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文檔簡介
第新學(xué)期三年級計(jì)劃書(20篇)
新學(xué)期三年級計(jì)劃書(精選20篇)
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇1
新學(xué)期開始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個打算吧,因?yàn)?,有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個好的計(jì)劃,才會明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
奮斗格言:一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就?!餐缴?/p>
我的打算:一、上課認(rèn)真聽講。二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。
八、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo):把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇2
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的,學(xué)過的課文溫習(xí)2遍。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時,要對比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交家長批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘,提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍,培養(yǎng)自己的語感。
9.把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個好初中的'成績.
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、每科成績一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文閱讀要提高。
3、自覺能力、自力能力要提高。
4、一定要聽話,不讓家長操心。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇3
開學(xué)了,我由二年級變成了三年級的學(xué)生,我又長大了一歲,長大了一歲就應(yīng)該更懂事,更愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在我為自己制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。
日計(jì)劃表:
一:在班里及時完成課堂作業(yè)
二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)
三:9:00至9:30是吃晚飯時間。飯后休息20分鐘。
四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝#刻齑蛞黄沼?,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)
六:11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時上床睡覺。
七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時間
每天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計(jì)劃表
一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書,并打?qū)懽x后感。
二:每個星期六,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自己的小衣服。)
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇4
紀(jì)檢部工作計(jì)劃作為學(xué)生會的重要部門之一,紀(jì)檢部在下一學(xué)期將承前啟后,致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。我覺得下學(xué)期的工作計(jì)劃應(yīng)該放在一下六個重點(diǎn)上。
一、嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作
紀(jì)檢部在往年負(fù)責(zé)廣播操,冬季長跑工作,保證學(xué)生的活動出勤率,因此加強(qiáng)組織管理,落實(shí)責(zé)任分工非常重要。紀(jì)檢部成員將在老師的指導(dǎo)下,落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。
紀(jì)檢部隨著工作的的需要,為了使工作順利有序,在下一學(xué)期會要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于紀(jì)檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。
三、配合學(xué)校和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。
紀(jì)檢部在老師的指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強(qiáng)與學(xué)校、兄弟部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為評估做貢獻(xiàn)。
四、有創(chuàng)新精神,更好的促進(jìn)學(xué)生會的'建設(shè)。
為了使學(xué)部的工作更上一層樓,我想下個學(xué)期,由我們紀(jì)檢部制作一個意見箱,或是調(diào)查問卷,廣泛收集同學(xué),老師們的對我們學(xué)生會工作的意見和建議。
我們是為他們服務(wù)的,他們對我們的看法直接關(guān)系到我們今后工作的進(jìn)行。同時,也要加強(qiáng)各部門之間的溝通。
五、培養(yǎng)干部接班人,使紀(jì)檢部保持新的活力。
這一點(diǎn)是最為重要的。為了培養(yǎng)好下一個班子的領(lǐng)導(dǎo)人,我們也將對本部門干事進(jìn)行培養(yǎng)、發(fā)掘新的、有能力且負(fù)責(zé)的成員進(jìn)行培養(yǎng),然后在學(xué)期末的時候,從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
六、適當(dāng)招收新人,為紀(jì)檢部注入新鮮血液。
紀(jì)檢部隨著工作的的需要,為了使工作順利有序,在下一學(xué)期會考慮適當(dāng)增加紀(jì)檢部人員,提高工作效率。在新的學(xué)期中爭取多舉辦一些與紀(jì)檢部相關(guān)的宣傳,倡議,督導(dǎo)工作.
以上就是我部的主要工作計(jì)劃和部內(nèi)發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容。有了具體的目標(biāo)我部工作才能有條不紊地展開。作為部長,我會和我的同事一起努力。為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),維護(hù)校園紀(jì)律,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇5
這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。
一、班級情況分析
我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。
四、班級特色
1、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2、處理好任務(wù)之間的沖突,按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
3、為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇6
一個好園長就是一所好幼兒園。作為幼兒園的領(lǐng)頭羊,園長的戰(zhàn)略和規(guī)劃往往會影響到整個兒園所的發(fā)展。
新學(xué)年將至,各位親愛的園長們,您的新學(xué)年工作規(guī)劃已經(jīng)成型了么?
