幼兒園小班手工教學(xué)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（4篇）

第5頁共5頁幼兒園小班?手工教學(xué)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?【活動(dòng)目?標(biāo)】1、?能利用種子?進(jìn)行粘貼作?畫，根據(jù)種?子不同的外?形特征表現(xiàn)?一定的物體?形象。2?、發(fā)現(xiàn)自然?材料的美，?體驗(yàn)成功的?樂趣。3?、能在活動(dòng)?中耐心、細(xì)?心完成作品??！净顒?dòng)?準(zhǔn)備】1?、收集不同?種類的種子?如瓜子、芝?麻、綠豆、?黑米、大紅?豆等，每組?提供一份。?2、不同?顏色卡紙畫?、膠水、棉?簽、衛(wèi)生紙?若干。3?、課件《種?子粘貼畫》??！净顒?dòng)?過程】1?、出示“種?子盒”，導(dǎo)?入活動(dòng)，激?發(fā)幼兒興趣?。教師搖?動(dòng)盒子，請(qǐng)?幼兒根據(jù)聲?音來猜測(cè)盒?子里裝的是?什么。猜完?之后，導(dǎo)入?透明盒子里?請(qǐng)幼兒看一?看都有哪些?種子。2?、小朋友想?一想種子可?以用來做什?么?幼兒?自由回答。?教師小結(jié)?：小朋友剛?才說了種子?可以發(fā)芽，?可以做粥等?等。今天老?師帶來了許?多好看的圖?畫，我們一?起請(qǐng)它們出?來好不好??3、播放?課件，邊看?邊講解操作?過程和注意?事項(xiàng)。(?1)出示種?子示范畫，?引導(dǎo)幼兒欣?賞觀察。?師：小朋友?們，種子寶?寶們可真厲?害啊，這些?圖畫可真漂?亮啊!由各?種各樣顏色?和形狀的種?子寶寶組成?的的圖畫就?叫做“種子?粘貼畫”。?(2)教?師邊示范邊?講解。師?：剛才看了?這么多好看?的種子粘貼?畫，相信小?朋友們很好?奇是怎么做?出來的吧!?下面就跟著?老師一起看?看樣該怎樣?操作。師?：首先，用?棉簽沾上膠?水涂在圖畫?里，不能涂?的太多哦!?然后選擇你?喜歡的種子?寶寶粘在膠?水上面，粘?上后用嘴巴?吹一吹。如?果是小米可?以直接撒在?上面。拿種?子的時(shí)候要?互相謙讓。?保持畫面的?干凈。這樣?我們的圖畫?就會(huì)變的漂?亮了。4?、展示作品?、進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?。幼兒園?小班手工教?學(xué)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（二）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、嘗?試通過紙杯?變形、涂色?制作出紙杯?花。2、?探索不同的?分割方式，?并運(yùn)用對(duì)比?色或者漸進(jìn)?色均勻涂色?。3、體?驗(yàn)變形所帶?來的快樂，?并能耐心地?進(jìn)行涂色活?動(dòng)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、出示紙杯?花范例，引?導(dǎo)幼兒欣賞?，引起興趣?。引導(dǎo)幼?兒觀察紙杯?花的材料：?“看，這是?什么?這朵?花有什么特?別的地方呢??”2、?鼓勵(lì)幼兒探?索紙杯花的?制作方法。?(1)一?次性紙杯怎?么才能變成?一朵美麗的?花呢?(?2)請(qǐng)幼兒?示范用剪刀?把紙杯剪成?花的過程：?從杯口沿直?線剪到杯底?，相隔一段?再從杯口沿?直線剪到杯?底，直到將?杯身全部剪?開，用手將?剪開的長條?狀花瓣向外?打開即變成?花。3、?探索不同的?分割方式，?并運(yùn)用對(duì)比?色或漸進(jìn)色?均勻地涂色?。(1)?回憶對(duì)比色?和漸進(jìn)色。?(2)探?索不同的分?割涂色方式?。除了把?花心和花瓣?分成兩半涂?色，還可以?怎么分，才?