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文檔簡介
2023年初中數(shù)學老師的年度教學總結范文(通用7篇)初中數(shù)學老師的年度教學總結1
作為一個初中班的數(shù)學老師我覺得要搞好數(shù)學教學工作,取得良好的教學效果,必需仔細探討初中教學的各種規(guī)律,并加以有機綜合,形成適應學生的的教學方法,以我這一年的教學閱歷與體會,覺得從以下兩大方面動身,教學成果應是可以上去的。
首先,應從思想工作著手,我覺得要教好學生,應先讓他們敬重老師,這也是做學生的基本準則,所以我第一天當他們老師起,就首先要求他們敬重與理解老師的要求,但要達到這一點,并不簡單,因為學生們大都有厭學的心情所以老師要運用自己各方面實力,包括個人品行,口才,學問各方面吸引孩子,因為學生喜愛一個幽默,學問廣博,品德高尚,善解人意,肯助人的老師,讓他們覺得老師就是正義與公理的化身,他們也最肯服這樣的老師。
有一點要特殊留意:就是肯定禁止打罵學生,這樣很簡單讓學生對老師離心離德,那就談不上搞好教學了,但愛學生同時又應對學生嚴格要求,他們有錯誤絕不行聽之任之,該剛好指責就得指責,方式就是講道理,影響一個學生的最好方式莫過于真心的關懷與幫助。
有一點也很重要,就是優(yōu)良的班風與四周的學習氣氛對引導后進生進步起事半功倍的效果,這就須要班主任與課任老師的有效協(xié)作,沒有這些,個人再努力也是不行,管理學生是一門藝術,我目前仍在探究。只有當以上思想工作基本過關了,奏效了,才能使教學效果上去。
對于教學方面,我主要從以下二點入手。
一、總體把握教學要點,如該學年,該學期有哪些學問點,重點是什么,難點是什么,這樣在平常教學中才有目標。
二、留意和學生一起探究各種題型,我發(fā)覺學生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與愛好,學習勁頭就上來了,如每節(jié)課后如有時間,我都出幾題有新意,又不難的相關題型,與學生一起探討。
初中數(shù)學老師的年度教學總結2
本學期即將結束,回顧這一年的工作,有疲憊,有困惑但更有收獲。下面我從以下幾點總結自己的這一年的工作狀況:
一、政治思想方面:
仔細學習新的教化理論,剛好更新教化理念。主動參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必需具有先進的教化觀念,才能適應教化的發(fā)展。所以我不但注意集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。
二、教化教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前打算:備好課。
2、仔細鉆研數(shù)學教材,駕馭學問點,確定教材的重點與難點,并且能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的學問技能的質量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。
4、運用適合學生的教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
5、組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教化,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責學生之前,先談談自己工作的不足。
7、主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、酷愛學生,同等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關切,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
酷愛自己的事業(yè),并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校賜予的各項任務,為提高自身的素養(yǎng),我不但主動參與各項培訓,仔細聽課學習,平常,常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與學生聯(lián)系,時時關切他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
四、科研方面:
通過結合自己在實際的數(shù)學教學工作中須要突破的地方,進行制定了自己的小課題。并通過課題的結論指導自己的教學工作并取得了肯定的教學效果。自己也在勞碌的教學工作中主動參與區(qū)組織的各項活動,論文獲得了區(qū)一等獎。
這一年的工作雖然辛苦,但也從中得到了收獲。自己還有許多不足之處,爭取在今后的工作中,不斷改進,使自己的業(yè)務實力得到更大的提高!
初中數(shù)學老師的年度教學總結3
本學期來,在學校領導的支持和數(shù)學科組的老師團結協(xié)作下,全組老師堅持學習教化、教學理論,主動參與開展各項教研活動,完善和改進數(shù)學教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質量做出了肯定的貢獻,并取得了良好的成果。下面將本學期我們科組的工作總結如下:
一、仔細學習新課程標準,制定本學期的教學安排
利用科組活動時間加強理論學習和教學探討,使教化工作始終在理論的指導下進行,使我們的教化目標更加明確。通過學習,我們進一步明白了只有在教學中把學生的學放在教學的首位,抓住重點、難點,才能更好地提高課堂的效率。在學習過程中,大家還針對教學上出現(xiàn)的問題進行了熱情的探討,同時又結合所任班級的教學狀況制定了相應的'教研、教學安排。
二、狠抓教學常規(guī),全面提高教學質量
1.加強課堂教學的常規(guī)工作,認仔細真地上好每一節(jié)課,扎實地抓好教學的各個環(huán)節(jié),向課堂四非常鐘要質量。在課堂教學中還要留意加強對學生創(chuàng)新精神和實踐實力的培育。
2.進一步抓好備課、聽課工作,完善備課、聽課制度。做到剛好評課或與上公開課的老師剛好交換看法,使每位老師的教學水平都有所提高。本學期每個數(shù)學老師基本都上了1節(jié)數(shù)學公開課,聽課都在6節(jié)以上。
3、仔細落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié),剛好做好作業(yè)狀況記載,并對存在問題的學生剛好提示,限時改正,逐步提高。同時加強管理,杜絕學生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,端正學生作業(yè)看法。
4、注意每一次的月考,仔細做好成果記錄,寫好月考評析,剛好在科組活動上溝通探討反饋主要存在的問題,共同找尋方法措施。
5、注意差生的轉化工作,抓兩頭,促中間,全面提高。老師們都采納各種各樣的手段激發(fā)差生的學習愛好,通過課外輔導提高差生的學習成果,基本做到了降低低分率,提高及格率優(yōu)秀率。
三、主動開展校本教研
1、組織老師做好聽課活動。
聽課是提高老師教化教學的重要手段。我們教研組特別珍惜各種聽課的機會。每個數(shù)學老師都能夠仔細學習,基本都上了一節(jié)課改匯報課。
2、開展組內(nèi)的評議課活動。
我們特殊重視校內(nèi)的教學活動,本學期,組里全部公開課都遵循備課—說課—上課—聽課—評課環(huán)節(jié),請校領導和老師深化課堂,進行指導,提高組內(nèi)老師的教學水平。
3、主動參與區(qū)組織教研活動
在學校供應的各種參與教研的機會之外,我們還主動參與區(qū)、鎮(zhèn)教研室組織的教研活動,如到海灣中學學習“高效復習課堂”教學模式的探究。
四、加強備考精神,提中學考成果
結合我校的工作安排,本學期開學之初,九年級的數(shù)學老師就結合今年的中考方向及本屆學生的實際,在總結去年復習教學的閱歷的基礎上,仔細制定備考安排,探討相應的措施。第十八周基本結束了新課,進行了一模的備考復習。在復習中,主要夯實基礎,完善學問框架;強化重點與難點,模擬訓練;查漏補缺,鞏固提高。
五、存在問題及今后工作
這學期,我們雖然取得了喜人的成果,但是在教學質量管理中還有待解決的。
問題:譬如老師教研實力有待提高、老師整體教學水平有待進一步提高等。因此,我們在今后的教學當中,在思想上要轉變教化觀念,把握課改脈搏,讓學生樂意學、寵愛學數(shù)學。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
初中數(shù)學老師的年度教學總結4
數(shù)學是家長和學生始終很重視的學科。數(shù)學學習除了要仔細學習外,更重要的是駕馭方法。一年的教學工作即將結束,想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。
一、班主任工作
在班主任工作中,我做到仔細完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培育,深化了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,主動與家長協(xié)作,探討教化學生的有效方法。剛好發(fā)覺問題剛好處理。在擔當班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培育學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)建一個團結向上,富有朝氣的班集體。
二、教學工作
在教學工作中,我依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際狀況通過鉆研教材、探討詳細教學方法,制定了切實可行的學期工作安排,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順當開展。在教學之前,仔細貫徹九年義務教化數(shù)學教學大綱》的精神,仔細細致地探討教材,通過鉆研教學大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學的方法。
