大學活動保障方案（五篇）

第11頁共11頁大學活動保?障方案一?、活動背景?：雷鋒精?神是我們中?華民族寶貴?的精神財富?，它激勵著?一代又一代?的青少年健?康成長，促?進了社會文?明的進步，?社會風氣的?好轉。校園?是青少年健?康成長的搖?籃，提倡“?以德育人”?，雷鋒精神?就是最重要?的組成部分?。值雷鋒活?動月來臨之?際，經管一?系第三黨支?部特組織“?學雷鋒下社?區(qū)”主題活?動，旨在進?一步弘揚雷?鋒精神，培?養(yǎng)支部黨員?關愛他人、?服務社會的?優(yōu)良品質，?加強黨性修?養(yǎng)。二、?活動主題：?學雷鋒，?樹新風;揚?旗幟，傳精?神三、活?動目的：?本次活動旨?在培養(yǎng)和發(fā)?揚本支部黨?員樂于助人?的精神，通?過身體力行?回報社會。?也為活躍校?園文化，展?現(xiàn)當代大學?生朝氣蓬勃?的飽滿精神?狀態(tài)，增強?社會服務意?識和社會責?任感夯實了?基礎。四?、活動對象?：經管一系?第三學生黨?支部部分黨?員代表五?、活動時間?及地點：三?月____?日____?社區(qū)六、?活動內容及?形式：維?護社區(qū)公共?設施，清除?牛皮癬，清?理道路、綠?化帶中的垃?圾，擦拭公?共設施。?七、活動安?排：1、?實踐部負責?人組織好當?天的行程安?排，來去的?安全工作，?協(xié)調好成員?的分配。?2、組織部?負責安排好?活動現(xiàn)場，?做好有突發(fā)?事件發(fā)生時?的應急方案?和處理措施?。3、宣?傳部負責宣?傳及拍照記?錄工作，做?好第一手資?料。八、?活動意義：?學雷鋒，?最根本的就?是要用雷鋒?精神來提升?自身素質。?通過此次活?動的開展，?讓雷鋒精神?深刻地影響?和改變我們?社會的精神?面貌，讓學?習雷鋒的活?動越來越發(fā)?展成為自愿?的精種文明?創(chuàng)建活動。?增強同學們?服務社會，?感恩社會的?意識，加強?當代大學生?的精神文明?建設。大?學活動保障?方案（二）?一、活動?名稱學校?____屆?畢業(yè)典禮?二、活動主?題青春逐?夢，季憶留?夏。1、?主題歌：《?青春再見》?、《不說再?見》2、?典禮主色調?：體現(xiàn)出陽?光、自信，?洋溢溫暖和?感動三、?活動背景?時間如白駒?過隙，轉眼?又到分別時?。三年的時?間里，從相?識到相知，?____屆?的同學們對?彼此，對母?校有了比較?深厚情義，?值此離別之?際，為了讓?即將遠離的?同學們留下?最后的念想?，畢業(yè)典禮?將以新穎的?題材、多彩?的節(jié)目，集?多種舞臺表?演形式，融?親情、友情?、師生情與?一體，對各?位即將走出?校門的學子?們致以最后?祝愿，祝愿?他們在未來?的道路上“?潮平兩岸闊?，風正一帆?懸”。四?、活動時間?____?年____?月____?日晚___?_點五、?活動地點?學校大禮堂?六、參加?人員1、?晉寧安全管?理學校全體?學生;2?、金程保安?培訓學校全?體學員;?3、全體在?校工作人員?。七、組?織單位_?___省_?___安全?管理學校?八、節(jié)目安?排憶往昔?—憧憬未來?九、前期?準備及組織?人員名單?1、確認參?加典禮人數?(____?、____?)2、安?排各班節(jié)目?，不少于兩?個(班主任?具體通知，?學生自行組?織準備)?3、布置禮?堂(___?_、___?_、___?_、___?_、___?_、___?_)舞臺?裝飾(彩紙?、橫幅、背?景幕布、彩?球、彩帶、?道具)準?備“簽名板?”(寫給現(xiàn)?在，寫給未?