健康教育臨床路徑的課件

精神科

健康教育臨床路徑南京腦科醫(yī)院

207區(qū)陳兆紅NBH主要內(nèi)容1臨床路徑表單2健康教育路徑實施3概

述健康教育路徑的效果4CompanyLogo背景醫(yī)療改革的需求醫(yī)療界面臨的問題國內(nèi)外的差距醫(yī)療成本耗用的制約品質(zhì)的控制、改進整合和合作性的健康護理設(shè)施會使護理花費更有效率及品質(zhì)更高CompanyLogo

概念

臨床路徑（clinicalpaths)——是指醫(yī)生、護士及其他專業(yè)人員等多個相關(guān)學(xué)科研究者針對某個ICD對應(yīng)病種或手術(shù)，以循證醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，以預(yù)期的治療效果和成本控制為目的，制定的有嚴格工作順序和準確時間要求的程序化、標(biāo)準化的診療計劃，以規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、減少康復(fù)延遲及資源浪費，使患者獲得最佳的醫(yī)療護理服務(wù)。CompanyLogo臨床護理路徑臨床護理路徑（CNP)——是病人在住院期間的護理模式，是針對特定的病人群體，以時間為橫軸，以入院指導(dǎo)，接診時診斷、檢查、用藥、治療、護理、飲食指導(dǎo)、活動、教育、出院計劃等理想護理手段為縱軸，制成一個日程計劃表，對何時該做哪項檢查、治療及護理，病情達何種程度，何時可出院等目標(biāo)進行詳細的描述說明與記錄。CompanyLogo健康教育路徑健康教育——通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病，促進健康，提高生活質(zhì)量，并對教育效果作出評價。健康教育路徑——是病人在住院期間（從入院到出院）護理人員按時間為橫坐標(biāo)對病人進行一系列的健康教育活動。CompanyLogo臨床路徑的表單設(shè)計的思路醫(yī)療路徑表單病情觀察健康教育

生活護理

安全護理護理路徑表單CompanyLogo健康教育路徑的內(nèi)容表單內(nèi)容附注CompanyLogo健康教育路徑表單的設(shè)計按住院一療程28-42天進行表單設(shè)計設(shè)計住院第1天的表單住院第2天的表單住院第1周（3-7天）的表單住院第2周（8-14天）的表單住院第3周（15-28天）的表單住院第4-6周（29-42天）的表單CompanyLogo健康教育路徑的附注入院宣教安全檢查內(nèi)容探視管理保護約束制度精神分裂癥的定義、病因、臨床表現(xiàn)、特點抗精神病藥物的椎體外系反應(yīng)無抽搐電治療的知識相關(guān)檢查的注意事項（CT、MRA、腦腦磁圖）CompanyLogo健康教育路徑的附注請假離院注意事項預(yù)防跌倒\燙傷\噎食等措施堅持服藥的意義避免或減輕藥物反應(yīng)的方法維持用藥的注意事項精神健康的具體表現(xiàn)怎樣講究心理衛(wèi)生知識怎樣培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)家庭生活指導(dǎo)出院指導(dǎo)CompanyLogo健康教