迎三八婦女節(jié)創(chuàng)意活動方案范本（四篇）

第7頁共7頁迎三八婦女?節(jié)創(chuàng)意活動?方案范本?活動目標(biāo)：?1.讓幼?兒知道三月?____日?是國際婦女?節(jié)，是媽媽?的節(jié)日。?2.會尊敬?、關(guān)心媽媽?，向媽媽表?達(dá)自己的愛?。3.讓?大班、學(xué)前?班幼兒充分?了解媽媽，?真正從內(nèi)心?感到媽媽對?家庭的付出?，對自己的?關(guān)愛，培養(yǎng)?孩子尊敬長?輩、關(guān)心他?人、熱愛勞?動的良好習(xí)?慣。活動?一：獻(xiàn)花?____月?____日?，早送園期?間由幼兒代?表向女家長?獻(xiàn)花并獻(xiàn)上?一句祝福的?話?；顒?二：談話活?動A：介?紹三八婦女?節(jié)：1.?介紹婦女節(jié)?的由來_?___月_?___日是?什么節(jié)日??(婦女節(jié)又?稱國際婦女?節(jié))3.?婦女節(jié)是誰?的節(jié)日?婦?女，第一要?是女的，第?二要是大人?，滿足這兩?個條件的人?就叫婦女。?____月?____日?是婦女節(jié)，?是媽媽、老?師、阿姨、?奶奶、外婆?的節(jié)日。?4.你身邊?有哪些人可?以過婦女節(jié)??(媽、姥?、奶、姑、?姨)5.?媽媽的生日?是幾月幾日??6.媽?媽的工作或?愛好?7?.媽媽在家?都做哪些家?務(wù)?為我做?了什么??8.媽媽愛?我們，我們?用什么行動?來表達(dá)對媽?媽的愛?(?給媽媽捶背?、拿拖鞋、?為媽媽洗腳?。幫媽媽做?家務(wù)、自己?的事自己做?。)B：?教授幼兒為?媽媽捶背、?捶腿的方法?。C：在?媽媽的節(jié)日?，你最想對?媽媽說的一?句話是什么??練習(xí)說?：媽媽我愛?你活動三?：教育活?動：送給媽?媽的禮物。?制作康乃?馨或是項鏈?送給媽媽。?活動四：?1.離園?：和媽媽擁?抱，對媽媽?說一聲“我?愛媽媽”，?送給媽媽禮?物。2.?在家：為媽?媽捶背、捶?腿或按摩五?分鐘?；?動五：照?片展《我?guī)?媽媽做事情?》。(家長?提供電子版?照片)迎?三八婦女節(jié)?創(chuàng)意活動方?案范本（二?）活動目?標(biāo)：1、?知道三月_?___日是?婦女節(jié)，是?媽媽、奶奶?等婦女的節(jié)?日。2、?通過親子活?動，萌發(fā)關(guān)?心長輩的情?感，增進(jìn)與?長輩之間的?感情。活?動準(zhǔn)備：?1、音樂磁?帶《世上只?有媽媽好》?的音樂。?2、___?_個呼啦圈?和若干糖果??；顒舆^?程：一、?播放音樂《?世上只有媽?媽好》世上?只有媽媽好?，有媽的孩?子像塊寶…?…1、(?師)小朋友?知道這首歌?叫什么名字?嗎?(幼)?世上只有媽?媽好。2?、小朋友，?今天我們把?媽媽、奶奶?請來和我們?一起參加活?動，你們知?道是慶祝什?么節(jié)日嗎??誰的節(jié)日呢??幼：是?媽媽的節(jié)日??師：今?天不僅僅是?媽媽的節(jié)日?還是奶奶、?外婆、阿姨?、姑姑所有?女性的節(jié)日?。3、媽?媽在家里做?些什么事呢??奶奶在家?會做什么呢??(幼兒發(fā)?言)媽媽?、奶奶這么?辛苦，我們?應(yīng)該給她做?些什么呢??(幼兒發(fā)言?)4、媽?媽每天為我?們做很多事?情，除了干?活還要照顧?我們，媽媽?真辛苦!今?天啊，我們?就和媽媽一?起過一個快?樂的“三.?八”節(jié)，O?K?二、?互動環(huán)節(jié)?《心心相印?》游戲準(zhǔn)備?：呼啦圈_?___個?游戲玩法：?幼兒先跳入?圈中，然后?媽媽再跳入?圈中，二人?跳入圈中后?、幼兒再將?呼啦圈從下?往上取出然?后放在前面?，繼續(xù)跳進(jìn)?去。直到跳?到終點，幼?兒與媽媽站?在圈中然后?往起點跑，?誰先到達(dá)起?點誰就獲勝?。(獲勝者?可以獲得獎?品)三、?我喂媽媽吃?糖果師：?媽媽平時很?辛苦，以前?在家里，都?是媽媽拿糖?給我們吃，?現(xiàn)在我們長?大了，會做?很多事情了?，今天讓媽?媽好好兒休?息一下，我?們自己來喂?糖給媽媽吃?，好嗎??今天我們寶?寶和媽媽歡?聚一堂共度?媽媽的節(jié)日?，開心嗎??我們寶寶以?后要做讓媽?媽天天開心?的寶寶，最?后我們在一?起送媽媽一?首《世上只?有媽媽好》?的歌曲，祝?所有媽媽們?青春永駐、?幸福永存!?迎三八婦?女節(jié)創(chuàng)意活?動方案范本?（三）一?、活動目的?：三八婦?女節(jié)是世界?的傳統(tǒng)節(jié)日?，為了體現(xiàn)?公司對女員?工的特別關(guān)?愛，同時豐?富大家的業(yè)?余文化生活?，提高員工?隊伍的凝聚?力，公司將?舉辦三八節(jié)?