今天,我們分享一位資深園長詳細(xì)的學(xué)年計(jì)劃,希望大家能夠借此豐富自己的思路,找到工作的靈感。
隊(duì)伍建設(shè)
園長工作中分量很重的一份工作便是“人的管理”,我們常說,管好了人,用好了人,那工作也便成功了一半,所以高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的鍛造,應(yīng)該貫穿于一年計(jì)劃的始終。如下,是隊(duì)伍建設(shè)的計(jì)劃詳情。
嚴(yán)格落實(shí)工作管理制度,提高執(zhí)行力,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
管理方式:作為管理者,應(yīng)起到示范、引領(lǐng)的作用,而對于教職工的管理,我們擬結(jié)合“有情領(lǐng)導(dǎo)、無情管理、絕情制度”的原則,采用“三放”的方法——“放“即放開、放平、放低”,開展園所工作。
放開對教師的束縛,給教師自主的空間。
鼓勵教師自己發(fā)現(xiàn)自身問題,并能主動解決問題,找辦法。
放平管理者的心態(tài),給教師調(diào)整的時間。
盡量避免對教師的高要求和急態(tài)度,以平和的心態(tài)來看待教師的成長過程,給教師自我診斷和自我調(diào)整的時間。
放低管理者的姿態(tài),給教師積極的'服務(wù)。
以服務(wù)者的身份加入教師們中間,以接納的態(tài)度來理解教師存在的發(fā)展中的問題,努力營造平等民主的園所氛圍。
當(dāng)具體到不同人群的工作計(jì)劃,那就一定要在客觀、詳實(shí)分析自己園所情況的基礎(chǔ)上做出判斷與規(guī)劃,例如隊(duì)伍現(xiàn)狀如何,存在什么問題,應(yīng)該如何解決等等,以下舉例說明。
No.1
班子建設(shè)
現(xiàn)狀分析:幼兒園的班子成員已經(jīng)健全,但是經(jīng)驗(yàn)不足,管理水平有限,在心態(tài)的打造和能力的提高上均需下功夫。
措施:園務(wù)會成員將以成功人士的“八大心態(tài)”為目標(biāo),本著不斷學(xué)習(xí),主動溝通;善于思考,勇于創(chuàng)新;樂于總結(jié),勤于反思的態(tài)度,嚴(yán)于要求自己,不斷提升自身素質(zhì)和水平,讓幼兒園工作穩(wěn)中求發(fā)展。
No.2
師資隊(duì)伍培養(yǎng)
現(xiàn)狀分析:年齡及專業(yè)都存在一定層次差異,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有更多相對年輕的新教師,教師專業(yè)化程度還不夠。
措施:加強(qiáng)競爭激勵機(jī)制,進(jìn)行分層分級梯隊(duì)培養(yǎng),對于有輻射價值、直接價值的老師,最大限度發(fā)揮其作用,帶領(lǐng)新教師不斷學(xué)習(xí);同時努力讓教師向?qū)<倚汀⒀芯啃腿瞬虐l(fā)展。
No.3
家長工作
現(xiàn)狀分析:面臨家長工作,我們深切地體會到,解決家長的問題比解決孩子的問題更重要,要像幫助孩子一樣幫助家長,讓他們成為實(shí)施教育手段的重要幫手。
措施:除了我們常規(guī)性的開展家園共育的工作外,本學(xué)期將開展家庭教育講座,充分利用家長資源,做到“家長教育家長”。
No.4
黨團(tuán)工作
現(xiàn)狀分析:黨團(tuán)活動的引領(lǐng)對于傳播正能量和隊(duì)伍的打造有著舉足輕重的作用,但在實(shí)際工作中,這部分工作尚有欠缺。
措施:積極配合黨支部、團(tuán)支部,積極鼓勵本園團(tuán)支部開展系列黨團(tuán)活動,積聚團(tuán)隊(duì)力量,讓教師更有激情和動力投入到工作中去,要關(guān)注將黨團(tuán)活動與教師團(tuán)隊(duì)打造、日?;顒佑袡C(jī)結(jié)合。
No.5
財(cái)務(wù)管理
積極配合幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,最大限度的節(jié)能降耗;合理添置幼兒園所需設(shè)備、物品。
評價:
1、通過教師、家長等問卷或民意測評等形式,來評價幼兒園或班子成員的管理是否得到了家長和教師的認(rèn)可,哪些是可行的,哪些是有待于改進(jìn)的!