來)4、?各班制作舉?牌(舉牌人?各班選舉，?牌子可自行?設計)5?、話筒及音?響設備、背?景音樂的播?放(___?_)6、?主持人：兩?男兩女(學?生);培訓?、主持稿(?____)?7、節(jié)目?單(___?_)8、?拍照(__?__)9?、優(yōu)秀畢業(yè)?生證書準備?(____?)10、?橫幅(后勤?)11、?舞臺裝飾：?彩紙、彩球?、彩帶、彩?筆等(__?__、__?__)1?2、主持人?服裝租借(?____、?____)?13、燈?光、道具、?音響、話筒?聯(lián)系安裝(?____)?14、紙?杯、水(后?勤)15?、化妝(_?___)?16、禮堂?桌凳擺放(?____)?十、流程?1、入場?：播放背景?音樂(__?__點之前?學生可自行?去“簽名”?板簽名)。?畢業(yè)生及各?班清點人數?，以班級為?單位，在各?班舉牌人的?帶領下入場?，入場后在?指定位置站?定。各班進?場時主持人?朗讀各班自?己準備的寄?語。2、?學生入場完?畢后主持人?介紹參會校?領導。3?、主持人宣?布典禮開始?，播放國歌?。4、請?領導上臺致?辭。5、?學弟學妹代?表上臺表寄?語。6、?畢業(yè)班學生?代表上臺，?表達對母校?及老師們的?感激。7?、宣布優(yōu)秀?畢業(yè)生名單?，校領導頒?發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)?生證書(_?___校長?、____?校長、__?__主任)?，并拍照留?念。8、?主持人宣布?晚會節(jié)目正?式開始。?9、晚會按?節(jié)目單順序?進行。1?0、音樂《?放心去飛》?響起，主持?人宣布晚會?結束。大?學活動保障?方案（三）?一、活動?主題：領略?自然風光，?加強班級同?學情感交流?二、活動?時間：__?__年__?__月__?__日(星?期四)三?、活動人員?：計應一二?班四、活?動地點：長?沙世界之窗?五、活動?目的：陽春?三月，春意?盎然，大自?然正慢慢地?在和煦的春?風的吹拂下?蘇醒。百花?盛開，新葉?舒展，好一?派風光，令?人陶醉之中?。為增強班?級凝聚力，?體現(xiàn)團結友?愛的團對精?神，讓商都?在新一年中?體現(xiàn)新的活?力，以積極?向上的面貌?學習態(tài)度，?我們將開長?沙世界之窗?一日游，在?走進大自然?自然美好風?光的同時，?讓經過一個?寒假期后顯?得有些生疏?的員工們走?進彼此。?六、活動安?排(一)?前期策劃準?備工作1?、為保障全?體員工們的?利益與安全?，是一起出?發(fā)，禁止單?獨外出，相?伴而隨行?2、與相關?旅游地做好?充分的溝通?工作，了解?此次春游路?線與行程、?價格，就相?關的各類事?項達成共識?，班干部負?責好各班的?同學人數，?避免遺漏?3、召開全?體會議。下?達消息講解?春游當天的?行程，讓全?體同學對行?程有大致的?了解。同時?提醒全體同?學們出行時?應該注意的?題，例如不?要私自離隊?獨立行動，?注意人身財?產安全等。?4、完成?活動當天工?作人員的安?排，維持春?游當天的秩?序。5、?商量好價錢?后，出游經?費來源為A?A制，由同?學們各自出?錢6、負?責人應當提?前了解有暈?車癥的全體?員工，并做?好相應的措?施準備。?7、在行車?過程中車上?娛樂活動安?排，如猜謎?游戲、歌曲?大PK等，?及時調節(jié)氣?氛，避免車?上冷場現(xiàn)象?。同時準備?出游過程的?攝影工具，?盡量準備多?幾臺相機，?并由體育委?員湯藝山安?排流動攝影?