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1/1寫期中考試前的作文

只要是考試,我不會特別緊張的(在考試前一個月)我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因為我看了也是白看,看的過程中,一會看看別的課外書,要么就玩玩手機。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因為我對生物和地理都不感興趣,所以考試的時候生物和地理總不及格?,F(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績就這樣呢?

還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補數(shù)學(xué),但還是不有效,在補習(xí)班題我大約都會。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學(xué)時,我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的.英語外,我3、4年沒有補英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。

我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí),該玩的時候玩,這可是我親身體會到的??墒?,千萬不要變成了該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí),該玩的時候復(fù)習(xí)了啊!

期末考試快到了,同學(xué)都在歡呼,因為對學(xué)生來講,期末考試就說明假期快到了。就在大家歡呼之時,語文老師拿著課本走了進(jìn)來。老師把書放到講臺上,嚴(yán)肅地說:“都到這種時候了,你們居然還有閑情玩!快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇!”“啊,怎么這么多啊!”我們感到作業(yè)太多了?!鞍∈裁窗?,快給我抄!”老師毫不留情地說。

終于,幾節(jié)課過去了,我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了,就說:“把語文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇,接著再把八個單元背的作文抄兩篇?!薄鞍?,我們手都抄酸了!”我們說?!澳悄銈冞€想不想考高分啊,我這還不都是為了你們!”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣,但是有誰敢不服啊。

到了中午,我們想先休息下再寫。這時,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,我們一猜就知道到情況不妙,都嚇出了冷汗。老師說:“把所有數(shù)學(xué)公式、運算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇?!薄鞍?,還要寫!語文老師已經(jīng)布置了很多啊!”我們十分生氣了。數(shù)學(xué)老師聽了,寬容了我們,從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫……

老師我想代表全班的同學(xué)說:“雖然期末考試前的復(fù)習(xí)是必須的,但是也不能太過量了啊。因為這只會使學(xué)生

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