2、各部門深入一線,從教師的實(shí)際工作中觀察或在與教師的溝通中了解在隊(duì)伍建設(shè)中,所采取的方法是否得當(dāng),各類活動是否有效。
3、幼兒園的財(cái)務(wù)報表是幼兒園經(jīng)濟(jì)效益最有力的評價標(biāo)準(zhǔn)和方式。
安全管理
幼兒園工作,有個不成文的共識:安全是1,其余的工作是0,可以說安全工作是否思慮詳實(shí)、安排到位,直接關(guān)系到整個幼兒園的良性、可持續(xù)發(fā)展。如下是學(xué)年安全工作的計(jì)劃安排模板。
嚴(yán)格落實(shí)安全工作,層層問責(zé),確保幼兒安全、快樂發(fā)展。
做好各項(xiàng)安全工作。落實(shí)精致化安全管理,健全機(jī)制,強(qiáng)化防范,把安全工作做到位。落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;
加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。
加強(qiáng)戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。
加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān),做好來園登記工作,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。
食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒。
評價
1、定期進(jìn)行安全知識測評。
2、幼兒出勤率、傳染病發(fā)生率、事故發(fā)生率等的關(guān)注。
3、各項(xiàng)工作流程的觀摩。
4、進(jìn)行及時的抽查、檢查,嚴(yán)格落實(shí)考核制度。
5、幼兒動態(tài)測量表的曲線圖。
教育教學(xué)
教師對于職業(yè)的倦怠、銳意進(jìn)取動機(jī)的疲軟對于幼兒園來說也是讓人頭疼的難題。如何使教師從外在的敬業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)自內(nèi)心的樂業(yè),從謀生的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楦星橐劳械氖聵I(yè),從主觀上來講,加快教師的專業(yè)化成長是一條內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。如下是專業(yè)研究與發(fā)展的計(jì)劃模板。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)培養(yǎng),提高教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力和教研深度,以專業(yè)的視角、態(tài)度和研究精神,提高教師專業(yè)化水平,從而提高教育質(zhì)量,維護(hù)家長口碑,提高滿意度。
01
強(qiáng)化課程常規(guī)工作管理,切實(shí)提高教育教學(xué)的質(zhì)量;強(qiáng)化師資隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、提高教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過園本培訓(xùn),集體備課、課例分析、同伴互助、教學(xué)反思等形式,組織教師廣泛開展教改實(shí)驗(yàn)研究,提升教師的業(yè)務(wù)水平。開展“拜師學(xué)藝”,書寫“拜師信“等活動,對新教師加強(qiáng)培訓(xùn),繼續(xù)采用師徒幫帶的方式,了解常規(guī)工作,使其盡快熟悉業(yè)務(wù),從而自定發(fā)展目標(biāo)。
2、鼓勵每個教師向研究型教師靠攏,提升教師的反思能力,以更好地完善自己的教育教學(xué)工作。
3、本學(xué)期將繼續(xù)開展教研活動,要求各位老師在園本教研活動之前,人人有準(zhǔn)備,預(yù)設(shè)好活動的內(nèi)容和形式,做到研究過程中大家要積極參與,在平等對話的平臺上會說、敢說、愿意說,最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效益,進(jìn)行合作研究?;顒咏Y(jié)束后及時對幼兒的活動和教研活動過程進(jìn)行深刻的反思,調(diào)整策略,決定下一步的教研內(nèi)容,不斷深化教學(xué)研究主題,逐步達(dá)成預(yù)期的研究目的。
