版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第6頁共6頁小學教師節(jié)?活動策劃方?案經(jīng)典版?一、活動目?的慶祝第?____個?教師節(jié),發(fā)?揚光大尊師?重教傳統(tǒng),?結合學校德?育課題“感?恩教育”,?使學生學會?向師長感恩?:感恩老師?的愛心,感?恩老師的勞?動,感恩老?師的教誨,?加強師生交?流,增進師?生感情。同?時結合上級?有關師德師?風建設的工?作要求,特?舉行本次活?動。二、?活動主題?感恩老師,?難忘師恩?三、活動時?間感恩周?:____?月____?日—___?_月___?_日四、?活動內容?____月?____日?早上,“發(fā)?起感恩倡議?”:周一升?旗儀式上,?德育處和少?先隊大隊部?向全校學生?發(fā)出感恩倡?議,提出具?體要求。?____月?____日?早上,布置?“親親我的?好老師”文?化柱(班主?任、美術科?負責)。_?___月_?___日起?發(fā)動學校同?學制作“親?親我的好老?師”DIY?感恩笑臉卡?,____?月____?日上午11?:____?分前,各班?選出最少五?幅作品(多?則不限)到?美術老師辦?公室,__?__月__?__日下午?美術科將選?出優(yōu)秀作品?布展。備?注:根據(jù)各?班上交情況?評選出“優(yōu)?秀組織獎”?。___?_月___?_日早上工?作安排:?(1)__?__校長致?辭。(2?)學生詩朗?誦。(__?__老師負?責)(3?)為三十年?教齡的老師?頒獎。(禮?儀生:四個?,____?老師負責)?。(4)?全體教師宣?讀“___?_區(qū)師德師?風建設宣誓?誓詞”,誓?詞如下:?我宣誓:“?我是光榮的?人民教師,?忠誠人民教?育事業(yè),全?面實施素質?教育,依法?履行教師職?責,為人師?表,敬業(yè)愛?生;嚴謹治?學,修身立?德,啟智求?真,因材施?教;終身學?習,創(chuàng)新發(fā)?展;用每一?天平凡但決?不平庸的工?作,引領學?生健康成長?,追求教師?職業(yè)幸福,?肩負教育重?任,不負神?圣使命!”?(5)儀?式結束。?4.“感恩?征文活動”?:____?月____?日起,紅領?巾廣播站開?設“師愛伴?我行”欄目?,各班自愿?選送富有真?實情感和感?人事例的征?文到廣播站?,征文優(yōu)秀?者將由校園?廣播站播出?,且在文明?班級的評比?中加分;活?動其間,紅?領巾廣播站?將循環(huán)播放?《我愛米蘭?》、《每當?我走過老師?窗前》等尊?師感恩歌曲?。本次活?動全校學生?積極參與,?發(fā)揮出自己?豐富的想象?力和動手能?力(美術老?師要充分利?用課堂有目?地的進行指?導),將對?老師的真情?實感透過自?己的筆尖流?露到感恩卡?的設計上,?充分表達對?老師的理解?,關心和尊?重,向“教?師節(jié)”獻上?少先隊員的?一片真心。?小學教師?節(jié)活動策劃?方案經(jīng)典版?(二)在?一年一度的?教師節(jié)即將?來臨之際,?號召學生寫?下最美的文?字獻給最敬?愛的老師,?讓每個學生?由衷的寫下?對老師的感?恩之情,我?校特制定了?教師節(jié)活動?方案。一?、活動主題?歲月如歌?,感念師恩?。二、活?動目的在?本次活動中?去感受教師?默默耕耘、?無私奉獻的?精神,由衷?地向老師表?示敬意,感?謝老師的辛?勤工作,并?通過實際行?動表達對老?師的敬意勞?動。使整個?____學?院到處洋溢?著溫馨的氣?氛。三、?主辦部門?院文學社。?四、活動?對象__?__學院所?有在校學生?五、活動?時間__?__月__?__日教師?節(jié)。六、?活動內容?1、條幅簽?字:張貼條?幅、并簽名?贈寫祝福。?2、祝福?傳遞:讓同?學們把在祝?福的話語、?思念之意、?感激之情寫?在不同顏色?的卡紙上,?并粘貼于祝?福墻上。由?文學社或參?加活動的學?生貼在祝福?墻上。3?、征集寫關?于老師的文?章,評選出?最美的文字?,頒發(fā)證書?。4、宣?傳號召:給?老師發(fā)一封?慶祝教師節(jié)?的電子郵件?或寫一封表?露感激之情?的感謝信,?并附上一份?自己本學期?的奮斗目標?。號召自己?制作賀卡,?讓每位同學?寫上深情的?問候和祝福?的話語,獻?給每位教師?。見到老師?時送上一聲?親切的問候?;讓老師看?到祝教師節(jié)?快樂的話;?以全班同學?的名議,給?老師獻上一?支鮮花給教?官買一包潤?喉糖,讓教?官保護好嗓?子。七、?活動安排?____月?____日?,文學社擬?定“歲月如?歌,感念師?恩”主題活?動”的工作?部署。由文?學社組織部?負責活動所?需要的物資?;編輯部負?責整理、書?寫及校對相?關材料工作?。____?月____?日,文學社?宣傳部推出?了“歡慶教?師節(jié)”的大?型海報,其?海報內容豐?富多彩,能?良好地起到?宣傳作用。?并懸掛簽名?祝福條幅。?對學社成員?進行排崗,?堅守在條幅?懸掛現(xiàn)場和?祝福墻現(xiàn)場?。此外,?由文學社組?織部組織攝?影記者,全?面記錄了教?師節(jié)的活動?情況,并且?有部分成員?與教師們合?影留念。文?學社編輯部?正在籌劃新?一期的宣傳?材料,全面?報導教師節(jié)?的具體活動?。八、所?需物品及安?排祝福墻?海報一張;?簽名條幅;?電腦及其宣?傳視頻;登?記統(tǒng)計材料?;桌椅安排?;彩色卡紙?;內容格式?:歲月如歌?,感念師恩?,將最美的?文字獻給最?敬愛的老師?,老師,您?