主動參與市教研室及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學閱歷,提高自身的教學水平。在教學工作中,有意識地以學生為主體,老師為主導,通過各種嬉戲、競賽等教學手段,充分調動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)展。
三、其它工作
除了日常的教學工作之外,我還負責校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學校的德育工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成學校支配的工作。
總之,在這一學年的工作中,我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平,并取得了肯定的成果。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需接著虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學閱歷,努力提高自身的實力。
初中數(shù)學老師的年度教學總結5
一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的勝利與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)驗和心智、回顧我的20XX,假如真的要來一個總結的話,自己真的是感同身受、總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美妙,也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。
轉瞬間,一年過去了,在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但肯定是我成長最快的一年,是我閱歷積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名老師應把師德放在一個重要的位置上,因為這是老師的立身之本。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教,強化自我
擔當兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱難的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充溢自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷有限,有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。
最終我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的老師。由于學生接受新學問快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。
為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較精彩的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身學問體系,打牢基礎學問,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,接著向其他老師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學閱歷的老師學習。對待課程,虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;細致聽課,仔細學習他們上課的支配和技巧。
這一年來,通過仔細學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老老師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為姜堰市教壇新秀。學生的成果也證明了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果,所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導老師獎
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對老師業(yè)務實力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代教化技術。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細微環(huán)節(jié)工作上還存在著不足,特殊是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注意工作中的細微環(huán)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這學期的教學工作中收獲了許多,提高了許多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務實力、充溢自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的實力、注意細微環(huán)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
初中數(shù)學老師的年度教學總結6
一學期以來,在學校的正確指導下和備課組的同力團結下,我從各方面嚴格要求自己,主動向其他老師請教,結合本班學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有安排、有組織、有步驟地開展教化教學工作。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大進步,現(xiàn)對本期數(shù)學教學進行總結。
因材施教因人施教。備課時,不但備學生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計授課類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。讓每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,課后剛好對該課作出評價與總結,寫好教學后記。
在課堂上特殊留意調動學生的主動性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生,關注學生的學習需求和學習實力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜愛上數(shù)學課,就連以前極厭煩數(shù)學的學生都樂于上課了。
課后為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿意不同層次的學生的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習學問性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成果,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件苦痛的事情,而是充溢樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
因此,后進生的轉化,就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,利用課外時間在多輔導。并仔細細致地做好查漏補缺工作。這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析緣由,激勵他們不要膽怯 失敗。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
忙亂中渡過了一學期的時間,回頭思索感覺缺少了反思回顧與教研工作,要想提高成果,必需有與時俱進的理論指導,教化教學也須要尋求捷徑,在以后的教學過程中我要加強教科研工作,不斷借鑒他人的閱歷,不斷提高自己的業(yè)務水平,爭取教化教學工作再上新臺階。
初中數(shù)學老師的年度教學總結7
從畢業(yè)到現(xiàn)在,我已經(jīng)工作半年了。參與工作以來,我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,主動參與學校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,聽從領導支配,與同事、學生關系融洽。在日常工作中虛心向老老師學習。現(xiàn)就我的工作總結如下:
一、思想政治方面
本人能主動參與政治學習,關切國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教化目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關切學生,愛惜學生,為人師表,樂于奉獻。
二、教學工作方面
在這半年的教學工作中,我擔當學校數(shù)學教學工作。仔細備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,挖掘教材,思索教法,探討學生。平常上課嚴格要求學生
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