02
聚焦現(xiàn)場,加強(qiáng)執(zhí)行力;聚焦團(tuán)隊(duì),對標(biāo)促成長。
1、開展多種方式的教研活動,提升教研質(zhì)量和教師參研水平,聚焦團(tuán)隊(duì)。如組長輪流值班,同課異構(gòu),專家模仿秀,小妙招大錦囊等活動。
2、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,提高教師教育實(shí)踐能力,對標(biāo)促成長。如根據(jù)教師不同教學(xué)風(fēng)格及其特點(diǎn),選出各學(xué)科領(lǐng)域帶頭人,樹標(biāo)桿,做榜樣。
評價:
1、通過孩子的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng),自理能力的表現(xiàn)、幼兒的出勤情況考評教師的教育效果。
2、各類常規(guī)工作的考核評價工作。
3、通過各類觀摩活動對教師的教育技能進(jìn)行評價。
4、通過各類檢查、評比活動,對教師的專業(yè)能力進(jìn)行評價。
5、通過各類家長觀摩活動,看家長的滿意度。
節(jié)日活動
有措施便要有評價,有教育便會有果實(shí),適宜而科學(xué)的成果的展示不僅是交給家長的答卷,更是對社會的回饋,對幼兒園知名度、美譽(yù)度的建構(gòu)。
結(jié)合各類活動,各類節(jié)日,贏得家長信任,提高品牌效應(yīng),提高社會美譽(yù)度!
以節(jié)日為抓手、以活動為主線,提高園所文化內(nèi)涵。
以本學(xué)期各節(jié)日活動,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、臘八節(jié)、春節(jié)等系列活動,發(fā)揮教師主觀能動性,帶動幼兒及家長主動參與其中,感受節(jié)日氛圍,了解活動本質(zhì)和內(nèi)涵。
帶動家長參與早操匯演、爸爸沙龍、家長進(jìn)課堂及半日開放等活動,讓家長親身感受活動帶給自己的切身體會,從而提高家園互動,實(shí)現(xiàn)家園共育雙贏。
評價:
1、半日開放活動的家長問卷情況。
2、節(jié)日活動資料、總結(jié)反思的積累。
3、推門聽課記錄、推門即看記錄表。
4、主題活動及開放活動效果反饋。
好了,以上便是站在一位幼兒園管理者的視角,對一學(xué)年重點(diǎn)工作的思考,您get到了么?
別走開,下一次,我們將為大家呈上具體到月的幼兒園學(xué)期活動安排,切莫錯過!
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇7
一晃氣候又開始流動暖意,這是個啟程的信號,不只會喚醒生靈的活躍,同時也昭示著學(xué)習(xí)將進(jìn)入新的階段。這不僅意味著過去的成績將在時間的卷軸里定格,還帶來了努力和成長的機(jī)遇,在以后我們還有進(jìn)步的空間,以及尚未發(fā)掘的潛力。雖然物理學(xué)習(xí)跟過去的基礎(chǔ)息息相關(guān),可是我們不能因?yàn)橹暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就垂頭喪氣,我要在這個學(xué)期打開教學(xué)的局面。不管在課上還是生活里都做學(xué)生的思維向?qū)?,用?fù)責(zé)和敬業(yè)完成好授課使命,下面就是我制定的授課計(jì)劃。
1、學(xué)生現(xiàn)狀
兩成以上的學(xué)生動力還是比較充沛的,不管是課上的表現(xiàn)還是作業(yè)的完成都是很出色的。另外那不到一成的學(xué)生,就顯得很消極,不但課上總是走神,而且布置的學(xué)習(xí)任務(wù)他們也都不能按要求做到。我想這跟他們的心態(tài)有關(guān),多是由于家庭環(huán)境或者是基礎(chǔ)問題導(dǎo)致的。
2、改良學(xué)風(fēng)
