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第31頁共31頁圖書室各?項規(guī)章管?理借閱制?度范文?分水鎮(zhèn)民?族小學圖?書室借閱?制度一?、凡本校?老師和三?至六年級?學生均可?憑在本室?借閱圖書?。學生圖?書由語文?老師或班?主任代借?。教師每?次借書不?得超過5?冊;學生?每次可借?閱1本。?工具書、?珍貴書、?為登記書?籍均不外?借。二?、為提高?本室圖書?的利用率?,學生以?班為單位?統(tǒng)一辦理?借書手續(xù)?,所借圖?書冊數(shù)不?得超過班?級人數(shù)。?三、為?了加快圖?書的流通?,教師所?借圖書不?能超過_?___個?月(教學?用書一個?學期),?學生個人?借書均不?得超過_?___周?,統(tǒng)一回?收并重新?換書。?四、讀者?借閱圖書?時應(yīng)仔細?檢查書內(nèi)?是否有圈?點、勾劃?、缺頁等?情況,如?發(fā)現(xiàn)則應(yīng)?立即向圖?書管理員?或老師報?告進行處?理。嚴禁?在圖書上?圈點、勾?劃、撕、?挖。若發(fā)?現(xiàn)損毀圖?書者,除?責成其寫?出書面檢?查并通報?全校外,?還要按有?關(guān)損壞書?刊處罰規(guī)?定進行處?理:處以?原書價三?倍的罰款?,并取消?其借閱資?格一學期?。五、?借閱到期?必須及時?送還。如?需繼續(xù)使?用可向圖?書管理員?進行申請?。長期不?歸還者停?止借閱權(quán)?利,若丟?失圖書,?應(yīng)購買同?版圖書賠?償,若無?法買到,?則按原書?價的五倍?賠償。?六、遺失?賠償。讀?者所借書?籍不慎遺?失,或者?讀者無法?歸還的書?籍按遺失?處理,讀?者應(yīng)付賠?償責任。?賠償辦法?原則上按?原價兩倍?賠償。有?關(guān)讀者在?賠償后一?個月內(nèi)如?找到了遺?失的書刊?,可持找?回的書籍?和賠償收?據(jù)到本室?還回原書?籍,同時?辦理退款?手續(xù)。?七、損壞?賠償:損?壞按四種?程度:輕?微損壞、?嚴重損壞?、損壞、?故意損壞?進行賠償?處罰。?1、輕微?污損。書?籍有水、?食物、油?污、折皺?、撕毀、?劃破、涂?寫、剪裁?等情切輕?微的,按?書價__?__%賠?償。2?、嚴重損?壞。如以?上損壞較?嚴重的按?書價__?__%賠?償。3?、損壞。?損壞程度?重,以致?不能流通?的按原價?進行賠償?。4、?故意損壞?。凡有故?意損壞行?為,不論?損壞程度?,按原書?價進行賠?償,并全?校通報批?評。5?、損壞和?遺失的書?籍同時有?逾期的應(yīng)?繳納超期?罰款。?八、偷竊?懲罰:?1、凡偷?竊本室圖?書,除沒?收所竊書?籍外,對?當事者予?以下列懲?罰:責令?書面深刻?檢查;館?內(nèi)或校內(nèi)?通報批評?;同時按?處以罰款?,罰款金?額為被竊?書籍的3?倍。以上?懲罰措施?同時執(zhí)行?。2、?利用非本?室?guī)觳貢?籍偷換本?室?guī)觳貢?籍者,除?沒收全部?書籍外可?按本條之?1"偷竊?懲罰"管?理規(guī)定進?行懲罰。?3、借?書時應(yīng)自?覺遵守紀?律,不得?擁擠,不?得高聲談?話,保持?室內(nèi)安靜?,服從管?理。禁止?隨地吐痰?和亂丟果?殼和紙屑?。九、?賠償、罰?款交費辦?法:1?、由本室?開具賠償?、罰款通?知單,說?明罰款事?由及具體?金額;?2、憑通?知單到校?會計處潘?老師處交?納罰款;?3、到?本室辦理?罰款完畢?手續(xù)。?十、教職?工調(diào)動工?作及學生?畢業(yè)、轉(zhuǎn)?校時,應(yīng)?在離校前?還清所借?的圖書。?否則,學?校不予辦?理手續(xù)。?班主任在?每學期結(jié)?束前半個?月,班主?任配合圖?書室清還?本班學生?借書。?十一、圖?書室開放?時間為每?周一上午?9:__?__分—?9:__?__分,?中午12?:00-?-13:?00。?圖書室各?項規(guī)章管?理借閱制?度范文(?二)一?、社區(qū)圖?書館資料?是居民教?育的重要?設(shè)施.有?健全的各?類管理制?度。配備?有圖書管?理員,并?做到人員?相對穩(wěn)定?,以利于?更好地開?展工作。?二、學?校的圖書?室,有建?設(shè)的遠期?規(guī)劃和近?期目標,?逐年增加?藏書量,?并有計劃?地做好教?育資料的?購置和積?累,做好?報刊雜志?的證訂,?加強圖書?室的建設(shè)?。三、?學校圖書?室有圖書?賬冊,新?購圖書應(yīng)?及時造冊?,按要求?做好分類?編號,貼?簽工作,?并盡快上?架流通。?四、執(zhí)?行各項制?度。做到?照章辦事?,嚴格借?還登記手?續(xù),損壞?賠償制度?。五、?加強圖書?維護。嚴?格做好防?曬、防塵?、防潮、?防霉、防?蛀、防火?、防盜,?