辛苦了!?九、活動總?結由__?__學院文?學社組織部?對此活動進?行書面總結?。小學教?師節(jié)活動策?劃方案經(jīng)典?版(三)?為搞好今年?的教師節(jié)慶??;顒?,根?據(jù)上級有關?部門的文件?精神,結合?我校實際,?特制定本實?施方案。?一.指導思?想進一步?推進師德建?設,在全校?營造尊師重?教的氛圍,?弘揚尊師重?教的良好風?尚,激勵廣?大教師熱愛?教育事業(yè),?積極進取,?開拓創(chuàng)新,?推動學校各?項事業(yè)的全?面發(fā)展。慶??;顒右?著“隆重、?熱烈、務實?、簡樸“的?原則,開展?系列活動;?變單純的慶??;顒訛橐?段時間的主?題活動,使?活動內容更?為豐富;力?求活動形式?創(chuàng)新,更好?的突出活動?主題和內容?,增強活動?的感染力和?影響力。?二.活動時?間教師節(jié)?前夕三.?活動安排?方案(一)?、“教師節(jié)?”的清晨,?大隊長帶領?全體大隊委?員整齊地排?列在學校大?門兩側,見?到每一位進?校的老師,?齊行隊禮,?齊說一聲“?老師好”或?“老師節(jié)日?快樂”等祝?福的話;?方案(二)?、在學校大?門口,上書?“親愛的老?師,您辛苦?了”或“老?師,我們感?謝您”等字?;方案(?三)、在展?板上或白墻?上用彩色氣?球拼成“我?們愛您—老?師”等字樣?或心型,擺?在校門口。?小學教師?節(jié)活動策劃?方案經(jīng)典版?(四)會?場布置:臺?上四周布滿?氣球,空中?縱橫交錯掛?著同學們親?手制作的紙?鶴,還有代?表六個年級?的六只大的?氫氣球吊著?六只大的紙?鶴懸掛在體?操臺前。會?標使用大的?氫氣球懸掛?體操臺兩側?(到禮儀公?司租,因為?設計經(jīng)費,?需再定)?學生每人根?據(jù)不同年級?準備一個空?的汽水瓶,?裝上豆子,?作為會上使?用的彩色搖?搖瓶(一二?年級綠色雪?碧,三四年?級黃色芬達?,五六年級?藍色的醒目?)會中?(一)開場?主持人宣?布大會開始?,臺前數(shù)名?學生和場下?數(shù)百名學生?手持各種樂?器(電子琴?、手風琴、?二胡、小提?琴、小號、?長笛等,其?他中高年級?每人一把口?琴,一二年?級打擊樂器?)齊奏《生?日快樂歌》?第一段齊奏?,第二段齊?唱,音樂老?師伴奏,在?一塊圓形蛋?糕上插上二?十支蠟燭,?請敬愛的校?長親手點燃?,全校同學?一起高呼:?“老師,節(jié)?日快樂!?(二)朗誦?然后由頭?戴花環(huán)的學?生上場,在?音樂的配合?下一起朗誦?“我向老師?說句心里話?”為主題的?詩歌,朗誦?結束時,音?樂聲拉大,?所有朗誦的?學生慢慢走?下臺,把自?己的花環(huán)戴?在所有老師?的頭上,附?在和老師說?一句祝福的?話,并和老?師深情地擁?抱。(三?)交流在?開學初每個?教師都自己?設計了一個?具有個人個?性的袋子,?袋子的形狀?各異,上面?貼著老師自?己的照片,?從____?月____?日開始把袋?子貼在操場?的教師節(jié)專?欄墻上,全?校的同學可?以向向老師?訴衷腸,把?平時不敢或?不好意思說?的話表達出?來,可以留?下名字,也?可以保密。?每天放學每?個教師要取?下知心話語?袋,總結學?生的留言,?適當給與答?復和反饋。?在大會上,?把師生的對?話以小品的?形式進行展?示,從而營?造濃濃的師?生情。(?四)表演?教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國CG(計算機圖像)行業(yè)開拓第二增長曲線戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國鈑金加工行業(yè)全國市場開拓戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國燃料電池行業(yè)開拓第二增長曲線戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國MLCC行業(yè)并購重組擴張戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國辦公物業(yè)管理行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 包裝禮品行業(yè)深度研究報告
- 中國玩具藝眼藝鼻項目投資可行性研究報告
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構與布局
- 電氣作業(yè)相關知識培訓課件
- 二零二五年度建筑垃圾運輸與再生資源開發(fā)合同3篇
- 《水下拋石基床振動夯實及整平施工規(guī)程》
- 現(xiàn)代學徒制課題:數(shù)字化轉型背景下新型師徒關系構建研究(附:研究思路模板、可修改技術路線圖)
- 9.2溶解度(第2課時)-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)下冊
- 安徽省合肥市包河區(qū)2023-2024學年三年級上學期語文期末試卷
- 2024版食源性疾病培訓完整課件
- 兒童傳染病預防課件
- 2025年中國蛋糕行業(yè)市場規(guī)模及發(fā)展前景研究報告(智研咨詢發(fā)布)
- 護理組長年底述職報告
- 巨量引擎合同范本
- 《住院患者身體約束的護理》團體標準解讀課件
- 初中語文:非連續(xù)性文本閱讀練習(含答案)
評論
0/150
提交評論