學(xué)生表現(xiàn)好壞我都必須了解好實(shí)際情況,究竟是哪些因素促使他們能夠努力,或者是使他們出現(xiàn)不良的情緒,從而影響到了學(xué)習(xí)。只有多掌握學(xué)生表現(xiàn)背后的'心理因素,我才能通過對比來找到原因,從而引導(dǎo)他們向著好的方向發(fā)展。對于學(xué)生厭學(xué)我有兩手策略,既要跟學(xué)生多溝通交流,還得跟家長協(xié)商好,在關(guān)懷學(xué)上達(dá)成合作。
3、工作重點(diǎn)
現(xiàn)在再也不允許我們對教學(xué)表現(xiàn)出松懈,除了要求好學(xué)生,我們自己也得進(jìn)入高壓狀態(tài),增加工作的符合,把各方面的工作都給盡心搞好。不過雖然每一項(xiàng)都值得付出辛苦,但仍應(yīng)該分清楚優(yōu)先的次序,比較要緊的有兩個方面,那就是復(fù)習(xí)和授課。我覺得復(fù)習(xí)比授課更為關(guān)鍵,所以得把復(fù)習(xí)放在首位。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇8
寒假已經(jīng)過去了,我們將迎來一個新學(xué)期——小學(xué)的最后一學(xué)期。對于這學(xué)期,我有以下的計(jì)劃和目標(biāo)。
這學(xué)期只有三個月的學(xué)習(xí)時間。三個月后,我們將步入初中的戰(zhàn)場。在這三個月里,我首先要扎實(shí)地學(xué)習(xí)六課,然后檢查漏洞,填補(bǔ)空白,為初中的開始做準(zhǔn)備。至于漢語,我會在第一個月掌握新單詞,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞、故事和名句。第二個月用來學(xué)好課文,復(fù)習(xí)舊知識點(diǎn)。第三個月:總結(jié)和復(fù)習(xí)所有的語文知識,并把它們總結(jié)成一個知識體系,以便更好地應(yīng)對初中。至于數(shù)學(xué),我會在一個半月內(nèi)完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),在一個月內(nèi)復(fù)習(xí)我以前的知識,在半個多月內(nèi)做更多的數(shù)學(xué)題。至于英語,我認(rèn)為最重要的是把知識轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),多做練習(xí),在心里知道“測試什么和如何測試”。因此,我想用一個月的時間打好基礎(chǔ),用兩個月的時間做相應(yīng)的練習(xí)。
這是我新學(xué)期的計(jì)劃。我的目標(biāo)是用自己的努力進(jìn)入我理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇9
一、指導(dǎo)思想
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在整體優(yōu)化,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好誠信、責(zé)任、律己、感恩意識的教育工作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油當(dāng)月之星。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇10
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個暑假又過去了,迎來的是初二年的學(xué)習(xí)。上了初二,我就是初一年同學(xué)的學(xué)姐了,大了一級,就應(yīng)該更加懂事,更加努力,要比初一時做得更好。
在期待中開學(xué)了,在新學(xué)期里我要把一些壞毛病、壞習(xí)慣改掉。就像學(xué)習(xí)上的,有時候做題太粗心了,還有看題目只審了個大概,沒有一句一字看清楚。所以我要改掉這些毛病,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
開學(xué)了,在課堂上我會聽好每一堂課,記好每一次筆記。遇到不懂的,我會及時去問老師或同學(xué),直到明白為止。我還會抽出課余時間如下課和午休時間等用來豐富我的課外閱讀??葱┟?、小說等有用的書籍。多看多讀,使課外閱讀得到更好的豐富。
已經(jīng)開學(xué)好幾天了,初二的學(xué)習(xí)生活也正式開始了。在新學(xué)期里我會做到以上的計(jì)劃。
初二,我努力著!