同時要及?時做好經(jīng)?常性的圖?書修補工?作,提高?利用率。?圖書室?管理制度?圖書室?管理細則?1.遵?守圖書室?的各項規(guī)?章制度,?尊重館內(nèi)?的每位工?作人員。?2.進?入圖書室?請勿大聲?喧嘩,注?意保持室?內(nèi)安靜,?創(chuàng)造良好?的學習氛?圍。3?.保持室?內(nèi)清潔,?禁止吸煙?,請勿隨?地吐痰和?亂扔雜物?。4.?請勿攜帶?食品及飲?料進入圖?書室。?5.請勿?自帶書刊?進入圖書?室。6?.為保證?廣大師生?的共同利?益,保證?書刊的順?利流通,?每位同學?每次只能?取閱一冊?圖書。?7.圖書?閱畢,請?立即歸所?在原圖書?架位置,?以保證他?人能夠繼?續(xù)閱覽。?8.愛?護圖書,?珍惜資源?,請勿涂?抹,劃線?,撕毀和?盜竊圖書?。9.?保持閱覽?室內(nèi)的整?體布局,?請勿隨意?移動室內(nèi)?的家具設(shè)?備,切勿?任意刻劃?和涂抹。?10、?借書人員?憑借書證?,嚴格按?手續(xù)登記?后,方可?將圖書帶?出圖書室?。圖書?室管理細?則圖書?室借閱制?度一、?開放時間?星期一?至星期日?。二、?專人管理?圖書資?料由辦公?室安排專?人統(tǒng)一保?管,保管?人員負責?做好圖書?資料的登?記造冊、?借閱工作?,保證圖?書資料的?整潔,防?止圖書遺?失。三?、借閱方?法、數(shù)量?1、社?區(qū)居民按?照圖書存?儲卡借閱?方式,在?圖書管理?員的管理?下,每人?每次限借?1冊。借?閱人要填?寫借閱圖?書登記表?,妥善使?用和保管?所借圖書?,不得轉(zhuǎn)?借。2?、社區(qū)干?部一次借?書不超過?3本;借?閱圖書時?,社區(qū)干?部可進入?圖書室查?書,其他?人員須經(jīng)?專職負責?人允許,?并由管理?員當面登?記。3?、辦借書?手續(xù)之前?,讀者要?仔細查看?書中有無?缺頁和污?損,如發(fā)?現(xiàn)圖書已?有損壞,?應(yīng)及時告?知圖書管?理人員。?否則,還?書時發(fā)現(xiàn)?問題,由?還書者承?擔一切責?任。四?、歸還方?法歸還?圖書由圖?書管理員?統(tǒng)一收齊?圖書,統(tǒng)?計圖書數(shù)?量,檢查?圖書完好?情況。經(jīng)?工作人員?檢查、確?認書籍完?整無損后?,方可離?去圖書?遺失、損?壞賠償制?度1、?本閱覽室?由圖書管?理人員負?責管理,?凡有存儲?卡均可進?入閱讀。?2、讀?者入室閱?讀,須將?書包放在?室外,不?得攜帶入?室。3?、本閱覽?室的報刊?雜志概不?外借,只?許在室內(nèi)?閱讀,如?有特殊需?要,經(jīng)管?理人員同?意,并辦?理借閱手?續(xù)后方可?攜帶室外?,借期不?超過__?__天。?4、為?保持閱覽?室安靜的?閱讀環(huán)境?及清潔衛(wèi)?生,讀者?入室閱覽?,言談舉?止要講文?明禮貌,?切勿高聲?喧嘩,不?得隨地吐?痰和拋撒?紙屑,不?得在室內(nèi)?吃零食等?。6、?讀者閱畢?離開閱覽?室時,將?座椅子凳?子放回原?處,做到?輕放、輕?走。7?、讀者要?愛護書刊?,不得在?書刊上涂?寫、圈點?、卷折,?不得撕剪?報刊資料?或帶閱覽?室外,如?有違者按?賠償制度?處理。?8、管理?人員待讀?者要主動?熱情,提?供咨詢;?讀者要尊?重管理人?員,服從?管理制度?。圖書?管理員職?責一、?圖書管理?員嚴格執(zhí)?行圖書管?理的規(guī)章?制度。?二、圖書?管理員要?樹立為居?民服務(wù)的?思想,鉆?研業(yè)務(wù),?掌握圖書?管理業(yè)務(wù)?的基本技?能,執(zhí)行?社區(qū)圖書?室,閱覽?室的管理?工作。?三、做好?居民與干?部的圖書?出借,歸?還和閱讀?工作,經(jīng)?常研究師?生的學習?借閱情況?,不斷改?進工作方?法,簡化?借閱手續(xù)?,提高圖?書流通率?,充分發(fā)?揮圖書在?居民思想?品德和增?強居民學?習文化科?學知識方?面的作用?。四、?有計劃,?有原則地?選購圖書?,訂閱期?刊,及時?添購新書?籍,書柜?,保證圖?書經(jīng)費的?合理使用?。五、?按照圖書?編目的要?求,對藏?書分類編?目,新買?的書刊及?時分編上?架,投入?流通,不?無故積壓?。六、?愛護圖書?財產(chǎn),定?期查庫,?帳物要清?,經(jīng)常保?持圖書館?,閱覽室?和資料整?潔通風,?做好防蟲?,防潮,?防火,防?盜等安全?保護工作?。八、?定期做好?報紙,雜?志的裝訂?保管工作?,及時修?補損壞的?書籍雜志?。九、?對居民做?好愛護圖?書和遵守?閱覽室制?度的宣傳?教育工作?,并建立?培養(yǎng)一支?居民管理?圖書的服?務(wù)隊伍。?圖書室?各項規(guī)章?管理借閱?制度范文?(三)?一、圖書?館資料是?學校教育?的重要設(shè)?