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人教版PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)《Unit6Happybirthday!》教學(xué)設(shè)計(jì)課題PartBLet’slearn&Let’sdo單元Unit6學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)三年級(jí)上冊(cè)教材分析本課時(shí)為支撐對(duì)話交流的詞匯積累課時(shí)。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)更多的數(shù)字,為他們能夠順利流暢地進(jìn)行交流服務(wù)。Let’slearn部分,五個(gè)孩子LiLi,Tom,Kate,LuYao,Lucy站成一排在介紹自己的年齡,來(lái)展示6—10五個(gè)數(shù)字:six,seven,eight,nine,ten。以及句式:I’m...yearsold.Let’sdo部分讓學(xué)生聽(tīng)指令做動(dòng)作。練習(xí)了指令:Showme...讓學(xué)生在聽(tīng)到數(shù)字之后,可以用手指把聽(tīng)到的數(shù)字展示出來(lái),這個(gè)活動(dòng)可以保證學(xué)生能夠?qū)τ趩我粩?shù)字有直觀地反應(yīng),幫助學(xué)生能夠?qū)?shù)字的字音與字義牢固結(jié)合在一起統(tǒng)一記憶。在本課時(shí)的學(xué)習(xí)中,要結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的1—5五個(gè)數(shù)字,十個(gè)數(shù)字一起進(jìn)行練習(xí)。另外,因?yàn)閷W(xué)生的年齡基本相差無(wú)幾,練習(xí)時(shí)可以給他們虛擬的身份,以拓展他們的表達(dá),給他們提供多種練習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)情分析本單元是三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教本第六單元Happybirthday。本單元圍繞數(shù)字編造關(guān)于birthday的話題編排教學(xué)內(nèi)容,前面的課時(shí)主要學(xué)習(xí)了Sam'sbirthday來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)字onetoten,數(shù)字對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)還算是比較熟悉的英語(yǔ)單詞,因此,本單元的教學(xué)較為輕松。本單元主要是通過(guò)生日聚會(huì)這一情景的創(chuàng)設(shè)把新舊知識(shí)融合,拓展對(duì)話練習(xí),提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,為逐步提升學(xué)生日常交際用語(yǔ)的靈活運(yùn)用能力打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀數(shù)字6—10;能聽(tīng)懂Let'sdo部分的指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作。:能夠聽(tīng)懂短語(yǔ)Showmesix.并做出相應(yīng)的動(dòng)作來(lái)表示數(shù)字。3.學(xué)習(xí)能力目標(biāo):能用“—Howoldareyou?—I’m...yearsold.”來(lái)談?wù)撃挲g。。標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的情感。教學(xué)重點(diǎn)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀數(shù)字6—10。教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)Let'sdo部分的指令熟練做出相應(yīng)的動(dòng)作。教學(xué)方法情景教學(xué)法、直觀學(xué)習(xí)法、游戲教學(xué)法、歸納法教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:PPT學(xué)生準(zhǔn)備:課本教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課Greetings.Showthepicturesandleadstudentstoreviewnumbersfrom1to5.Playashortvideoandletstudentsenjoythenumbersong.看圖,復(fù)習(xí)數(shù)字1至5。跟著視頻學(xué)唱數(shù)字歌。復(fù)習(xí)舊知為新知學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。講授新課Presentthepicturesofbirthdaycake,andleadstudentstocountthenumberofcandleonthem,andteachthenumbersfrom6to10.Presentnumbersfrom6to10andletstudentsmatchthemwiththeirspellings.Showatreeandletstudentscounttheapplesonit.ShowthepicturesofLiLi,Tom,Kate,LuYaoandLucy.Leadstudentstoreviewtheirnames.Atthesametime,letstudentssayhellotothemonebyone.Teachthesentencepattern“I’m...year/yearsold.”。Leadstudentstounderstandthemeaningofthisexpression“...year/yearsold”.Thenletstudentspracticeitforseveraltimes.Leadstudentstoplayagame.Playthevideoof“Let’sdo”forthefirsttime.Letstudentspointtothepicturesinthetextbookaccordingtotherecordingandhelpthemgetthemeaningsofthesesentences.Playitagain,andletallthestudentsstandup.Askthemtodoasitdoesinthevideo.Thenteachstudentshowtoshowthenumbersfromsixtotenwiththeirfingers.看圖片,學(xué)習(xí)數(shù)字6到10。看圖片,把數(shù)字和相應(yīng)的英文單詞連線。3.看圖數(shù)數(shù)。學(xué)習(xí)句型Howoldareyou?I’m...yearsold,并操練句型。學(xué)習(xí)用手指表示1至10.完成課堂練習(xí)??偨Y(jié)本課所學(xué)。創(chuàng)設(shè)情境來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)詞,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生在具體的語(yǔ)境中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)新的單詞和句型,既提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。教師播放視頻,學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀。引導(dǎo)學(xué)生按照正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀句子和單詞,并能在小組中進(jìn)行角色扮演。檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)效果。課堂小結(jié)1.學(xué)習(xí)了數(shù)詞:six,seven,eight,nine,ten。2.學(xué)習(xí)了句型:Showme...板書(shū)設(shè)計(jì)Unit6Happybirthday!six/seven/eight/nine/tenShowme...課后作業(yè)1.Maken
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