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇11
主題:小行動大改變讓環(huán)保成為一種習(xí)慣
時間:20_年3月_日上午7:58——8:30
地點(diǎn):學(xué)校操場(面向升旗臺)
議程:
7∶58開始學(xué)生進(jìn)場
8∶08——8:30開學(xué)典禮
(1)宣布開始,鳴炮
(2)升旗儀式
(3)新教師亮相
(4)校長致辭
(5)宣誓
(6)宣布結(jié)束
8∶40前退場完畢,按學(xué)校計(jì)劃開展“入學(xué)教育”
一、師生要求:
1、學(xué)生統(tǒng)一穿好秋季校服,里面穿好棉衣等保暖,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、教師著正裝。
3、各班集合從指定樓道靠右行走,到操場指定區(qū)域站成兩列縱隊(duì),始終保持良好精神狀態(tài)和秩序。
4、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊(duì)伍前方,副班主任老師統(tǒng)一站在班級隊(duì)伍后方,非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場最右邊。
二、開學(xué)典禮主持人:宋善炎、孫曉月
親愛的各位家長,新年好!
2月22日上午8點(diǎn)開始進(jìn)行新學(xué)期的報到,11點(diǎn)前結(jié)束。請您督促孩子及時準(zhǔn)備好以下資料:眼健康手冊;素質(zhì)報告書;寒假作業(yè);寒假社區(qū)活動反饋表;寒假作業(yè)及活動對照表;“happy春節(jié)”主題繪畫;以及愛心捐款費(fèi)用和期刊費(fèi)用(自愿繳納)。感謝您的支持!
溫馨提示:為了順利完成班級開學(xué)工作,請家長仔細(xì)閱讀《青園小學(xué)一(1)班寒假作業(yè)及資料上交表》,做好相應(yīng)準(zhǔn)備!
我們是分小隊(duì)上交各類作業(yè)和資料,請小隊(duì)長于22日7:40到李老師處領(lǐng)取表格。
請家委會成員查閱群共享里的《青園小學(xué)一(1)班開學(xué)工作安排表》,并協(xié)助老師完成好開學(xué)工作,謝謝大家!
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇12
——__學(xué)年第二學(xué)期中隊(duì)工作重點(diǎn),要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育。紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動。
1、以班內(nèi)宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認(rèn)真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。
2、還要利用隊(duì)會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進(jìn)行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關(guān)誠信、愛國教育的活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范?!靶率兰o(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。本學(xué)期,要配合學(xué)校組織一次家長和學(xué)生同時參加的主題隊(duì)會,讓家長了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動向。
4、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時,提高自己的實(shí)踐能力。
5、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學(xué)生參加實(shí)踐活動的能力,增加學(xué)生接觸社會的機(jī)會。
6、以少先隊(duì)活動陣地為載體,建設(shè)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)自主管理干部隊(duì)伍。積極吸收熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)中隊(duì)組織中,為他們提供豐富的實(shí)踐鍛煉提高的機(jī)會。
7、中隊(duì)繼續(xù)開展好班隊(duì)會活動。
中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇13
一、班況分析
我班有13名幼兒。這些孩子基本上都是獨(dú)生子女,是家里的小皇帝、小公主,平時都是由爺爺奶奶照管,他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇,但當(dāng)父母離開后會表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):
1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
二、工作目標(biāo)
1).穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個孩子愿意來園,喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。
2歲多點(diǎn)的孩子首次跨出家門,進(jìn)入集體生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤其重要。這學(xué)期中,我們將逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然地表達(dá)自己的情感;學(xué)習(xí)控制自己的情緒;關(guān)注別人的情感和態(tài)度,以及學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為;喜歡參加集體活動,學(xué)習(xí)互不干擾的與同伴一起游戲。
2).加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
嘗試讓幼兒獨(dú)立進(jìn)餐、學(xué)習(xí)使用標(biāo)記,用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦嘴和手,學(xué)習(xí)一些簡單的生活自理技能如:洗手、擦嘴巴、穿鞋、學(xué)會安靜入睡,養(yǎng)成有大小便會主動說并在指定的地方大小便,飯前便后洗手的好習(xí)慣等。
3).創(chuàng)建良好生活環(huán)境,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展
在日常生活中,給有創(chuàng)建一個通過教師的言行,游戲、故事等形式,加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,注意班上老師教育的一致性,連貫性和長期性。做好個別特殊幼兒的教育工作。
4).建立良好的家園溝通關(guān)系
2歲多點(diǎn)幼兒的成長更取決于以照料者為首的成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境,因此父母永遠(yuǎn)是個別化教育最有力的實(shí)施者。將家庭教育與幼兒園教育有機(jī)結(jié)合在一起對于早期教育而言至關(guān)重要。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關(guān)系將成為我們的又一工作重點(diǎn)。
三、教育教學(xué)
(1)發(fā)展目標(biāo):
1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按
語言調(diào)節(jié)自身行為。
2)能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。
3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。
