杭州市臨平區(qū)育才實驗小學教育集團映荷小學章程

杭州市臨平區(qū)育才實驗小學教育集團映荷小學章程（2022年9月9日經(jīng)第六屆第三次職工（代表）大會審議，2022年9月12日經(jīng)學校黨委會、校長辦公會議審議通過，經(jīng)杭州市臨平區(qū)教育局審核、杭州市臨平區(qū)事業(yè)單位登記管理局核準，自備案之日起正式生效。）第一章 總 則第二條【學校名稱與地址】311100。第三條【學校性質及隸屬關系】學校由杭州市臨平區(qū)教育局舉辦，管理機關為杭州市臨平區(qū)事業(yè)單位登記管理局。學校為實施六年制小學教育的全日制公辦教育機構，具有獨立法人資格，獨立承擔法律責任。第四條【學制與辦學規(guī)?！亢贾菔信R平區(qū)育才實驗小學教育集團映荷小學設計規(guī)模為小學六個年級24個班級；學校招生學區(qū)內戶籍生（有空余學額招生符合條件的二批生）；學校招生具體執(zhí)行杭州市臨平區(qū)教育局每年下達的招生計劃。第二章 辦學理念與學校文化第五條【辦學宗旨與使命】學校辦學宗旨：面向全體學生，全面提高教育質量，促進學生全面發(fā)展，不斷促進教師轉變教育觀念，改進教學手段和教學方法，改善教育環(huán)境，全面提高教師和學生的素質。第六條【學校發(fā)展目標】通過努力把學校建設成為一所“國際化、現(xiàn)代化、優(yōu)質化、品牌化”的區(qū)域名校。第七條【師生發(fā)展目標】學生培養(yǎng)目標：把育才學子培養(yǎng)成為“有國際視野、有人文素養(yǎng)、有健康體魄、有擔當精神、有創(chuàng)新能力”的新時代有用之才。教師培養(yǎng)目標：有一支專業(yè)素養(yǎng)高、管理能力強、工作作風實的行政團隊；有一支師德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、積極進取、樂于奉獻的教師團隊。第八條【文化精神與辦學特色】學校校訓：和而不同；辦學理念：（剪紙藝術（價體系、童眼看家鄉(xiāng)社會實踐活動、育才農(nóng)場勞動教育。第九條【學校發(fā)展規(guī)劃的制定】學校按照依法治校、規(guī)范辦學、自主發(fā)展的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機制，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。第三章 學校治理結構與運行機制【負責制。第十一條【黨組織職責】學校黨委是學校的領導核心，全面領導學支持校長依法行使職權。學校黨委的主要職責是：（一和接班人。（二）討論決定事關學校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學、行政管理中的重大事項和基本管理制度。（三協(xié)助上級黨組織做好學校領導人員的教育管理監(jiān)督等工作。（四）堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作計劃及政策措施，做好教師等人才培養(yǎng)、引進、使用、管理、服務和獎懲工作。（五）領導學校德育和思想政治工作，做好意識形態(tài)工作，加強學校文化和精神文明建設，推動清廉建設，形成良好校風教風學風。（六）（七）領導學校工會、共青團（少先隊工（代表）大會，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。（八）討論決定學校其他重要事項。主動協(xié)調黨委與校長之間的工作關系。第十二條【紀委職責】學校紀委是學校的黨內監(jiān)督的專責機關，在項事業(yè)健康發(fā)展。第十三條【校長職權】校長是學校的法定代表人，在學校黨組織領全面負責教學、科研和行政管理工作。校長的主要職責是：（一具體規(guī)章制度、年度工作計劃。（二）組織擬訂和實施學校內設機構的設置方案。按照干部選拔任用工作有關規(guī)定，任免內設機構的負責人。（三）負責學校教育教學工作，大力推進素質教育。（四）負責教職工隊伍建設，促進教職工全面發(fā)展。（五）負責學校財務、資產(chǎn)管理及基本建設，負責學校安全工作。（六）組織開展學校對外交流與合作，爭取社會各界對學校的支持。（七（（代表黨派基層組織、群團組織等開展工作。（八）履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職權。副校長對校長負責，協(xié)助校長分管學校教育教學、行政、后勤等具體工作。第十四條【教代會制度】學校建立以教師為主體的教職工（代表）大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。（代表（代表落實，維護教職工的合法權益。提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。第十六條【學術機構】學校建立學術委員會，在學校教育科研的規(guī)劃制定、項目策劃與督導、成果評定以及教師隊伍建設等方面發(fā)揮咨詢、評議作用。第十七條【重大決策制度】學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調研與征求意見的基礎上，由學校黨委會集體討論，作出決定，由領導班子成員按照分工組織實施。凡屬教職工（代表）大會職權范圍的事項，應提交教職工（代表）大會依法處理。史室，重視教育歷史物證遺存保護，發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。第十九條【校內維權制度】學校建立健全校內權益救濟制度，保障學生和教職工的合法權益。學校建立健全校內申訴制度。分別成立校內學生申訴處理委員會和校內教師申訴處理委員會，明確受理學生和教師申訴的部門和程序。（人事（人事生、教職工、學校間的民事糾紛進行調解。第二十條【平安校園制度】學校牢固樹立安全責任重于泰山的思想，把安全管理納入學校管理之中，強化措施，提高安全管理水平，建立健全預警機制、應急機制和安全管理長效機制。學校建立健全平安校園制度，落實年度安全風險自我評估，制定完善消防、防溺水、實驗室、食品衛(wèi)生、心理健康以及教育教學等安全管理，防范安全事故發(fā)生。學校領導及安全管理人員對校園危險設施進行定期不定期檢查，理。第二十一條【辦學監(jiān)督】學校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。