施.有健?全的各類?管理制度?。配備有?圖書管理?員,并做?到人員相?對穩(wěn)定,?以利于更?好地開展?工作。?二、學校?的圖書室?,有建設(shè)?的遠期規(guī)?劃和近期?目標,逐?年增加藏?書量,并?有計劃地?做好教育?資料的購?置和積累?,做好報?刊雜志的?證訂,加?強圖書室?的建設(shè)。?三、學?校圖書室?有圖書賬?冊,新購?圖書應(yīng)及?時造冊,?按要求做?好分類編?號,貼簽?工作,并?盡快上架?流通。?四、執(zhí)行?各項制度?。做到照?章辦事,?嚴格借還?登記手續(xù)?,損壞賠?償制度。?五、加?強圖書維?護。嚴格?做好防曬?、防塵、?防潮、防?霉、防蛀?、防火、?防盜,同?時要及時?做好經(jīng)常?性的圖書?修補工作?,提高利?用率。?圖書室管?理細則?1.遵守?圖書室的?各項規(guī)章?制度,尊?重館內(nèi)的?每位工作?人員。?2.進入?圖書室請?勿大聲喧?嘩,注意?保持室內(nèi)?安靜,創(chuàng)?造良好的?學習氛圍?。3.?保持室內(nèi)?清潔,禁?止吸煙,?請勿隨地?吐痰和亂?扔雜物。?4.請?勿攜帶食?品及飲料?進入圖書?室。5?.請勿自?帶書刊進?入圖書室?。6.?為保證廣?大師生的?共同利益?,保證書?刊的順利?流通,每?位同學每?次只能取?閱一冊圖?書。7?.圖書閱?畢,請立?即歸所在?原圖書架?位置,以?保證他人?能夠繼續(xù)?閱覽。?8.愛護?圖書,珍?惜資源,?請勿涂抹?,劃線,?撕毀和盜?竊圖書。?9.保?持閱覽室?內(nèi)的整體?布局,請?勿隨意移?動室內(nèi)的?家具設(shè)備?,切勿任?意刻劃和?涂抹。?10、借?書人員憑?借書證,?嚴格按手?續(xù)登記后?,方可將?圖書帶出?圖書室。?圖書室?借閱制度?一、開?放時間?星期一至?星期五。?二、專?人管理?圖書資料?由辦公室?安排專人?統(tǒng)一保管?,保管人?員負責做?好圖書資?料的登記?造冊、借?閱工作,?保證圖書?資料的整?潔,防止?圖書遺失?。三、?借閱方法?、數(shù)量?1、本校?學生以班?級___?_借閱方?式,在圖?書管理員?的管理下?,每人每?次限借_?___冊?。借閱人?要填寫借?閱圖書登?記表,妥?善使用和?保管所借?圖書,不?得轉(zhuǎn)借。?2、本?單位教師?一次借書?不超過_?___本?;借閱圖?書時,本?單位教師?可進入圖?書室查書?,其他人?員須經(jīng)專?職負責人?允許,并?由管理員?當面登記?。3、?辦借書手?續(xù)之前,?讀者要仔?細查看書?中有無缺?頁和污損?,如發(fā)現(xiàn)?圖書已有?損壞,應(yīng)?及時告知?圖書管理?人員。否?則,還書?時發(fā)現(xiàn)問?題,由還?書者承擔?一切責任?。四、?借閱期限?學生在?閱讀課進?行借閱,?下課后歸?還圖書。?教師借閱?圖書不超?過___?_個星期?,如需繼?續(xù)借閱,?應(yīng)辦續(xù)借?手續(xù)。?五、歸還?方法歸?還圖書由?圖書管理?員統(tǒng)一收?齊圖書,?統(tǒng)計圖書?數(shù)量,檢?查圖書完?好情況。?經(jīng)工作人?員檢查、?確認書籍?完整無損?后,方可?離去六?、其它規(guī)?定1、?外單位人?員及學生?到圖書室?借書需經(jīng)?領(lǐng)導批準?,方可辦?理借閱手?續(xù),并按?期歸還。?2、圖?書室對所?有外借圖?書均有權(quán)?隨時收回?。3、?讀者在庫?內(nèi)選書,?將圖書亂?拿亂放者?,工作人?員有權(quán)責?令其將圖?書整理好?,并停止?借閱圖書?一個月。?4、對?丟失、損?壞的圖書?。可按“?圖書遺失?、損壞賠?償辦法”?進行賠償?。圖書?遺失、損?壞賠償制?度1、?讀者在借?書時應(yīng)認?真檢查所?借圖書有?無缺頁、?污損現(xiàn)象?。若發(fā)生?有上述情?況,可交?管理員加?蓋破損章?。否則,?在還書時?發(fā)現(xiàn)有以?上情況,?除批評教?育外,以?原書價的?____?倍罰款。?情況較為?嚴重者,?按原書價?的___?_倍罰款?。2、?圖書條形?碼的完好?是保證圖?書正常流?通的重要?條件。如?發(fā)現(xiàn)有丟?失條形碼?或損壞條?形碼者,?丟失、損?壞一個條?形碼罰款?____?元。3?、遺失一?般圖書可?按書原價?的___?_倍罰款?,若遺失?珍貴圖書?或現(xiàn)已無?法購買到?的書籍,?可處以_?___倍?的罰款。?5、成?套圖書若?丟失或損?壞其中一?本,應(yīng)按?整套價格?賠償,剩?余書刊留?館使用。?6、如?采用撕條?形碼、等?惡劣手段?偷竊圖書?,除報請?學校給予?紀律處分?外,可按?原書價的?____?倍罰款。?7、所?遺失的書?刊經(jīng)賠償?后,經(jīng)過?