2023年學(xué)校羽毛球比賽(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年學(xué)校羽毛球比賽(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

學(xué)校羽毛球比賽作文篇一

開始分組了，總共參賽是十二人，分成四個小組。我和林志鵬、楊潔凌一組。第一場比賽是我對楊潔凌。一開始我有一點兒緊張，由于她是學(xué)過的，而我只是對打羽毛球有興趣。我覺得她的神態(tài)和接球的方法都很標準，但是我是男的，力量比她大，結(jié)果我險勝。接下來是八進四的淘汰賽，我輕松地打贏了吳思越，進入了四強。

我看了看同學(xué)們打得都很猛烈，陳麒臨和楊潔凌在比賽，雖然楊潔凌已經(jīng)拿了14分，但是陳麒臨沒有放棄，從9分一直追到16分，贏了第一局。但是后兩局陳麒臨都是以很小的差距輸給了楊潔凌。另外一個場，王致人和徐熙燦在打，雖然王也是跟過教練的，但是徐的實戰(zhàn)經(jīng)驗多一些，徐熙燦贏了。

接下來我開始打半決賽了，我的對手是彭睿。打了幾個回合，我發(fā)現(xiàn)我只要調(diào)球，他就接不住。到了最緊張的時候，我和朱俊林爭奪冠亞軍。雖然我已經(jīng)打了四場，但是我一點兒都感覺不到累，我奮力地接住每一個球，最終我贏得了冠軍。同學(xué)們和家長們都慶賀我。

通過這次比賽讓我明白了：只要努力，凡事都能成功。剛開始我以為自己只能進八強，沒想到得了一個冠軍。還讓我明白了打球不僅要有好的身體，更重要的是要有技術(shù)。還有就是友情第一，比賽其次。

希望以后多組織這樣的活動。

學(xué)校羽毛球比賽作文篇二

今天下午寫完作業(yè)，我們一家進行了一場別開生面的羽毛球大賽。這是三位高手之間的角逐，現(xiàn)在讓我們歡迎選手閃亮登場，鉆石級選手韓玉祺，王牌級選手王利霞，戰(zhàn)神級選手韓金昌。

第一回合：夫妻之間的角逐。比賽開始，王利霞發(fā)球，男選手沒有接到球，女選手記1分。男方發(fā)球，他們打了十多個回合未分輸贏，突然男方一個輕打球飛過去，對方未接住球，失一分。場上現(xiàn)在1比1平。后面的比賽男方以5比4淘汰了對方。

其次回合：父子間的比拼。子方發(fā)球，父方未接到球，子方得1分；你方發(fā)球，子方左右調(diào)球，最終以5比3擊殺了對方。

第三回合：母子間對決。這一局母方發(fā)揮不好，子方已經(jīng)4分了，就差1分就取勝了，而母方卻是0分，莫非子方要以5比0取得勝利嗎？讓我們拭目以待。最終一球，母方發(fā)球，子方輕輕一打，“哇，5比0戰(zhàn)勝了對方。〞

請韓玉祺發(fā)表獲獎感言：“這個比賽不僅增進了一家人的感情，還是提高了我的打球水平，所以這個比賽應(yīng)當(dāng)一直開展下去。〞

今天比賽到此終止，明天的比賽將繼續(xù)進行。

學(xué)校羽毛球比賽作文篇三

晚飯后，我對媽媽說：“媽媽，咱們出去打羽毛球吧。〞媽媽說：“外面很冷，而且刮著風(fēng)，咱們就在家里打吧。〞

媽媽拿出羽毛球拍和羽毛球。我說：“咱們來打比賽吧，讓姥姥來當(dāng)裁判，姥爺當(dāng)觀眾。〞媽媽說：“這主意好，三局兩勝，誰勝了就跟下一個人比，最終誰把大家都勝了，誰就是冠軍。〞

我和媽媽比賽開始。我左腳在前右腳在后，右手握住球拍靠后的位置，往后拉胳膊，左手拿著羽毛球的羽毛。左手一松，羽毛球掉了下來，我趕快用右手的拍子去接，可是沒有接著，羽毛球掉到了地上。我想：我再發(fā)一次球，一定要靈敏一點。我又試了一次，啊，球終究發(fā)出去了，不過媽媽接住了球又給我打了回來，媽媽打得有點低，我還是舉起拍子從高處往下扣。“啪〞，球拍把羽毛球重重地打到了地上，媽媽指著地說：“你看，地上被你砸了個坑吧。〞我哈哈大笑。

媽媽說：“你要會隨機應(yīng)變，假使球很低，你就從下往上面挑；假使球高，你就從高處舉拍子打，不過動作要輕一些，羽毛球拍發(fā)出的聲音應(yīng)當(dāng)是‘嘭嘭’的。〞我說：“哦，知道了。〞

然后我又發(fā)了一次球，又打中了，我和媽媽來回打了好幾次，羽毛球像小鳥一樣在空中飛來飛去，從這個球拍飛到那個球拍，真好玩。

我越打越熟練，最終，我竟然以2：0贏了媽媽，我十分開心。接著我又2：0贏了姥姥。然后我又開始跟姥爺比。

姥爺?shù)募夹g(shù)比媽媽和姥姥都好。第一局，姥爺贏了我。其次局，我更加努力，贏了姥爺。一比一平，再打一局。這一次，