作為唯一標準答案。

16—19世紀非洲例如三:我贊同這一生疏。隨著經(jīng)濟進展,人口素養(yǎng)顯著提升。資本主義經(jīng)濟的進展,促進了歐洲啟蒙運動的產(chǎn)生。孔多塞《人類精神的進步》一書,關(guān)注到了人的“理性”對歷史進展的作用,提出了人類不斷進步的歷史觀。經(jīng)濟的進展,促進了科學的進步,詹納改進天花疫苗,提高了人類生存質(zhì)量。社會經(jīng)濟的進展為人口素養(yǎng)的提升制造了物質(zhì)條件。評分說明:例如只作為評分參考,不作為唯一標準答案。45.〔15分〕表現(xiàn):引入西方音樂;中西結(jié)合;內(nèi)容留意其社會改進意義;重視和普及音樂教育;消滅的音樂形式。〔8分〕意義:推動中西音樂文化融合;弘揚了中國傳統(tǒng)文化;激發(fā)了民族斗爭精神和救亡圖存意識;推動了中國音樂教育的進展;消滅了一批國民音樂家;有利于提高人民的文化素養(yǎng)?!?分〕評分說明:考生答案如超出要點但言之有理,可在每問總分范圍內(nèi)酌情給分。照抄材料不給分。46.〔15分〕〔1〕背景:美蘇冷戰(zhàn);美蘇力氣比照發(fā)生變化;核戰(zhàn)斗的威逼不斷增大;多極化趨勢消滅;第三次科技革命的進展。〔9分〕〔

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