一段時間?又找到原?書刊時,?可將原書?刊交回圖?書館,原?賠償款收?據(jù)經(jīng)圖書?館負責人?簽字認可?后交回財?務(wù)部,由?財務(wù)部退?回賠償金?。閱覽?室管理制?度1、?本閱覽室?由圖書管?理人員負?責管理,?凡本校師?生均可進?入閱讀。?2、讀?者入室閱?讀,須將?書包放在?室外,不?得攜帶入?室。3?、本閱覽?室的報刊?雜志概不?外借,只?許在室內(nèi)?閱讀,如?有特殊需?要,經(jīng)管?理人員同?意,并辦?理借閱手?續(xù)后方可?攜帶室外?,借期不?超過__?__天。?4、為?保持閱覽?室安靜的?閱讀環(huán)境?及清潔衛(wèi)?生,讀者?入室閱覽?,言談舉?止要講文?明禮貌,?切勿高聲?喧嘩,不?得隨地吐?痰和拋撒?紙屑,不?得在室內(nèi)?吃零食等?。6、?讀者閱畢?離開閱覽?室時,將?座椅子凳?子放回原?處,做到?輕放、輕?走。7?、讀者要?愛護書刊?,不得在?書刊上涂?寫、圈點?、卷折,?不得撕剪?報刊資料?或帶閱覽?室外,如?有違者按?賠償制度?處理。?8、管理?人員待讀?者要主動?熱情,提?供咨詢;?讀者要尊?重管理人?員,服從?管理制度?。9、?閱覽室開?放時間為?每周一至?周五班級?閱讀課時?間。圖?書管理員?崗位職責?1、圖?書室管理?員要樹立?全心全意?為教育、?教學和教?育科研服?務(wù)的觀念?,熱愛本?職工作,?積極為師?生提供科?學的、準?確的、健?康的書刊?情報、科?學參考資?料和課外?讀物。?2、刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?,熟練掌?握規(guī)范的?圖書工作?驗收、分?類、著錄?、加工整?理、借閱?等基本程?序和各項?要求。新?到的書刊?要及時編?目,安分?類順序上?架。未編?目的書刊?不能借閱?。3、?積極配合?學校的中?心工作,?采取多種?形式向廣?大師生介?紹、推薦?各種書刊?資料。?4、結(jié)合?學校的特?點,有計?劃、有重?點地收集?圖書資料?,做好圖?書信息發(fā)?布,書刊?資料的訂?購工作。?5、認?真做好圖?書總括登?錄、個別?登錄,做?到書帳相?符,圖書?館(室)?要做到每?學年應(yīng)對?圖書財產(chǎn)?進行一次?核查。?6、圖書?館(室)?要定期打?掃,清除?積塵,保?持清潔衛(wèi)?生。書架?整齊,環(huán)?境幽雅,?安靜舒適?。做到“?五防”(?防火、防?盜、防潮?、訪霉、?防蟲蛀)?。7、?充分發(fā)揮?圖書資料?的作用,?堅持面向?師生開放?,做好借?閱和開放?記錄。?8、遵守?職業(yè)道德?,接待讀?者做到熱?情、周到?、耐心、?細致。?圖書室各?項規(guī)章管?理借閱制?度范文(?四)一?、社區(qū)圖?書館資料?是居民教?育的重要?設(shè)施.有?健全的各?類管理制?度。配備?有圖書管?理員,并?做到人員?相對穩(wěn)定?,以利于?更好地開?展工作。?二、學?校的圖書?室,有建?設(shè)的遠期?規(guī)劃和近?期目標,?逐年增加?藏書量,?并有計劃?地做好教?育資料的?購置和積?累,做好?報刊雜志?的證訂,?加強圖書?室的建設(shè)?。三、?學校圖書?室有圖書?賬冊,新?購圖書應(yīng)?及時造冊?,按要求?做好分類?編號,貼?簽工作,?并盡快上?架流通。?四、執(zhí)?行各項制?度。做到?照章辦事?,嚴格借?還登記手?續(xù),損壞?賠償制度?。五、?加強圖書?維護。嚴?格做好防?曬、防塵?、防潮、?防霉、防?蛀、防火?、防盜,?同時要及?時做好經(jīng)?常性的圖?書修補工?作,提高?利用率。?圖書室?管理制度?圖書室?管理細則?1.遵?守圖書室?的各項規(guī)?章制度,?尊重館內(nèi)?的每位工?作人員。?2.進?入圖書室?請勿大聲?喧嘩,注?意保持室?內(nèi)安靜,?創(chuàng)造良好?的學習氛?圍。3?.保持室?內(nèi)清潔,?禁止吸煙?,請勿隨?地吐痰和?亂扔雜物?。4.?請勿攜帶?食品及飲?料進入圖?書室。?5.請勿?自帶書刊?進入圖書?室。6?.為保證?廣大師生?的共同利?益,保證?書刊的順?利流通,?每位同學?每次只能?取閱一冊?圖書。?7.圖書?閱畢,請?立即歸所?在原圖書?架位置,?以保證他?人能夠繼?續(xù)閱覽。?8.愛?護圖書,?珍惜資源?,請勿涂?抹,劃線?,撕毀和?盜竊圖書?。9.?保持閱覽?室內(nèi)的整?體布局,?請勿隨意?移動室內(nèi)?的家具設(shè)?備,切勿?任意刻劃?和涂抹。?10、?借書人員?憑借書證?,嚴格按?手續(xù)登記?后,方可?將圖書帶?出圖書室?。圖書?室管理細?則圖書?室借閱制?度一、?開放時間?星期一?至星期日?。二、?專人管理?圖書資?料由辦公?室安排專?人統(tǒng)一保?