的同學，同?學自己的有?的也可帶去?。8、注?意各項工作?負責人需及?時跟本活動?負責人匯報?各項工作的?進程。(?二)活動當?天事宜1?、活動時間?：____?月____?日早上7：?30到指定?地點集中，?人員到位后?即集體乘車?前往長沙世?界之窗，注?意確保各同?學安全。?2、活動內?容：1)?、在前往景?點的途中，?讓全體同學?們在車上交?流分享曾經?出游的經歷?，趣事;玩?小游戲。同?時再次提醒?全體員工們?游玩時應該?注意的事項?。2)、?抵達后，乘?坐花艇暢游?湖光山色，?然后到客化?廣場，了解?客化;3?)、12：?00午餐后?游覽___?_(由大統(tǒng)?一意見隨意?)：4)?、計劃(四?)：30回?校3、后?期工作(?1)清點各?自帶的物品?，確定人數?;(2)?了解全體同?學們對本次?春游的滿意?程度;(?3)用本次?活動的照片?和感想制作?成紀念冊。?4、注意?事項(1?)出發(fā)前由?負責人做好?有關出游安?全方面的宣?傳，提醒同?學們不要私?自離隊，要?集體行動。?(2)行?為舉止大方?得體，不在?風景區(qū)里大?聲喧嘩，亂?扔垃圾，破?壞公物，破?壞環(huán)境。?(3)在游?玩過程中，?注意看護好?自己所攜帶?的物品，避?免丟失或者?損壞。(?4)提醒全?體同學們出?發(fā)前手機充?足電，出游?全程保持手?機處于開機?狀態(tài)，方便?聯(lián)系。(?5)出行時?由同學們自?己根據自己?的情況準備?應急藥品，?如清涼油、?風油精、暈?車丸等等，?以處理突發(fā)?狀況。(?6)期間出?現(xiàn)任何突發(fā)?情況時，要?及時上報負?責人，負責?人班干部及?時處理好應?變工作。?(三)后期?反饋工作?1、召開總?結會議，全?體員工們交?流春游感受?;2、負?責人聽取員?工們的意見?和建議，并?對工作進行?總結。七?、應急預案?1、如果?____月?____日?出現(xiàn)惡劣天?氣，不能如?期正常出行?，則活動時?間改期，活?動時間再議?。2、如?果出發(fā)前出?現(xiàn)有因身體?不適不能參?加，對該全?體員工進行?合理安排，?讓其留下休?息。若發(fā)生?在游玩過程?中，則應當?就近聯(lián)系負?責人，并及?時聯(lián)系醫(yī)生?，事先由負?責人了解九?龍湖風景區(qū)?的緊急電話?。八、主?要負責人聯(lián)?系方式：略?大學活動?保障方案（?四）一、?活動主題?“走近大學?生”辯論賽?二、活動?目的豐富?同學們的校?園生活及課?余生活，活?躍校園氣氛?，體現(xiàn)大學?生朝氣蓬勃?、積極向上?的精神狀態(tài)?，培養(yǎng)發(fā)掘?辯論人才，?本著“公平?競爭，力爭?第一”的精?神，提高同?學們的思辨?能力，團隊?的組織和團?結協(xié)作能力?，促進學生?間的思想感?情交流。組?織院辯論隊?。三、活?動對象大?一新生，每?個專業(yè)派出?兩個隊。?四、活動時?間觀看辯?論賽錄像：?____月?____日?(即舉辦辯?論賽觀影學?習交流會)?活動宣傳?：在學校食?堂張貼畫報?，寢室樓、?教學樓張貼?海報，以及?學習部城院?下班來宣傳?此次活動。?在報名之前?我們將利用?晚自習時間?在城市管理?學院各班進?行宣傳并組?織各班于多?媒體教室進?行辯論賽視?頻的觀看。?觀看后在各?班收集參賽?者名單，對?其進行相關?的辯論賽知?識講解以便?在比賽時有?更好的發(fā)揮?。抽簽：?____月?____日?評委培訓?：____?月____?日晚自習?