教師招聘考試面試答辯技巧

1/1教師招聘考試面試答辯技巧老師聘請(qǐng)考試面試答辯技巧

(1)自我認(rèn)知類問題

這類題目以自我介紹為主，而勝利的自我介紹包含四方面要素，即真實(shí)的自我評(píng)價(jià)、奇妙自然的介紹挨次、精煉而流暢的語言表述、自信而大方的溝通方式?？忌盐涨‘?dāng)?shù)姆执纾_處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系，向考官展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。

【例】結(jié)合老師工作崗位，說一下你自己有什么優(yōu)勢(shì)和不足。

【思路點(diǎn)撥】回答這個(gè)問題，要求考生能客觀地評(píng)價(jià)自己是有一點(diǎn)困難的，但關(guān)鍵是要以懇切的態(tài)度實(shí)事求是、不卑不亢地回答，不要胡亂吹噓或貶低自己。以虛心的態(tài)度對(duì)待自己的缺點(diǎn)也可以成為優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)可借題發(fā)揮說說自己的工作態(tài)度和進(jìn)取精神，面試官在意的不肯定是應(yīng)試者的內(nèi)容而是態(tài)度。

一個(gè)勝利的自我介紹，就似乎一個(gè)吸引消費(fèi)者眼球的廣告詞，能在短短的幾分鐘內(nèi)，既針對(duì)消費(fèi)者的需要，將自己最好的一面呈現(xiàn)出來，給消費(fèi)者留下深刻的印象，又激起了他們的購買欲。那么如何才能做到勝利的自我介紹呢?

奇妙而自然的介紹挨次，是考生必需要重視的因素，它是體現(xiàn)考生規(guī)律思維力量的一個(gè)方法，是一個(gè)勝利的自我介紹所不行或缺的。那么，如何達(dá)到奇妙而自然的效果呢?

第一，突出重點(diǎn)。考生在答題的時(shí)候，肯定要留意以老師考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)，來組織自我介紹的內(nèi)容。也就是說，考生不僅要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的信息傳遞給考官，更要把考生特別適合這個(gè)工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個(gè)有心人，在作自我介紹的時(shí)候，做到重點(diǎn)突出。一些與考試無關(guān)的內(nèi)容，即使是你引以為榮的強(qiáng)項(xiàng)，也要毫不客氣地舍棄。

其次，層次分明。進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，大部分考生都知道從優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)大的方面來向考官展現(xiàn)自己。但是許多考生在向考官介紹自己的時(shí)候，處理不好各個(gè)優(yōu)點(diǎn)之間的規(guī)律關(guān)系，這樣就使整個(gè)答題過程顯得雜亂而沒有條理。還有的考生，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺乏適當(dāng)?shù)倪^渡，也就是說，在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺少恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語或者過渡性的句子，直接表述缺點(diǎn)，顯得特別突兀。

(2)職業(yè)動(dòng)機(jī)類問題

回答此類問題，考生應(yīng)多從實(shí)際動(dòng)身，讓自己的答案更加貼近生活，從而得到考官的認(rèn)同。你需要全面了解老師的'工作內(nèi)容與任職要求，然后結(jié)合自身的特長、性格特點(diǎn)、抱負(fù)理想，詳細(xì)談自己所具備的這一切對(duì)從事工作的意義，同時(shí)避開庸俗化(只看到待遇、地位等)。

回答時(shí)留意三點(diǎn)：一是明確表達(dá)自己的熟悉與愛好，結(jié)合職業(yè)抱負(fù)與價(jià)值觀佐證：二是重點(diǎn)說明自己具備高水平的素養(yǎng)與力量，三是表明自己堅(jiān)守崗位做出成果的信念。

【例】你為何會(huì)選擇老師這個(gè)行業(yè)，必要時(shí)你會(huì)更換跑道嗎?

【思路點(diǎn)撥】首先，這個(gè)問題可以從自身的職業(yè)幻想動(dòng)身，表達(dá)你真誠的心，對(duì)行業(yè)和工作對(duì)象的喜愛，對(duì)教育成就感的追求。其次，說明你的性格是適合這個(gè)職業(yè)的。除了喜愛、適合，你還要有一份堅(jiān)持。根據(jù)規(guī)律挨次答，信任你可以感染考官。

(3)職業(yè)規(guī)劃類問題

此類問題在回答時(shí)要把握將來感，既然是規(guī)劃，就要更多的抱負(fù)顏色，將立場(chǎng)站穩(wěn)，美化而合乎實(shí)際的說明自己的想法，關(guān)鍵是想清晰職業(yè)崗位的要求，圍繞要求綻開充分論證。

【例】你最觀賞的班主任是哪一種類型?你會(huì)怎么做?

