版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
護(hù)理自我鑒定護(hù)理自我鑒定篇一
護(hù)理的工作不僅需要過(guò)硬的基本功,更重要的是一顆細(xì)心和貼心,好的技術(shù)加周到的服務(wù)才能使得一次實(shí)習(xí)生涯更加順當(dāng)進(jìn)行。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的.實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)老師們的細(xì)心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了許多許多。
在思想上,我樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,仔細(xì)學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表'的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。
我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,能正確看待問(wèn)題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格根據(jù)無(wú)菌技術(shù),‘三查七對(duì)’操作。
以上是我實(shí)習(xí)的自我鑒定資料,自從畢業(yè)到至今,我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),我肯定要用理論學(xué)問(wèn)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)也努力提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。
護(hù)理自我鑒定篇二
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)仔細(xì)真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,中專自我鑒定。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是堅(jiān)固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。信任在貴司的培育和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。
我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而沮喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。由于我深信,是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的'事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平力量。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
護(hù)理自我鑒定篇三
我叫xx,是x醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在xx市醫(yī)院實(shí)習(xí),即將面臨畢業(yè)。在這以學(xué)問(wèn)與信息為背景的時(shí)代,面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名高校生求職者,我深知:只有擁有一技之長(zhǎng),精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。因此,三年多來(lái),在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實(shí)完善著自己。
在校樂(lè)觀參與學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得肯定的成果:在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中,所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號(hào);同時(shí),我身體素養(yǎng)極佳,擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具進(jìn)展生氣的學(xué)科之一,另外,它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,自20xx年8在xx市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來(lái),我努力地將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中去,不斷的發(fā)覺(jué)自己的不足,并不斷向老師請(qǐng)教,在同事和老師的不斷關(guān)心和自己的不懈努力下,我已初步把握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
驀然回首四年高校生活,當(dāng)年單純懵懂的少年已成成熟穩(wěn)重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)受以及其對(duì)幻想堅(jiān)持不懈的努力。
本人努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取。在四年里,曾當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部部委、同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文化部部長(zhǎng)等校內(nèi)重要同學(xué)干部,曾多次參與過(guò)大量的校內(nèi)外的活動(dòng),由于成果突出,本人還獲得了學(xué)校三好同學(xué)和二等獎(jiǎng)學(xué)金等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在校內(nèi)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
在兼顧學(xué)業(yè)的前提下,還不忘對(duì)自身力量的培育,樂(lè)觀參與各種校內(nèi)校外的培訓(xùn),拓寬了眼界的同時(shí),積累了大量的社會(huì)實(shí)踐閱歷,使德智體得到全面的進(jìn)展。在實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的`學(xué)習(xí)態(tài)度,我樂(lè)觀向帶教老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)藥學(xué)學(xué)問(wèn),為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于工作仔細(xì),表現(xiàn)精彩,得到科室的全都好評(píng)。
我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康奮斗終生。
護(hù)理自我鑒定篇四
在平常的工作中,能夠急病人所急,想病人所想,真正做到全心全意為病人服務(wù)。針對(duì)護(hù)理工作的特點(diǎn),主要從護(hù)理技術(shù)和服務(wù)態(tài)度兩個(gè)方面來(lái)提高服務(wù)。做護(hù)理操作特殊是那些有創(chuàng)的操作時(shí),如靜脈穿刺、肌肉注射等,盡量做到輕柔、快速,以高勝利率來(lái)避開重復(fù)操作,從而最大限度的削減病人的苦痛,滿意病人舒適、平安的要求。
常常從患方的角度換位思索,對(duì)病人熱忱急躁,工作樂(lè)觀主動(dòng)、仔細(xì)細(xì)致。作為科里工作時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的同志,在對(duì)新入科同志的傳幫帶方面,發(fā)揮了應(yīng)有的'作用,不遺余力的幫新同志盡快熟識(shí)、把握常規(guī)業(yè)務(wù),提高工作力量,主動(dòng)關(guān)心她們解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,在關(guān)心新同志成長(zhǎng)的同時(shí),也避開了可能發(fā)生的醫(yī)患糾紛。