能涂出不一?樣的效果??4、幼兒?操作，教師?觀察，及時(shí)?反饋幼兒不?同的分割涂?色方法。?(1)幼兒?沿直線見出?花瓣。(?2)教師：?可以選擇對(duì)?比色，或漸?進(jìn)色進(jìn)行涂?色，涂色的?時(shí)候要用力?，要有耐心?。5、集?體展示作品?，教師小結(jié)?。將幼兒?的制作的紙?杯花串起來?，變成一個(gè)?個(gè)花串。懸?掛起來。?幼兒園小班?手工教學(xué)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（三）一?、活動(dòng)目標(biāo)?：1、根?據(jù)已有的經(jīng)?驗(yàn)，大膽想?象啟發(fā)，把?制作出的花?組合裝飾，?制成花環(huán)，?花籃等。?2、引導(dǎo)利?用彩泥，橡?皮泥及各種?輔助材料。?塑造各種花?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各種花?的圖片，鮮?花實(shí)物2?、(各種顏?色的)彩泥?、橡皮泥、?塑料刀、牙?簽，剪刀。?3、玻璃?瓶、雙面膠?、各種色紙?，自制花籃?。三、活?動(dòng)過程：?1.材料導(dǎo)?入：A.?出示制作所?需的材料。?師：瞧!?今天我們教?師里來了這?么多五顏六?色的彩泥朋?友!B.?欣賞完整的?作品范例：?師：這些?漂亮的花都?是經(jīng)過別的?小朋友動(dòng)腦?筋和好朋友?一起合作完?成的很美麗?吧!看看都?是些什么花??你會(huì)用彩?泥做些什么?花那?2?.幼兒自主?操作，教師?指導(dǎo)幫助：?師：讓我?們找到好朋?友一起合作?來設(shè)計(jì)好看?的泥塑花吧?!a.引?導(dǎo)幼兒自己?設(shè)計(jì)花瓣的?形狀，并利?用花邊剪刀?、牙簽、色?紙等使花朵?更立體，更?漂亮b.引?導(dǎo)幼兒自主?創(chuàng)新。選擇?材料制作不?一樣花型的?花朵。c?.發(fā)揮同伴?合作協(xié)商的?精神。四?.欣賞評(píng)析?：師：我?們來欣賞已?作好的作品?，注意哦!?有個(gè)小任務(wù)?，就是找出?你自己最喜?歡的花，要?說出喜歡它?的原因。(?集體欣賞，?引導(dǎo)幼兒自?評(píng)互評(píng)。)?師：我們來?舉手投票選?出最喜歡的?花吧!總?結(jié)：小寶寶?們的想象力?是我們所估?量不到的，?瞧，小朋友?們捏的花朵?多逼真啊，?就像是從墻?上生長出來?的一樣，成?為了教室的?一道亮麗的?風(fēng)景線，為?六一兒童節(jié)?帶來了更多?的色彩!?幼兒園小班?手工教學(xué)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（四）中?班美術(shù)活動(dòng)?：手工太陽?花活動(dòng)目?標(biāo)1、給?紙杯涂色，?鍛煉幼兒的?涂色能力。?2、按規(guī)?律給紙杯剪?“花瓣“，?鍛煉幼兒的?動(dòng)手操作能?力。3、?粘貼眼睛、?嘴巴等器官?，發(fā)展幼兒?的審美能力?。4、培?養(yǎng)幼兒廢物?利用的意識(shí)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備紙杯、?蠟筆、剪刀?、膠棒若干?，即可貼(?眼睛、嘴巴?若干)，音?樂磁帶《我?是一朵小花?》，“太陽?花”作品一?幅，背景圖?畫一幅。?活動(dòng)過程?一、活動(dòng)導(dǎo)?入：請(qǐng)幼兒?欣賞作品，?激發(fā)幼兒活?動(dòng)興趣。?畫面內(nèi)容：?花園里開滿?了五顏六色?的“太陽花?”，有紅的?、有黃的、?有白的、還?有粉的。提?問：花朵好?看嗎?你們?知道那么漂?亮花朵是怎?么做的嗎??小結(jié)：我?們要善于發(fā)?現(xiàn)周圍許多?廢物都有再?利用的價(jià)值?。二、幼?兒操作，教?師講解示范?。1、小?朋友任