活動。二?、參加對象?：公司女?性同胞共計?____人?(其中__?__人，_?___人，?____人?)。三、?活動時間：?____?年____?月____?日當(dāng)天下午?13：30?―18：0?0四、活?動預(yù)算：?節(jié)日座談會?：____?元+禮品：?____元?+節(jié)日慰問?金：___?_元費用?預(yù)計支出：?____元?。五、活?動組織方案?：節(jié)日活?動：節(jié)日座?談會+禮品?+節(jié)日慰問?金。__?__月__?__日，公?司全體女同?事放假__?__天，但?要求出席_?___日早?上的座談會?。1、節(jié)?日座談會(?09:00?―11:0?0)召集?全體女員工?，表示公司?對所有女員?工的關(guān)懷和?愛護(hù)。舉辦?小型的節(jié)目?及游戲，調(diào)?動全體參會?者的熱情。?并準(zhǔn)備抽獎?獎金，__?__元(_?___分)?，____?元(___?_份)，_?___元(?____分?)三種類別?，預(yù)備餐點?飲料(__?__元)增?加活動趣味?性、參與性?和積極性。?活動主題?：學(xué)習(xí)“三?八”國際婦?女節(jié)知識，?交流節(jié)日感?想活動時?間：___?_年___?_月___?_日上午1?0:00-?1200。?活動地點?：公司三樓?活動室。?費用預(yù)算：?共計___?_元活動?流程：1?、主持人講?話(致開場?白)，宣布?活動開始。?2、公司?領(lǐng)導(dǎo)代表(?嘉賓)講話?，致以節(jié)日?問候。3?、主持人開?展有獎競答?，到場的每?位女工參與?。4、公?司領(lǐng)導(dǎo)致活?動總結(jié)詞。?5、主持?人致活動結(jié)?束語，宣布?活動結(jié)束。?2、禮品?考慮到婦?女同胞的生?活習(xí)慣和喜?好，節(jié)日紀(jì)?念品可選擇?婦女同胞適?用的經(jīng)濟(jì)實?惠的物品，?預(yù)計人均_?___元，?如：月事用?品，養(yǎng)顏補?品，衛(wèi)生用?品，保潔用?品等以女性?為主的使用?用品。預(yù)?計費用：共?計____?元。3、?慰問金三?八節(jié)賜予女?性同胞針對?性，對女同?胞進(jìn)行節(jié)日?慰問金的發(fā)?放。擬定人?均過節(jié)費為?人民幣__?__元，共?計____?元。預(yù)計?費用：共計?____元?。以上方?案是否可行?，請公司領(lǐng)?導(dǎo)批示。?迎三八婦女?節(jié)創(chuàng)意活動?方案范本（?四）一、?活動時間：?____月?____日?二、活動?對象：公司?所有女員工?活動一：?溫馨慰問?1.活動方?式及目的：?通過感謝信?和心意卡的?方式將公司?對員工的感?謝及節(jié)日?最美好的祝?愿傳遞給每?位女員工。?活動負(fù)責(zé)?人：活動?一：美容與?健康講座?1.活動目?的：讓員工?擁有更專業(yè)?的美容、健?康知識，更?好的展現(xiàn)人?的形象。?2.活動方?式：邀請美?容專業(yè)人士?進(jìn)行美容講?座3.活?動時間：_?___月_?___日上?午：9：0?0-11：?004.?活動對象：?各部、室女?員工5.?活動負(fù)責(zé)人?：活動二?：登山比賽?(一)活?動目的：響?應(yīng)各級部門?“全民健身?”號召，組?織女員工到?戶外呼吸新?鮮空氣，陶?冶情操，有?益員工的身?心健康。?(二)活動?地點：(?三)活動時?間：___?_月___?_日下午：?14：00?-17：3?0(四)?活動對象：?公司所有女?員工(五?)活動負(fù)責(zé)?人：(六?)行程安排?：1、下?午____?點，全體女?員工在公司?新樓集中，?一起出發(fā)。?2、__?__點__?__分，到?達(dá)巖山下。?3、__?__點__?__分，開?始登山比賽?。4、大?概____?點____?分，到達(dá)山?頂。5、?____點?____分?，返回山底?。(七)?注意事項：?1、活動?當(dāng)天，請參?加活動的員?工穿著公司?統(tǒng)一發(fā)放的?運動服，以?便于識別，?實習(xí)員工可?穿戴自己的?運動服。?2、比賽過?程中，在山?道路窄地段?，需超越時?要在確保安?全的情況下?超越，被超?越者要禮讓?從后邊超越?的人員，不?得故意在前?邊左、右閃?動阻礙后方?的人超越。?3、在比?賽中不得對?其他人員有?推、拉、擠?、拌、摔等?危險動作及?其它阻礙他?人動作的行?為。4、?活動過程中?，請愛護(hù)環(huán)?境，遵守秩?序、注意安?全。(八?)獎勵辦法?：本次比?賽設(shè)優(yōu)勝獎?，取前三名?進(jìn)行