第四章 教育教學管理第二十二條【教育教學管理架構】學校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學基層管理機制。年級組長（主任）負責協(xié)調本年級的德育、教學工作，統(tǒng)籌協(xié)調教師分工與管理、年級教育活動、學生管理工作等。教研組長負責領導、組織教師進行集體教學研究。教研組定期開展教學研究活動，按學校安排參加各種培訓和學術活動，貫徹落實教學計劃，完成各項教學任務。備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學研究活動，完成教育教學任務。第二十三條【德育管理】學校實行全員育人全面育人的德育管理。學校堅持德育為先原則，建立黨組織主導、校長負責、德育處主抓、學校明確專門的處室或人員分管德育工作，充分發(fā)揮少先隊組織道德品質、法治意識和行為習慣，形成積極健康的人格和良好心理品質。堅持開展德育特色活動，擦亮三張育人名片。深化“七彩伢兒”第二十五條【課程管理】體育、美育和勞動教育，促進學生全面發(fā)展，學有所長。第二十六條【教學管理】學校采用班級授課制，漢語言文字為學校的基本教學語言文字，學校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。第二十七條【課業(yè)負擔】學校切實減輕學生課業(yè)負擔。作業(yè)布置18：3061時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生學習等嚴重影響學生身心健學校認真組織對學生階段性綜合素質評價。學期學年結束時，學校要從基礎性發(fā)展目標（道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合和學科學習目標兩方面對學生進負出各項教學常規(guī)。第三十條【體育健康教育管理】學校嚴格執(zhí)行有關學校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學生體能。1擬奧運會，讓學生參與田徑運動會和多種體育單項比賽。學校建立醫(yī)務室（或保健室，建立學生健康檔案，定期體檢，預防條件，在校園室內全面實施禁煙。學校加強近視眼防治和睡眠管理。堅持每天上下午各一次眼保健操，每學期進行視力監(jiān)測，督促引導學生科學用眼保護視力。合理布置家庭作業(yè)，督促家長要求學生每天晚上21:00前睡覺，確保小學生每天睡眠10小時。站項目，讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特學生社會責任感。第三十三條【教育科研管理】學校要組織教科研的理論學習，明確教學改革和實驗，合力打造一個學習型的團隊。學校鼓勵教師著書立說。第五章 學生第三十四條【學生入學】凡被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。學校實施小學階段的義務教育，按就近免試入學的原則，招收學校服務區(qū)內適齡兒童、少年入學，實行秋季始業(yè)。不屬學校服務區(qū)內的新生，按上級教育行政部門的有關規(guī)定辦理入學手續(xù)。第三十五條【學生權利】學生享有下列權利：（一）參與學校組織的各種教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源；（二）參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作；（三）按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、助學金；（四）在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書；（五）對學校給予的處分或處理有異議，對學校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產(chǎn)權等合法權益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。第三十六條【學生義務】學生應當履行下列義務：（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學生守則》，遵守學校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學生行為規(guī)范要求；（二）尊師愛校，團結同學，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行；（三）努力學習，完成規(guī)定的學習任務；（四）承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責；（五）愛護學校提供的教育教學資源；（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。第三十七條【學籍管理】學校依據(jù)國家、省、市有關規(guī)定實行學籍管理，規(guī)范建立學生學籍，健全學生學籍信息，嚴格學籍變動管理。學校對修完修學年限內規(guī)定課程且綜合素質、學科學習業(yè)績合格的學生，準予畢業(yè)。第三十八條【學生評價】學校建立學生成長檔案，對學生實施綜合素質評定，促進學生全面發(fā)展。每學期評價結果記入學生本人檔案。第三十九條【學生獎懲】學校對德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學生，予以表彰和獎勵，并記入學生本人檔案。學校對違反校紀校規(guī)的學生視情予以教育、懲戒或紀律處分。第四十條【學生膳食】學校為學生提供營養(yǎng)午餐，家長自愿選擇，進行采購，食堂人員嚴把質量關。第四十一條【學生資助】學校對符合條件的家庭經(jīng)濟困難的學生，按有關規(guī)定給于資助。第四十二條【學生自治】學校少先隊建立少代會制度，在輔導員的校提交，學校要及時解決問題和給于答復。第四十三條【學生評教】學校建立健全學生評教、評校制度，支持學生參與班級和學校的民主管理與監(jiān)督。第四十四條【學生權益維護】為保障學生在校期間的合法權益，學校及教職工應當做到：（一發(fā)展。不得歧視學生。（二）尊重學生人格。不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學生心理造成傷害。（三不得隨意使用、披露學生個人隱私。（四以對學生違紀的相關物品采取必要措施予以處理，但應及時與監(jiān)護人聯(lián)系。