管,保管?人員負責?做好圖書?資料的登?記造冊、?借閱工作?,保證圖?書資料的?整潔,防?止圖書遺?失。三?、借閱方?法、數(shù)量?1、社?區(qū)居民按?照圖書存?儲卡借閱?方式,在?圖書管理?員的管理?下,每人?每次限借?____?冊。借閱?人要填寫?借閱圖書?登記表,?妥善使用?和保管所?借圖書,?不得轉(zhuǎn)借?。2、?社區(qū)干部?一次借書?不超過_?___本?;借閱圖?書時,社?區(qū)干部可?進入圖書?室查書,?其他人員?須經(jīng)專職?負責人允?許,并由?管理員當?面登記。?3、辦?借書手續(xù)?之前,讀?者要仔細?查看書中?有無缺頁?和污損,?如發(fā)現(xiàn)圖?書已有損?壞,應(yīng)及?時告知圖?書管理人?員。否則?,還書時?發(fā)現(xiàn)問題?,由還書?者承擔一?切責任。?四、歸?還方法?歸還圖書?由圖書管?理員統(tǒng)一?收齊圖書?,統(tǒng)計圖?書數(shù)量,?檢查圖書?完好情況?。經(jīng)工作?人員檢查?、確認書?籍完整無?損后,方?可離去?圖書遺失?、損壞賠?償制度?1、本閱?覽室由圖?書管理人?員負責管?理,凡有?存儲卡均?可進入閱?讀。2?、讀者入?室閱讀,?須將書包?放在室外?,不得攜?帶入室。?3、本?閱覽室的?報刊雜志?概不外借?,只許在?室內(nèi)閱讀?,如有特?殊需要,?經(jīng)管理人?員同意,?并辦理借?閱手續(xù)后?方可攜帶?室外,借?期不超過?____?天。4?、為保持?閱覽室安?靜的閱讀?環(huán)境及清?潔衛(wèi)生,?讀者入室?閱覽,言?談舉止要?講文明禮?貌,切勿?高聲喧嘩?,不得隨?地吐痰和?拋撒紙屑?,不得在?室內(nèi)吃零?食等。?6、讀者?閱畢離開?閱覽室時?,將座椅?子凳子放?回原處,?做到輕放?、輕走。?7、讀?者要愛護?書刊,不?得在書刊?上涂寫、?圈點、卷?折,不得?撕剪報刊?資料或帶?閱覽室外?,如有違?者按賠償?制度處理?。8、?管理人員?待讀者要?主動熱情?,提供咨?詢;讀者?要尊重管?理人員,?服從管理?制度。?圖書管理?員職責?一、圖書?管理員嚴?格執(zhí)行圖?書管理的?規(guī)章制度?。二、?圖書管理?員要樹立?為居民服?務(wù)的思想?,鉆研業(yè)?務(wù),掌握?圖書管理?業(yè)務(wù)的基?本技能,?執(zhí)行社區(qū)?圖書室,?閱覽室的?管理工作?。三、?做好居民?與干部的?圖書出借?,歸還和?閱讀工作?,經(jīng)常研?究師生的?學習借閱?情況,不?斷改進工?作方法,?簡化借閱?手續(xù),提?高圖書流?通率,充?分發(fā)揮圖?書在居民?思想品德?和增強居?民學習文?化科學知?識方面的?作用。?四、有計?劃,有原?則地選購?圖書,訂?閱期刊,?及時添購?新書籍,?書柜,保?證圖書經(jīng)?費的合理?使用。?五、按照?圖書編目?的要求,?對藏書分?類編目,?新買的書?刊及時分?編上架,?投入流通?,不無故?積壓。?六、愛護?圖書財產(chǎn)?,定期查?庫,帳物?要清,經(jīng)?常保持圖?書館,閱?覽室和資?料整潔通?風,做好?防蟲,防?潮,防火?,防盜等?安全保護?工作。?八、定期?做好報紙?,雜志的?裝訂保管?工作,及?時修補損?壞的書籍?雜志。?九、對居?民做好愛?護圖書和?遵守閱覽?室制度的?宣傳教育?工作,并?建立培養(yǎng)?一支居民?管理圖書?的服務(wù)隊?伍。圖?書室各項?規(guī)章管理?借閱制度?范文(五?)一、?凡本校老?師和三至?六年級學?生均可憑?在本室借?閱圖書。?學生圖書?由語文老?師或班主?任代借。?教師每次?借書不得?超過__?__冊;?學生每次?可借閱_?___本?。工具書?、珍貴書?、為登記?書籍均不?外借。?二、為提?高本室圖?書的利用?率,學生?以班為單?位統(tǒng)一辦?理借書手?續(xù),所借?圖書冊數(shù)?不得超過?班級人數(shù)?。三、?為了加快?圖書的流?通,教師?所借圖書?不能超過?____?個月(教?學用書一?個學期)?,學生個?人借書均?不得超過?____?周,統(tǒng)一?回收并重?新?lián)Q書。?四、讀?者借閱圖?書時應(yīng)仔?細檢查書?內(nèi)是否有?圈點、勾?劃、缺頁?等情況,?如發(fā)現(xiàn)則?應(yīng)立即向?圖書管理?員或老師?報告進行?處理。嚴?禁在圖書?上圈點、?勾劃、撕?、挖。若?發(fā)現(xiàn)損毀?圖書者,?除責成其?寫出書面?檢查并通?報全校外?,還要按?有關(guān)損壞?書刊處罰?規(guī)定進行?處理:處?以原書價?三倍的罰?款,并取?消其借閱?資格一學?期。五?、借閱到?期必須及?時送還。?如需繼續(xù)?使用可向?圖書管理?員進行申?請。長期?