【思路點(diǎn)撥】你首先要表明基本立場(chǎng)，你觀賞的班主任屬于哪種類型，范文，接下來圍圍著這個(gè)典型提出詳細(xì)規(guī)劃，你從哪些方面努力能做成這樣的形象，這是關(guān)鍵。

(4)職業(yè)道德類問題

此類問題有明確的是非指向，回答時(shí)要體現(xiàn)樂觀、正面的思想.并且通過反思真正把職業(yè)道德落實(shí)到教學(xué)過程中。

【例】汶川大地震后，“范跑跑”大事成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，同時(shí)，社會(huì)上也對(duì)老師的職業(yè)道德綻開了激烈的大爭(zhēng)論。有人說：“老師應(yīng)當(dāng)是責(zé)任、愛心與求知者的化身。”你認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【思路點(diǎn)撥】“范跑跑”作為一名老師，所作所為明顯是一個(gè)反面教材，違反了職業(yè)道德規(guī)范，你可以從正面闡述優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)具備怎樣的責(zé)任感、愛心和求知欲。結(jié)合地震背景，你還可以聯(lián)想到課堂設(shè)計(jì)上增加自救學(xué)問來避開此類大事的發(fā)生。

例題以及參考答案

1.你的座右銘是什么?

我的座右銘是愛因斯坦的名言：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

當(dāng)今社會(huì)，由于信息的快速傳播，加上沒有許多很好的渠道來引導(dǎo)人們的價(jià)值觀，使得一些人們?cè)谏鐣?huì)中迷失了方向，面對(duì)紛繁簡(jiǎn)單的世界，我常常以此名言來鞭撻和激勵(lì)自己。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)潔自我介紹一下。

(1)從性格上來說，我是一個(gè)活潑開朗大方樂觀的人……

(2)從學(xué)問的把握來說，通過高校三年(四年)的學(xué)習(xí)，我不僅把握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，而且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)以及教育法律法規(guī)等學(xué)問。這對(duì)我深刻熟悉孩子的身心進(jìn)展規(guī)律有著很大的關(guān)心……

(3)從教學(xué)實(shí)踐上來說，從教三年來，所教班級(jí)數(shù)學(xué)考試成果在全區(qū)均名列前茅，所帶同學(xué)多次取得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。(此實(shí)踐是針對(duì)在職老師的。如應(yīng)屆同學(xué)可說家教閱歷或者兼職等。)

(4)從自我心情管理上來說，我業(yè)余時(shí)間喜愛體育運(yùn)動(dòng)，這不僅陶冶了我的情操，還讓我能保持旺盛的精力從事教學(xué)……

3.假如這次你沒有考上，你怎么辦?(陷阱問題，實(shí)質(zhì)考查崗位匹配性)

(1)首先，我會(huì)冷靜反思自己，或許我在某方面還存在不足，我會(huì)找出不足，吸取閱歷教訓(xùn)提高自己。

(2)但同時(shí)，我也會(huì)分析自己的優(yōu)勢(shì)。我的性格活潑大方樂觀;我高校三年，仔細(xì)努力學(xué)習(xí)了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)等課程;我有6年教學(xué)閱歷和4年班主任閱歷。這些對(duì)于我作為一名優(yōu)秀的老師至關(guān)重要。所以我信任，我即使今年落榜了，明年連續(xù)努力，肯定能實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。

4.你認(rèn)為你作為老師的優(yōu)點(diǎn)是什么?

(1)從性格上來說，我是一個(gè)活潑開朗大方樂觀的人。

(2)從學(xué)問的把握來說，通過高校三年(四年)的學(xué)習(xí)，我不僅把握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，而且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)以及教育法律法規(guī)等學(xué)問。這對(duì)我深刻熟悉孩子的身心進(jìn)展規(guī)律有著很大的關(guān)心。

(3)從自我心情管理上來說，我業(yè)余時(shí)間喜愛體育運(yùn)動(dòng)，這不僅陶冶了我的情操，還讓我能保持旺盛的精力從事教學(xué)。

5.你為什么要選擇老師這個(gè)行業(yè)?

首先我考慮的是我的性格是否適合。我是一個(gè)心比較細(xì)、特別有親和力、很喜愛與人溝通的人。老師這個(gè)行業(yè)需要和領(lǐng)導(dǎo)同事、同學(xué)、家長打交道，而我的性格特點(diǎn)正好是老師這個(gè)行業(yè)所需要的。

其次我會(huì)考慮我的力量能否勝任。我高校學(xué)習(xí)的是師范專業(yè)，老師這個(gè)職業(yè)和我的專業(yè)結(jié)合的最緊密;我常常會(huì)有一些創(chuàng)新的想法，而這正是新課改所要求同學(xué)所具備的。我能關(guān)心同學(xué)提高創(chuàng)新力量;我還有三年全職老師和五年兼職老師閱歷，這些不同學(xué)科不同層次的教學(xué)閱歷是我的珍貴財(cái)寶，讓我更能發(fā)揮自己的特長，輕松自如的對(duì)待不同的同學(xué)。

最終，我也盼望能找到相對(duì)比較穩(wěn)定的，能有時(shí)間來照看家庭的工作。老師這個(gè)行業(yè)有兩個(gè)假期，這可以讓我有時(shí)間思索上學(xué)期的工作和規(guī)整下學(xué)期的教學(xué)，也能讓我有更多的閑情陪伴孩子成長，盡到一個(gè)做母親應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

6.你的優(yōu)缺點(diǎn)?

【參考答案】

優(yōu)點(diǎn)：

(1)從性格上來說，我是一個(gè)活潑開朗大方樂觀的人。

(2)從學(xué)問的把握來說，通過高校三年(四年)的學(xué)習(xí)，我不僅把握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，而且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)