小數(shù)倍的應(yīng)用和驗(yàn)算案例一

口算下面各題，看誰算得又對(duì)又快。3×0.5=0.7×4=2.1×3=1.1×8=

9×0.8=1.5×2=0.7×0.8=2.5×0.4=復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.52.86.38.87.230.561前面我們學(xué)習(xí)了關(guān)于小數(shù)乘法的哪些知識(shí)?復(fù)習(xí)導(dǎo)入小數(shù)乘法的計(jì)算法則確定積的小數(shù)點(diǎn)位置的方法積與因數(shù)的大小關(guān)系（1）非洲野狗奔跑時(shí)的最高速度是56千米/時(shí)。（2）鴕鳥奔跑時(shí)的最高速度是非洲野狗的1.3倍。（3）要求的是“鴕鳥奔跑時(shí)的最高速度是多少”。從這幅圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？探索新知非洲野狗奔跑時(shí)的最高速度是56千米/時(shí)，鴕鳥奔跑時(shí)的最高速度是非洲野狗的1.3倍。鴕鳥奔跑時(shí)的最高速度是多少？探索新知小數(shù)倍的應(yīng)用和驗(yàn)算你們會(huì)解決這個(gè)問題嗎？探索新知56×1.3=為什么用乘法計(jì)算？怎樣計(jì)算56×1.3？非洲野狗奔跑時(shí)的最高速度是56千米/時(shí)，鴕鳥奔跑時(shí)的最高速度是非洲野狗的1.3倍。鴕鳥奔跑時(shí)的最高速度是多少？求一個(gè)數(shù)的小數(shù)倍用乘法計(jì)算。以前我們學(xué)習(xí)的“求一個(gè)數(shù)的整數(shù)倍是多少”，用乘法計(jì)算。那么“求一個(gè)數(shù)的小數(shù)倍是多少”也用乘法計(jì)算嗎？探索新知在計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的最右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。你能說說56×1.3的計(jì)算方法嗎？探索新知56×1.3=

56×1.31685672.872.8（千米/時(shí)）計(jì)算后我們往往需要檢查計(jì)算結(jié)果是否正確。你有什么方法可以檢查自己算得對(duì)不對(duì)嗎？探索新知方法一：把因數(shù)的位置交換一下，

乘一遍，看對(duì)不對(duì)。方法二：用計(jì)算器來驗(yàn)算。請(qǐng)你幫書上的這位小女孩檢查一下，看看她算得對(duì)不對(duì)。探索新知56×1.3，積應(yīng)該比56大，而7.28比56小，所以7.28肯定是錯(cuò)誤的計(jì)算結(jié)果。探索新知在解決問題時(shí)，我們除了要檢查計(jì)算是否正確以外，還要檢查算式的得數(shù)寫了沒有，寫對(duì)了沒有，以及得數(shù)的單位名稱是否正確。下面各題算得對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。鞏固深化你覺得這兩題做得對(duì)嗎？你是怎么想的？3.2×2.5=0.82.6×1.08=2.7088

2.808

計(jì)算下題并驗(yàn)算。2.9×1.7課堂練習(xí)驗(yàn)算：=4.93

2.9×1.7203294.93

1.7×2.9153344.93

1.46×3.5=5.11（m）5.11-1.46=3.65（m）答：這只長(zhǎng)頸鹿高5.11m，梅花鹿比長(zhǎng)頸鹿矮3.65m。課堂練習(xí)一只梅花鹿高1.4