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電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)第一部分說課內(nèi)容課程定位教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)過程設(shè)計課程考核和評價第一部分說課內(nèi)容課程定位教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)過程設(shè)一、課程定位電工電子計算機基礎(chǔ)電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)場總線與工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)城市軌道交通車輛電氣控制先修課程本門課程(專業(yè)核心課、56學(xué)時、28理論+28課內(nèi)實訓(xùn))為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和從事實際工作奠定基礎(chǔ)一、課程定位電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)場總線與工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)城知識目標(biāo)1.掌握常用低壓電器原理與用途。2.掌握S7-200PLC基本結(jié)構(gòu)與常用指令3.掌握SETP7-Micro/WIN編程軟件使用方法。能力目標(biāo)1.能夠識讀電氣原理圖并進行簡單的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計。2.能夠進行PLC簡單程序設(shè)計。3.進行簡單上位機界面設(shè)計。4.了解PLC通信基本概念。素質(zhì)目標(biāo)1.具有熱愛機電一體化學(xué)科,實事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神。2.加強職業(yè)道德意識。
二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握常用低壓電器原理與用途。能力目標(biāo)1.能夠三、教學(xué)內(nèi)容課程內(nèi)容和課時分配表序號內(nèi)容學(xué)時分配理論教學(xué)課內(nèi)實踐第1章常用低壓電器440第2章繼電-接觸器控制電路基本環(huán)節(jié)330第3章可編程控制器概述220第4章可編程控制器的基本組成及工作原理330第5章S7-200系列PLC220第6章S7-200系列PLC基本指令624第7章S7-200系列PLC功能指令624第8章S7-300/400系列PLC422第9章電氣控制系統(tǒng)設(shè)計440第10章PLC的編程與通信22418總計562828三、教學(xué)內(nèi)容課程內(nèi)容和課時分配表序號內(nèi)容學(xué)時分配理論教學(xué)課內(nèi)
整體形式由“多媒體課件或板書+實驗臺單元實訓(xùn)+綜合實訓(xùn)”三部分教學(xué)體系構(gòu)成。四、教學(xué)方法課程組織形式理論教學(xué)單元實訓(xùn)多媒體課件(動畫演示)板書實驗臺實訓(xùn)綜合實訓(xùn)整體形式由“多媒體課件或板書+實驗臺單元實訓(xùn)理論課教學(xué)方法根據(jù)實際工作需求合理處理課程內(nèi)容,截取典型PLC實例進行分析,方便學(xué)生把所學(xué)知識和實際應(yīng)用結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。針對比較難以理解部分的內(nèi)容,采用FLASH動畫效果,使學(xué)生比較容易接受。在重點講清基礎(chǔ)知識和方法的基礎(chǔ)上,注重理論聯(lián)系實際。突出“以應(yīng)用為目的,掌握必要的理論”的教學(xué)方法,加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力的培養(yǎng)。理論課教學(xué)方法根據(jù)實際工作需求合理處理課程內(nèi)容,截取典型PL88實訓(xùn)課教學(xué)方法單元實訓(xùn)利用我系PLC綜合實訓(xùn)室對學(xué)生進行專項實訓(xùn),涉及的內(nèi)容與課堂教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān),充分體現(xiàn)課程的實踐性。綜合實訓(xùn)從工程實際應(yīng)用的角度,利用實訓(xùn)臺進行工廠實際環(huán)境仿真實訓(xùn)。88實訓(xùn)課教學(xué)方法單元利用我系PLC綜合實訓(xùn)室對學(xué)生進行專項六、教學(xué)過程設(shè)計以其中的一個章“S7-200系列PLC基本指令”為例,共6學(xué)時,其中理論教學(xué)2學(xué)時,項目實驗4學(xué)時。理論教學(xué)基本邏輯指令、算數(shù)邏輯運算指令、數(shù)據(jù)處理指令(2學(xué)時)項目實驗基本邏輯指令練習(xí)。(2學(xué)時)算數(shù)邏輯運算指令、數(shù)據(jù)處理指令。(2學(xué)時)六、教學(xué)過程設(shè)計以其中的一個章“S7-200系列PLC基本指七、課程考核和評價綜合實驗(20%)實驗成績(20%)平時成績(30%)課堂考勤(15%)作業(yè)(15%)理論考試(50%)期末閉卷考試七、課程考核和評價綜合實驗(20%)實驗成績(20%)平時成6.1CUP224型PLC的結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容:第二部分、講課內(nèi)容1、PLC的安裝方式2、CPU的狀態(tài)LED功能介紹4、CPU與擴展單元連接方法3、CPUI/O單元連線方法5、掌握CPU與上位機通信方法6.1CUP224型PLC的結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容:第二部分、講課電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)說課稿課件1、PLC的安裝方式1、導(dǎo)軌式安裝2、螺絲固定安裝兩種方式安裝的各自優(yōu)點是什么?1、PLC的安裝方式1、導(dǎo)軌式安裝2、螺絲固定安裝兩種方式安2、CPU指示燈作用RUN運行用戶程序SF故障報警STOP程序上傳、下載、修改、系統(tǒng)設(shè)置三種工作狀態(tài)2、CPU指示燈作用RUN運行用戶程序SF故障報警STOP程3、CPUI/O單元1、繼電器輸出:為有觸點輸出方式,用于接通或斷開開關(guān)頻率較低的直流負(fù)載或交流負(fù)載回路。2、晶體管輸出:為無觸點輸出方式,用于接通或斷開開關(guān)頻率較高的直流電源負(fù)載。3、CPUI/O單元1、繼電器輸出:為有觸點輸出方式,用CPUI/O單元點數(shù):型號主機輸入點數(shù)主機輸出點數(shù)可擴展模塊CPU22164無CPU222862CPU22414107CPU22624167CPU224:I0.0~I1.5Q0.0~Q1.1CPUI/O單元點數(shù):型號主機輸入點數(shù)主機輸出點數(shù)可擴展電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)說課稿課件4、CPU與擴展單元連接方法4、CPU與擴展單元連接方法5、CPU與上位機通信1)、PPI通信2)、MPI通信3)、自由口通信5、CPU與上位機通信1)、PPI通信2)、MPI通信3)、2個通信接口2個通信接口通訊口:PPI通訊、DP網(wǎng)絡(luò)。通訊口:PPI通訊、DP網(wǎng)絡(luò)。電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)說課稿課件本節(jié)小結(jié)1、PLC的安裝
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