護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教工作中,做到啟發(fā)教育為主,放手不放眼,教學(xué)效果較好。熟悉到醫(yī)學(xué)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科,利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)夜大、自考等方式,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、專業(yè)學(xué)問(wèn)、計(jì)算機(jī)操作等各方面技能,以提高充實(shí)自己。我科歷來(lái)病人較多,手術(shù)量大,周轉(zhuǎn)較快,護(hù)理工作繁重,能夠堅(jiān)持每天提前半小時(shí)進(jìn)病房。
我的工作表現(xiàn)也得到了大家的認(rèn)可,在今年年中,被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。歲末將至,回首過(guò)去取得的一點(diǎn)點(diǎn)成果,其中既有自己的努力,更包含了院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、科主任的帶領(lǐng)和同事們的關(guān)心支持。
新一年領(lǐng)導(dǎo)給我們的工作提出了更加專業(yè)、更加精益求精的要求。我將連續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足,在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
護(hù)理自我鑒定篇五
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了20xx年的.成人高考,考取了函授護(hù)理專業(yè),于是開頭了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí),再結(jié)合工作實(shí)踐,我能更深化的理解工作的內(nèi)涵,更進(jìn)一步的提高護(hù)理力量。如今,三年的函授護(hù)理學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展步伐。所以,我對(duì)這次函授學(xué)習(xí)高度重視,態(tài)度上保持仔細(xì)認(rèn)真,合理支配時(shí)間,保證能夠安心學(xué)習(xí)。
由于不同于全日制的授課方式,實(shí)際面授只有三個(gè)月左右,這就更應(yīng)當(dāng)珍惜上課機(jī)會(huì),按時(shí)上課、完成作業(yè)。敬重老師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在這一過(guò)程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理力量。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有幾個(gè)月,在函授中不僅要學(xué)習(xí)理論,更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老師教給的自學(xué)方法,大部分學(xué)問(wèn)還要靠自己通過(guò)自學(xué)來(lái)理解消化。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),逐步提高專業(yè)技能。
護(hù)理自我鑒定篇六
專三年并不算很長(zhǎng),但是時(shí)間也不是很短,這三年的時(shí)間完完全全足以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的性格以及為人處世的方式,而且專三年的時(shí)間里,我們完全有時(shí)間去更加的完善自己,并且在離開校內(nèi)之后憑借學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)在社會(huì)上面扎根。
我是學(xué)的護(hù)理,起初剛開頭之所以是選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè),有很的緣由是由于家人覺(jué)得女孩子學(xué)護(hù)理和幼師是最好的,所以依照家人的想法和建議,我選擇了廣州專的護(hù)理專業(yè),現(xiàn)在我的專三年的學(xué)習(xí)也將要告一段落了,當(dāng)然,這三年的學(xué)習(xí)我也學(xué)會(huì)了許多,我也信任在之后的工作中,我會(huì)更加的努力。
三年的時(shí)間,我并沒(méi)有鋪張自己的時(shí)間,沒(méi)有將心思全部放在玩樂(lè)之上,我知道我自己并不是很聰慧,而且對(duì)于其他本科的.學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們??频耐瑢W(xué)起點(diǎn)、地跑線都要比他們低,但是也是由于這個(gè)我才會(huì)更加要求自己努力,我始終覺(jué)得自己的努力是會(huì)和結(jié)果成正比的,假如自己就這樣放棄了,好的結(jié)果是永久不會(huì)降落在自己的身上的.,這也是我始終以來(lái)的人生信念,所以就是依靠著這樣子的信念,我在專生活中,始終仔細(xì)學(xué)習(xí),將自己的全身心的思想和精力都放在了學(xué)習(xí)當(dāng)中,在專業(yè)學(xué)問(wèn)上面取得了優(yōu)異的成果,不管是理論上的學(xué)問(wèn)還是實(shí)踐操作當(dāng)中,我都多次獲得老師的表?yè)P(yáng)。不僅如此,我還擠出一些時(shí)間,將這些時(shí)間用在考證上面,從我進(jìn)入學(xué)校之后,不管是老師還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,都告知了我在專時(shí)間要盡自己最的努力,把全部可以考的證書都拿到手,我也始終秉承著技多不壓身的理念,始終努力的完善自己,這也是自己在畢業(yè)的時(shí)候拿到學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的很的一個(gè)緣由。
專三年,很感謝學(xué)校老師的培育,也很感謝同學(xué)們的照看和助,我能夠有今日這么優(yōu)秀也是離不開你們的助,所以在思想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024人力資源管理實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作協(xié)議范本7篇
- 2024年環(huán)保設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)與節(jié)能減排服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024年度航空航天配件驗(yàn)收及快速響應(yīng)服務(wù)合同2篇
- 2024年度健身器材供應(yīng)鏈鋪貨及分銷合同3篇
- 2024年污水處理設(shè)備安裝及運(yùn)維服務(wù)協(xié)議版B版
- 2024事業(yè)單位職工培訓(xùn)進(jìn)修聘用合同編制指南3篇
- 2025小家電采購(gòu)合同范文
- 防火工程人工費(fèi)施工合同
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)投資管理辦法
- 福建省南平市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 收割機(jī)購(gòu)銷合同
- 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)誠(chéng)信 檔 案(模板)
- 膿毒癥休克中西醫(yī)詳解
- 小兔子乖乖ppt課件.ppt
- 常壓矩形容器設(shè)計(jì)計(jì)算軟件
- 交流變換為直流的穩(wěn)定電源設(shè)計(jì)方案
- PR6C系列數(shù)控液壓板料折彎?rùn)C(jī) 使用說(shuō)明書
- 鋼結(jié)構(gòu)工程環(huán)境保護(hù)和文明施工措施
- 物業(yè)管理業(yè)主意見征詢表
- 管道定額價(jià)目表
- 民國(guó)文獻(xiàn)《潮州茶經(jīng)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論