（五）不得隨意處分學生。處分學生應當符合法律法規(guī)及國家、省教育行政部門有關學生學籍管理的規(guī)定。（六第六章 教職工第四十五條【人事制度】學校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術職務評聘制度，依法自主用人。行崗位管理和績效工資制度。第四十六條【教師權利】教師享有下列權利：（一）開展教育教學活動，從事教育教學改革和實驗；（二）參加教育教學科研、學術交流，加入專業(yè)學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；（三）指導學生學習和發(fā)展，評定學生品行和學業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；（五（代表訴權；（六）使用學校設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品；（七）參加進修或者其他方式的培訓；（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。第四十七條【教師義務】教師應當履行下列義務：（一）遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)；（二）貫徹國家教育方針，執(zhí)行學校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）弘揚愛心與責任感，關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；（六第四十八條【職工權利義務】其他職工按照合同履行崗位職責，學校依法保障其合法權益。第四十九條【教師培訓】學校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓計劃，鼓勵和續(xù)教育、終身學習的計劃和措施。第五十條【教職工待遇】學校保證教職工工資、社會保險、福利待解決教職工遇到的實際困難。第五十一條【班主任】學校建立健全班主任選配、聘任、培訓、考業(yè)務能力。教師應當遵照《中小學班主任工作規(guī)定》，履行職責，完成任務，享受相應待遇與權利。第五十二條【教師考核】學校建立教職工業(yè)務檔案，每年對教職工聘、轉崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。因素。第五十三條【教師獎懲】學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。工，視情節(jié)輕重，按照有關規(guī)定予以處理。第七章 學校經(jīng)費、資產(chǎn)第五十四條【開辦資金與經(jīng)費來源】學校開辦資金為人民幣8000萬元。學校具體經(jīng)費來源是財政全額補助收入。第五十五條【資產(chǎn)保護】學校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學校對侵占校舍、場地、設施等的行為和侵犯學校名稱權及無形資產(chǎn)的行為，應積極履行國有資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權者的責任。對學校財物造成損壞的應當依法賠償。第五十六條【資產(chǎn)管理與使用】學校建立健全資產(chǎn)管理制度，加強率，保障學校正常運轉和事業(yè)健康發(fā)展。學校向教職工和學生提供符合國家安全標準的教育教學設施設備，有計劃地進行學?；窘ㄔO和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。料的使用效益，防止設備設施的閑置和浪費。第五十七條【資產(chǎn)安全】經(jīng)國家有關部門批準，學校發(fā)生劃轉、撤財務清算。第五十八條【財務管理制度】學校建立健全財務制度。學校財務活規(guī)范內部管理，依法公開財務信息。學校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)能力的財務人員，依法進行會計核算，建立健全內部會計監(jiān)督制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。嚴格遵守財經(jīng)紀律，開源節(jié)流，厲行節(jié)約，民主理財，定期公布各類賬目，實行財務公開。第五十九條【學校收費】學校建立健全學校收費管理制度，嚴格執(zhí)學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。第六十條【社會捐贈】學校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。第八章 學校與家庭、社會第六十一條【育人體系】學校要在構建家庭、社會與學校三位一體家庭、社會密切配合的育人體系建設，形成教育合力。學校根據(jù)教育教學需要，聘請兼職教師和校外學生輔導員。學校建立德育、法治、科普、勞動、研學等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。第六十二條【家長委員會】學校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會。擔、化解家校矛盾等工作。學校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度，通報學校發(fā)展規(guī)劃及其進展、教育教學工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。第六十三條【家長學校與家校聯(lián)系機制】學校依靠家長委員會辦好家長學校，制定教學計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導。家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進學生健康成長。第六十四條【社區(qū)服務】學校通過加強內部建設，樹立良好的公共形象，在相應區(qū)域內發(fā)揮積極作用，服務于學習型城市建設。學校配合社區(qū)開放校內文化設施和體育場地。學校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學生創(chuàng)造服務社區(qū)和實踐體驗的機會。第六十五條【綜合治理】學校依靠東湖街道、臨平街道辦事處、社綜合治