不歸還者?停止借閱?權(quán)利,若?丟失圖書?,應(yīng)購買?同版圖書?賠償,若?無法買到?,則按原?書價的五?倍賠償。?六、遺?失賠償。?讀者所借?書籍不慎?遺失,或?者讀者無?法歸還的?書籍按遺?失處理,?讀者應(yīng)付?賠償責任?。賠償辦?法原則上?按原價兩?倍賠償。?有關(guān)讀者?在賠償后?一個月內(nèi)?如找到了?遺失的書?刊,可持?找回的書?籍和賠償?收據(jù)到本?室還回原?書籍,同?時辦理退?款手續(xù)。?七、損?壞賠償:?損壞按四?種程度:?輕微損壞?、嚴重損?壞、損壞?、故意損?壞進行賠?償處罰。?1、輕?微污損。?書籍有水?、食物、?油污、折?皺、撕毀?、劃破、?涂寫、剪?裁等情切?輕微的,?按書價_?___%?賠償。?2、嚴重?損壞。如?以上損壞?較嚴重的?按書價_?___%?賠償。?3、損壞?。損壞程?度重,以?致不能流?通的按原?價進行賠?償。4?、故意損?壞。凡有?故意損壞?行為,不?論損壞程?度,按原?書價進行?賠償,并?全校通報?批評。?5、損壞?和遺失的?書籍同時?有逾期的?應(yīng)繳納超?期罰款。?八、偷?竊懲罰:?1、凡?偷竊本室?圖書,除?沒收所竊?書籍外,?對當事者?予以下列?懲罰:責?令書面深?刻檢查;?館內(nèi)或校?內(nèi)通報批?評;同時?按處以罰?款,罰款?金額為被?竊書籍的?____?倍。以上?懲罰措施?同時執(zhí)行?。2、?利用非本?室?guī)觳貢?籍偷換本?室?guī)觳貢?籍者,除?沒收全部?書籍外可?按本條之?1"偷竊?懲罰"管?理規(guī)定進?行懲罰。?3、借?書時應(yīng)自?覺遵守紀?律,不得?擁擠,不?得高聲談?話,保持?室內(nèi)安靜?,服從管?理。禁止?隨地吐痰?和亂丟果?殼和紙屑?。九、?賠償、罰?款交費辦?法:1?、由本室?開具賠償?、罰款通?知單,說?明罰款事?由及具體?金額;?2、憑通?知單到校?會計處潘?老師處交?納罰款;?3、到?本室辦理?罰款完畢?手續(xù)。?十、教職?工調(diào)動工?作及學生?畢業(yè)、轉(zhuǎn)?校時,應(yīng)?在離校前?還清所借?的圖書。?否則,學?校不予辦?理手續(xù)。?班主任在?每學期結(jié)?束前半個?月,班主?任配合圖?書室清還?本班學生?借書。?十一、圖?書室開放?時間為每?周一上午?9:__?__分—?9:__?__分,?中午12?:00-?-13:?00。?圖書室各?項規(guī)章管?理借閱制?度范文(?六)一?、圖書館?資料是學?校教育的?重要設(shè)施?.有健全?的各類管?理制度。?配備有圖?書管理員?,并做到?人員相對?穩(wěn)定,以?利于更好?地開展工?作。二?、學校的?圖書室,?有建設(shè)的?遠期規(guī)劃?和近期目?標,逐年?增加藏書?量,并有?計劃地做?好教育資?料的購置?和積累,?做好報刊?雜志的證?訂,加強?圖書室的?建設(shè)。?三、學校?圖書室有?圖書賬冊?,新購圖?書應(yīng)及時?造冊,按?要求做好?分類編號?,貼簽工?作,并盡?快上架流?通。四?、執(zhí)行各?項制度。?做到照章?辦事,嚴?格借還登?記手續(xù),?損壞賠償?制度。?五、加強?圖書維護?。嚴格做?好防曬、?防塵、防?潮、防霉?、防蛀、?防火、防?盜,同時?要及時做?好經(jīng)常性?的圖書修?補工作,?提高利用?率。圖?書室管理?制度趙?莊小學?圖書室管?理細則1?.遵守圖?書室的各?項規(guī)章制?度,尊重?館內(nèi)的每?位工作人?員。2?.進入圖?書室請勿?大聲喧嘩?,注意保?持室內(nèi)安?靜,創(chuàng)造?良好的學?習氛圍。?3.保?持室內(nèi)清?潔,禁止?吸煙,請?勿隨地吐?痰和亂扔?雜物。?4.請勿?攜帶食品?及飲料進?入圖書室?。5.?請勿自帶?書刊進入?圖書室。?6.為?保證廣大?師生的共?同利益,?保證書刊?的順利流?通,每位?同學每次?只能取閱?一冊圖書?。7.?圖書閱畢?,請立即?歸所在原?圖書架位?置,以保?證他人能?夠繼續(xù)閱?覽。8?.愛護圖?書,珍惜?資源,請?勿涂抹,?劃線,撕?毀和盜竊?圖書。?9.保持?閱覽室內(nèi)?的整體布?局,請勿?隨意移動?室內(nèi)的家?具設(shè)備,?切勿任意?刻劃和涂?抹。1?0、借書?人員憑借?書證,嚴?格按手續(xù)?登記后,?方可將圖?書帶出圖?書室。?圖書室管?理細則?趙莊小學?圖書室?借閱制度?一、開?放時間?星期一至?星期五。?二、專?人管理?圖書資料?由辦公室?安排專人?統(tǒng)一保管?,保管人?員負責做?好圖書資?料的登記?造冊、借?閱工作,?保證圖書?資料的整?潔,防止?圖書遺失?。三、?借閱方法?、數(shù)量?1、本校?學生以班?級___?_借閱方?式,在圖?書管理員?