4)能較安靜地聽老師講故事,了解故事內(nèi)容。
(2)具體措施:
請家長鼓勵幼兒講故事,并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,由教師做張貼、宣傳等工作。
四、衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅(jiān)持每天的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
五、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3.及時清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護(hù)。
5.防止開水、食物等燙傷兒童。
6.加強(qiáng)水、電、氣的使用和管理工作。
六、家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
階段性的家長工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇14
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實(shí)守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?!同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會有坎坷,艱險,但我我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇15
又是一個新學(xué)期了,馬上就要開學(xué)了,在這些日子,對于我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很多改變,首先:在此,感謝老師和同學(xué)們對我的幫助!我會好好努力的,
經(jīng)過了高中兩年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時的目標(biāo)就是只要自己的成績有所提高就好,嘿嘿!~要求不高!而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇16
寒假已經(jīng)過去,我們將迎來一個新學(xué)期也是小學(xué)的最后一個學(xué)期,對本學(xué)期,我有以下計(jì)劃和目標(biāo)。
這個學(xué)期只有三個月的學(xué)習(xí)時間,三個月之后,我們將踏進(jìn)小升初的“戰(zhàn)場”。在這三個月,我首先要將六下知識學(xué)扎實(shí),其次查漏補(bǔ)缺,備戰(zhàn)小升初。對于語文,我會在第一個月掌握新字詞,回顧以前學(xué)的字詞和故事、名句。第二個月用來學(xué)好課文,回顧舊知識點(diǎn)。第三個月:總結(jié)并復(fù)習(xí)所有的語文知識,把它們總結(jié)成一個個知識體系,來好好應(yīng)對小升初。對于數(shù)學(xué),我會在一個半月內(nèi)扎實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一個月復(fù)習(xí)前面知識,半個多月來多做數(shù)學(xué)題。對于英語,我認(rèn)為把知識轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),最重要的是多練習(xí)題,心里要明知“考什么和怎么考”,所以,我要用一個月扎實(shí)基礎(chǔ)知識,兩個月來做對應(yīng)的練習(xí)題。
這就是我對新學(xué)期的計(jì)劃,我的目標(biāo)就是用自己的努力考上自己理想的中學(xué),為小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇17
暑假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃洠瑧阎鴮π聦W(xué)期的向往開始了六年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。
以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。
因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請教別人。
我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時,平時學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇18
一、思想政治方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐本事為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情景,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的進(jìn)取性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的'表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6、專業(yè)發(fā)展,提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的本事。堅(jiān)持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自我在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面
班團(tuán)體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班團(tuán)體建設(shè),所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
1、養(yǎng)成教育要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的資料為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、思想教育進(jìn)取帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,堅(jiān)持和學(xué)生一齊參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3、安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4、衛(wèi)生教育值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生供給一個良好的學(xué)習(xí)空間。
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的教師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自我,以更快的速度融入到團(tuán)體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自我,努力提高自我,為學(xué)校的發(fā)展盡自我的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!
新學(xué)期三年級計(jì)劃書篇19
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、班級情況分析:
本班幼兒有_名是從中一班升上來的,_名幼兒是新插入我班的,共有幼兒_名,男孩_名,女孩名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。
大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。
平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常
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