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文檔簡介

基本步法學(xué)習(xí)人教版體育與健康八年級健美操單位：哈爾濱市虹橋初級中學(xué)校作者：裴隆起教材地位及作用

學(xué)習(xí)健美操，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)性發(fā)展學(xué)生敢于自我表現(xiàn)。03有一定的理解力和模仿力02活潑好動，協(xié)調(diào)性下降01初三學(xué)生每班45人學(xué)情分析知識與技能能初步了解健美操的基本步法，嘗試對所學(xué)動作進行組合運用教學(xué)目標培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與合作交流能力，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信的品質(zhì)。小組合作學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)的過程。過程與方法情感目標教學(xué)重點與難點重點健美操基本步法的牢固掌握手臂配合流暢，嘗試動作組合難點教法活躍課堂氣氛、鞏固技術(shù)動作，培養(yǎng)協(xié)作能力和集體主義精神。情景教學(xué)采用直觀教學(xué),幫助學(xué)生建立正確的動作概念，便于模仿練習(xí)。講解示范激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，建立和諧的師生互動的教學(xué)氛圍。

積極評價學(xué)法嘗試法比賽法展示法評價法討論法觀察法教學(xué)過程課前準備課的引導(dǎo)課中教學(xué)課后總結(jié)教學(xué)過程課前準備錄音機一臺口哨一個場地準備平整場地一塊器材準備預(yù)計平均心率最高心率練習(xí)密度運動負荷110-12516035%-40%M教學(xué)過程教學(xué)流程熱營身造訓(xùn)氛練圍逐學(xué)步習(xí)引動導(dǎo)作小嘗組試合組作合放柔松和練結(jié)習(xí)尾實驗踐證展結(jié)示果01課堂常規(guī)02熱身操WORM

UP熱身教學(xué)過程身心準備01跳繩或呼啦圈教學(xué)過程基本部分導(dǎo)入本課

采用觀看健美操圖片，讓學(xué)生從直觀上簡要了解健美操,并引入本節(jié)課的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的好奇心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)過程基本部分示范講解示范完整動作，講解動作要領(lǐng)。教學(xué)過程基本部分語言提示突破難點教學(xué)過程基本部分分層次自主練習(xí)

基本完成組

達標組

創(chuàng)新提高組教學(xué)過程基本部分互評鞏固自我展示客觀評價教學(xué)過程結(jié)束部分放松與總結(jié)放松交流恢復(fù)身心回收器材宣布下課貫徹

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