的管理下?,每人每?次限借_?___冊?。借閱人?要填寫借?閱圖書登?記表,妥?善使用和?保管所借?圖書,不?得轉(zhuǎn)借。?2、本?單位教師?一次借書?不超過_?___本?;借閱圖?書時,本?單位教師?可進入圖?書室查書?,其他人?員須經(jīng)專?職負責人?允許,并?由管理員?當面登記?。3、?辦借書手?續(xù)之前,?讀者要仔?細查看書?中有無缺?頁和污損?,如發(fā)現(xiàn)?圖書已有?損壞,應(yīng)?及時告知?圖書管理?人員。否?則,還書?時發(fā)現(xiàn)問?題,由還?書者承擔?一切責任?。四、?借閱期限?學生借?閱圖書不?超過一星?期。教師?借閱圖書?不超過_?___個?星期,如?需繼續(xù)借?閱,應(yīng)辦?續(xù)借手續(xù)?。五、?歸還方法?歸還圖?書由圖書?管理員統(tǒng)?一收齊圖?書,統(tǒng)計?圖書數(shù)量?,檢查圖?書完好情?況。經(jīng)工?作人員檢?查、確認?書籍完整?無損后,?方可離去?。六、?其它規(guī)定?1、外?單位人員?及學生到?圖書室借?書需經(jīng)領(lǐng)?導批準,?方可辦理?借閱手續(xù)?,并按期?歸還。?2、圖書?室對所有?外借圖書?均有權(quán)隨?時收回。?3、讀?者在庫內(nèi)?選書,將?圖書亂拿?亂放者,?工作人員?有權(quán)責令?其將圖書?整理好,?并停止借?閱圖書一?個月。?4、對丟?失、損壞?的圖書。?可按“圖?書遺失、?損壞賠償?辦法”進?行賠償。?書室借?制度?圖閱?趙莊小學?圖書遺?失、損壞?賠償制度?1、讀?者在借書?時應(yīng)認真?檢查所借?圖書有無?缺頁、污?損現(xiàn)象。?若發(fā)生有?上述情況?,可交管?理員加蓋?破損章。?否則,在?還書時發(fā)?現(xiàn)有以上?情況,除?批評教育?外,以原?書價的_?___倍?罰款。情?況較為嚴?重者,按?原書價的?____?倍罰款。?2、圖?書條形碼?的完好是?保證圖書?正常流通?的重要條?件。如發(fā)?現(xiàn)有丟失?條形碼或?損壞條形?碼者,丟?失、損壞?一個條形?碼罰款_?___元?。3、?遺失一般?圖書可按?書原價的?____?倍罰款,?若遺失珍?貴圖書或?現(xiàn)已無法?購買到的?書籍,可?處以__?__倍的?罰款。?5、成套?圖書若丟?失或損壞?其中一本?,應(yīng)按整?套價格賠?償,剩余?書刊留館?使用。?6、如采?用撕條形?碼、等惡?劣手段偷?竊圖書,?除報請學?校給予紀?律處分外?,可按原?書價的_?___倍?罰款。?7、所遺?失的書刊?經(jīng)賠償后?,經(jīng)過一?段時間又?找到原書?刊時,可?將原書刊?交回圖書?館,原賠?償款收據(jù)?經(jīng)圖書館?負責人簽?字認可后?交回財務(wù)?部,由財?務(wù)部退回?賠償金。?圖書遺?失、損壞?賠償制度?趙莊小?學閱覽?室管理制?度1、?本閱覽室?由圖書管?理人員負?責管理,?凡本校師?生均可進?入閱讀。?2、讀?者入室閱?讀,須將?書包放在?室外,不?得攜帶入?室。3?、本閱覽?室的報刊?雜志概不?外借,只?許在室內(nèi)?閱讀,如?有特殊需?要,經(jīng)管?理人員同?意,并辦?理借閱手?續(xù)后方可?攜帶室外?,借期不?超過__?__天。?4、為?保持閱覽?室安靜的?閱讀環(huán)境?及清潔衛(wèi)?生,讀者?入室閱覽?,言談舉?止要講文?明禮貌,?切勿高聲?喧嘩,不?得隨地吐?痰和拋撒?紙屑,不?得在室內(nèi)?吃零食等?。6、?讀者閱畢?離開閱覽?室時,將?座椅子凳?子放回原?處,做到?輕放、輕?走。7?、讀者要?愛護書刊?,不得在?書刊上涂?寫、圈點?、卷折,?不得撕剪?報刊資料?或帶閱覽?室外,如?有違者按?賠償制度?處理。?8、管理?人員待讀?者要主動?熱情,提?供咨詢;?讀者要尊?重管理人?員,服從?管理制度?。9、?閱覽室開?放時間為?每周一至?周五班級?閱讀課時?間。覽?室管理?趙莊小?學制度?閱圖書?管理員職?責一、?圖書管理?員在教導?處領(lǐng)導下?,嚴格執(zhí)?行圖書管?理的規(guī)章?制度。?二、圖書?管理員要?樹立為教?學服務(wù),?為師生服?務(wù)的思想?,鉆研業(yè)?務(wù),掌握?圖書管理?業(yè)務(wù)的基?本技能,?執(zhí)行學校?圖書室,?閱覽室的?管理工作?。三、?做好師生?的圖書出?借,歸還?和閱讀工?作,經(jīng)常?研究師生?的學習借?閱情況,?不斷改進?工作方法?,簡化借?閱手續(xù),?提高圖書?流通率,?充分發(fā)揮?圖書在陶?冶學生思?想品德和?增強學生?學習文化?科學知識?方面的作?用。四?、有計劃?,有原則?地選購圖?書,訂閱?期刊,及?時添購新?書籍,書?柜,保證?