初賽：第四?周(___?_號、__?__號每天?分別兩場)?復賽：第?五周(__?__號進入?復賽的班級?抽簽，__?__號復賽?兩場先后進?行)決賽?：第六周(?____號?進入決賽的?班級抽簽，?____號?決出冠)?五、活動地?點教學樓?六、比賽?評委1、?輔導老師、?____學?院了團總支?學生會主席?團。(共四?名)2、?每班學習委?員為大眾評?審。(共九?名，按少數?服從多數原?則，合計一?票。)七?、活動流程?初賽：各?隊派代表抽?簽決定比賽?組別及辯論?正反方，初?賽四場比賽?同時進行，?各場比賽獲?勝班級晉級?復賽。復?賽：晉級班?級抽簽決定?比賽組別及?辯論正反方?，兩場比賽?同時進行，?各場比賽獲?勝班級爭奪?冠軍，余下?兩隊爭奪第?三名。決?賽：晉級班?級抽簽決定?辯論正反方?，決出比賽?第一、二、?三名。八?、辯論賽程?序1、主?持人介紹參?賽隊及其所?持立場。?2、由正方?開始，各個?參賽隊員依?次進行自我?介紹。3?、主持人介?紹評委。?4、主持人?介紹比賽程?序(總計_?___分鐘?)。開篇?立論雙方一?辯(先正方?)各___?_分鐘。?攻辯階段正?方二辯向反?方二辯和反?方三辯共提?出三個問題?(每次提問?不超過__?__秒每次?回答不超過?____秒?)____?分____?秒。攻辯?階段反方二?辯向正方二?辯和正方三?辯共提出三?個問題(每?次提問不超?過____?秒每次回答?不超過__?__秒)_?___分_?___秒。?小結攻辯?階段正方三?辯____?分____?秒。小結?攻辯階段反?方二辯__?__分__?__秒。?自由辯論雙?方開始進行?自由辯論(?正方先)各?____分?鐘?？偨Y?陳詞雙方四?辯總結陳詞?(反方先)?____分?鐘分鐘。?5、主持人?宣布比賽開?始。6、?主席宣布比?賽結束。?7、評委代?表點評本場?辯論賽，并?評出雙方得?分。8、?主持人宣布?比賽結果。?九、獎項?設置比賽?決出前__?__名，優(yōu)?秀辯手__?__位，優(yōu)?秀班級組織?獎____?個。頒發(fā)證?書，給予適?當的物質獎?勵。十、?經費預算?多媒體教室?租借費__?__元。(?____元?一次，看辯?論賽錄像一?場，決賽一?場)大學?活動保障方?案（五）?一、活動目?的響應校?團工委提出?的繁榮校園?文化活動、?豐富校園生?活的號召，?旨在讓學生?熟悉市場經?營全過程，?培養(yǎng)學生的?市場經濟意?識和創(chuàng)業(yè)意?識，認識市?場規(guī)律和規(guī)?則，實踐課?堂所學知識?，真正做到?學以致用，?活學活用;?并且增強大?學生關注經?濟社會發(fā)展?、關注市場?的意識，同?時切實地為?新校區(qū)同學?提供方便。?二、主辦?單位廣東?____學?院____?年科技節(jié)組?委會大學?城團工委學?生會三、?協(xié)辦單位：?學院團總支?學生會四?、活動內容?同學們自?行組合成立?營銷小組，?采取“注冊?、經營、管?理”完全仿?真市場的形?式，以攤位?為單位成立?形式各異的?營銷小組，?在規(guī)定的時?間內以有形?或無形的產?品進行銷售?活動。五?、參賽要求?1、參賽?對象：學院?在校班級學?生2、參?賽時間：為?期小天初定?為____?月____?-____?日3、參?賽地點：大?學城飯?zhí)弥?外環(huán)繞及到?宿舍間的校?道兩旁4?、參賽條件?：以班級?或個人為單?位組織__?__個以上?的小組(人?數不限)，?采取“注冊?、經營、管?理”完全仿?真市場