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10的認(rèn)識R·一年級上冊一、故事導(dǎo)入,揭示課題圖中有什么?請你數(shù)一數(shù)。二、合作探究,學(xué)習(xí)新知12345678910有10只鴿子。二、合作探究,學(xué)習(xí)新知123456789109個小朋友。再加1個老師,一共有10個人。二、合作探究,學(xué)習(xí)新知10個人二、合作探究,學(xué)習(xí)新知10只擺10朵。有9顆珠子,添上1顆是()顆。109<10910>()()()()()10和一個數(shù)比大小,方框里可以填幾?0~910像油條和雞蛋?!?0”像什么?“10”怎么寫?10的寫法寫10要占兩個日字格哦!【點(diǎn)擊下一步或下方田字格播放書寫視頻】先用擺一擺,再填數(shù)。18273645510910101010看到每種分法,你還能想到其他分法嗎?先用擺一擺,再填數(shù)。910181027103610418273645510910101010對口令湊十373和7,湊成十。找朋友?!菊n本60頁“做一做”】四、應(yīng)用練習(xí)2.012347810569【課本62頁“練習(xí)十三”第1題】3.10912435678987654321【課本62頁“練習(xí)十三”第3題】五、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),你們有哪些新的收獲?10的認(rèn)識備選練習(xí)
二、哪兩片樹葉上的數(shù)合起來是10?連一連。10的加減法R·一年級上冊一、復(fù)習(xí)10的組成湊十歌對口令湊十373和7,湊成十。二、探究10的加減法10191+9=9+1=10-9=10-1=1010912+
=210210-2
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5
=5+5=510說一說,你是怎樣計算的?10551.867+243=10-089=1010101021三、鞏固應(yīng)用【課本61頁“做一做”第2題】2.46839275【課本62頁“練習(xí)十三”第5題】110193.【課本63頁“練習(xí)十三”第6題】1+=10910–1=10–=1991028+=10–=228810–=2810333377771010444466661010四、課堂小結(jié)10的加減法1+9=109+1=1010–1=910–9=12+8=108+2=1010–2=8
10–8=23+7=107+3=1010–3=710–7=34+6=106+4=1010–4=610–6=45+5=1010–5=5備選練習(xí)
二、送小貓回家。(算一
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