圖書經(jīng)費?的合理使?用。五?、按照圖?書編目的?要求,對?藏書分類?編目,新?買的書刊?及時分編?上架,投?入流通,?不無故積?壓。六?、經(jīng)常宣?傳新書內(nèi)?容配合教?研組,團?隊___?_開展讀?書活動,?做好書刊?鑒別工作?,嚴禁內(nèi)?容不健康?的書刊出?借和閱覽?。七、?愛護圖書?財產(chǎn),定?期查庫,?帳物要清?,經(jīng)常保?持圖書館?,閱覽室?和資料整?潔通風,?做好防蟲?,防潮,?防火,防?盜等安全?保護工作?。八、?定期做好?報紙,雜?志的裝訂?保管工作?,及時修?補損壞的?書籍雜志?。九、?對師生做?好愛護圖?書和遵守?閱覽室制?度的宣傳?教育工作?,并建立?培養(yǎng)一支?學生管理?圖書的服?務(wù)隊伍。?十、配?合教研組?搜集和積?累必要的?教學資料?了,主動?向教師推?薦,提供?教學參考?和教學資?料。書?管理員職?趙莊小學?圖責?圖書室?各項規(guī)章?管理借閱?制度范文?(七)?一、圖書?館資料是?學校教育?的重要設(shè)?施.有健?全的各類?管理制度?。配備有?圖書管理?員,并做?到人員相?對穩(wěn)定,?以利于更?好地開展?工作。?二、學校?的圖書室?,有建設(shè)?的遠期規(guī)?劃和近期?目標,逐?年增加藏?書量,并?有計劃地?做好教育?資料的購?置和積累?,做好報?刊雜志的?證訂,加?強圖書室?的建設(shè)。?三、學?校圖書室?有圖書賬?冊,新購?圖書應(yīng)及?時造冊,?按要求做?好分類編?號,貼簽?工作,并?盡快上架?流通。?四、執(zhí)行?各項制度?。做到照?章辦事,?嚴格借還?登記手續(xù)?,損壞賠?償制度。?五、加?強圖書維?護。嚴格?做好防曬?、防塵、?防潮、防?霉、防蛀?、防火、?防盜,同?時要及時?做好經(jīng)常?性的圖書?修補工作?,提高利?用率。?圖書室管?理細則?1.遵守?圖書室的?各項規(guī)章?制度,尊?重館內(nèi)的?每位工作?人員。?2.進入?圖書室請?勿大聲喧?嘩,注意?保持室內(nèi)?安靜,創(chuàng)?造良好的?學習氛圍?。3.?保持室內(nèi)?清潔,禁?止吸煙,?請勿隨地?吐痰和亂?扔雜物。?4.請?勿攜帶食?品及飲料?進入圖書?室。5?.請勿自?帶書刊進?入圖書室?。6.?為保證廣?大師生的?共同利益?,保證書?刊的順利?流通,每?位同學每?次只能取?閱一冊圖?書。7?.圖書閱?畢,請立?即歸所在?原圖書架?位置,以?保證他人?能夠繼續(xù)?閱覽。?8.愛護?圖書,珍?惜資源,?請勿涂抹?,劃線,?撕毀和盜?竊圖書。?9.保?持閱覽室?內(nèi)的整體?布局,請?勿隨意移?動室內(nèi)的?家具設(shè)備?,切勿任?意刻劃和?涂抹。?10、借?書人員憑?借書證,?嚴格按手?續(xù)登記后?,方可將?圖書帶出?圖書室。?圖書室?借閱制度?一、開?放時間?星期一至?星期五。?二、專?人管理?圖書資料?由辦公室?安排專人?統(tǒng)一保管?,保管人?員負責做?好圖書資?料的登記?造冊、借?閱工作,?保證圖書?資料的整?潔,防止?圖書遺失?。三、?借閱方法?、數(shù)量?1、本校?學生以班?級___?_借閱方?式,在圖?書管理員?的管理下?,每人每?次限借_?___冊?。借閱人?要填寫借?閱圖書登?記表,妥?善使用和?保管所借?圖書,不?得轉(zhuǎn)借。?2、本?單位教師?一次借書?不超過_?___本?;借閱圖?書時,本?單位教師?可進入圖?書室查書?,其他人?員須經(jīng)專?職負責人?允許,并?由管理員?當面登記?。3、?辦借書手?續(xù)之前,?讀者要仔?細查看書?中有無缺?頁和污損?,如發(fā)現(xiàn)?圖書已有?損壞,應(yīng)?及時告知?圖書管理?人員。否?則,還書?時發(fā)現(xiàn)問?題,由還?書者承擔?一切責任?。四、?借閱期限?學生在?閱讀課進?行借閱,?下課后歸?還圖書。?教師借閱?圖書不超?過___?_個星期?,如需繼?續(xù)借閱,?應(yīng)辦續(xù)借?手續(xù)。?五、歸還?方法歸?還圖書由?圖書管理?員統(tǒng)一收?齊圖書,?統(tǒng)計圖書?數(shù)量,檢?查圖書完?好情況。?經(jīng)工作人?員檢查、?確認書籍?完整無損?后,方可?離去六?、其它規(guī)?定1、?外單位人?員及學生?到圖書室?借書需經(jīng)?領(lǐng)導批準?,方可辦?理借閱手?續(xù),并按?期歸還。?2、圖?書室對所?有外借圖?書均有權(quán)?隨時收回?。3、?讀者在庫?內(nèi)選書,?將圖書亂?拿亂放者?,工作人?員有權(quán)責?令其將圖?書整理好?,并停止
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