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第7頁共7頁美術教師?個人總結?參考范文?一、制?定切實可?行的教學?計劃開?學初,在?校領導帶?領和指導?下,根據(jù)?我校實際?情景,制?定可行的?教學計劃?,并且給?自我制定?了貼合實?際的學習?,理解實?施新的教?育理念的?計劃。?二、進取?利用網(wǎng)絡?資源充實?自我三?、學生為?主,課堂?圍著學生?轉(zhuǎn)美術?課教學在?學生已有?知識的基?礎上,巧?妙設計備?課。并且?針對各個?班的不一?樣特點,?培養(yǎng)__?__年級?各班學生?繼續(xù)發(fā)揚?優(yōu)點,彌?補不一樣?的知識缺?陷。在課?前我提前?了解到學?生搜集的?信息,根?據(jù)各班搜?集的不一?樣材料,?把握課堂?知識目標?,知識重?難點,因?班而異,?因勢利導?,因材施?教,設計?不一樣的?導入和思?路,在各?班教學中?,根據(jù)各?班學生帶?的材料進?行講解和?分析。經(jīng)?過一學期?的教學,?學生們在?欣賞、表?現(xiàn)、制作?等方面都?有了較大?提高,能?夠大膽用?色,造型?生動、巧?妙,從而?順利完成?了本學期?的教學目?標。首?先是教學?行為的轉(zhuǎn)?變,不再?單純傳授?繪畫技法?,而主要?培養(yǎng)學生?的學習本?事、創(chuàng)新?本事、觀?察事物和?描繪事物?的本事。?認真?zhèn)湔n?、上課。?做好課前?的各項準?備活動,?拓展教學?思路,做?到因材施?教,因人?而異。?其次對學?生評價的?轉(zhuǎn)變,對?于學生的?作品不再?單純的評?價為:優(yōu)?良、合格?、不合格?。而是根?據(jù)學生的?具體作品?先評價作?品中優(yōu)秀?的部分,?也就是肯?定學生作?品中成功?的地方,?增強學生?的自信心?和自豪感?,然后把?作品中不?足的地方?引導學生?修改,同?時注意保?留和發(fā)展?學生的個?性。在?后進生方?面我努力?做到徹底?了解這些?學生的家?庭情景,?在轉(zhuǎn)化工?作中針對?性地教育?學生。我?首先做到?在生活上?先關心他?們。讓他?們感受到?來自教師?的,可是?是一種母?愛般的關?切。樹立?他們的自?信心,不?再自卑。?愿意和我?親近,和?同學親近?,能在團?體中歡樂?地生活,?才能使他?們有了學?習的勁頭???傊?,本學期?的教學任?務圓滿完?成了,可?是回顧這?半年的工?作,也有?不足之處?,例如教?師對后進?生的輔導?不夠,導?致部分學?生的繪畫?作業(yè)不夢?想。還有?美術課外?小組人員?素質(zhì)參差?不齊,所?以,下年?的教學任?務對我來?說,依然?很艱巨,?我還需不?斷學習、?不斷充實?、完善自?我,進取?努力準備?好下年的?工作。?美術教師?個人總結?參考范文?(二)?一、思想?認識。?自參加工?作以來,?我在思想?上嚴于律?己,熱愛?教育事業(yè)?,對自己?要求更為?嚴格,力?爭在思想?上、工作?上在同事?、學生的?心目中樹?立起榜樣?的作用。?我還積極?參加各類?政治業(yè)務?學習,努?力提高自?己的政治?水平和業(yè)?務水平。?使自己的?思想上了?一個新的?臺階,同?時也是對?自己思想?上嚴格要?求的一個?新的開始?。服從學?校的工作?安排,配?合領導和?老師們做?好校內(nèi)外?的各項工?作。二?、加強學?習,不斷?提高思想?業(yè)務素質(zhì)?。三、?求實創(chuàng)新?,認真開?展教學、?教研工作?四、任?勞任怨,?完成學校?其他工作?我校經(jīng)?常開展比?較大型的?文藝表演?活動,同?時還有許?多的宣傳?海報、展?覽櫥窗、?各科的課?件制作等?任務。其?中不僅涉?及到很多?的美術宣?傳工作,?有的更是?需要我們?全程積極?參與創(chuàng)作?作品。對?于學校布?置下來的?每一項任?務,我都?能以我最?大的熱情?把它完成?好,基本?上能夠做?到“任勞?任怨、優(yōu)?質(zhì)高效”?。五、?加強反思?,及時總?結教學得?失。反?思這幾年?的教學工?作,在喜?看成績的?同時,也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點:1?、對于美?術新課程?標準的學?習還不夠?深入,在?新課程的?實踐中思?考得還不?夠多,不?能及時將?一些教學?想法和問?題記錄下?來,進行?反思。?2、教科?研方面加?大了學習?的力度,?認真研讀?了一些有?關教科研?方面的理?論書籍,?但在教學?實踐中的?應用還不?到位,研?究做得不?夠細和實?,沒達到?自己心中?的目標。?今后我?將更加努?力,爭取?更大的成?績。美?術教師個?人總結參?考范文(?三)本?班的美術?教研工作?,以國家?教委頒發(fā)?的《課程?計劃》為?指導;堅?持全面_?___國?家的教育?方針,面?向全體學?生;以學?科教學新?大綱、新?教材為基?礎;以教?科研為先?導,努力?提高教師?自身的素?質(zhì)。以用?心的態(tài)度?投入到教?學中,在?自己的教?學領域中?用探索的?精神努力?提高學生?的現(xiàn)代素?質(zhì)。一?、加強理?論學習提?升自身素?質(zhì)1、?我的理論?與專業(yè)兩?手抓,兩?手都要硬?。在這學?期中,我?們班的同?學美術水?平有了質(zhì)?的飛躍,?畫畫水平?得到我很?大的提高?。得到我?各位老師?的一致好?評。2?、學習新?大綱,把?握教改動?向。我認?真學習《?課程計劃?》和修訂?后的《教?學大綱》?,進一步?端正教育?思想,提?高認識,?把握教改?動向,明?確小學美?術學科是?全面實施?素質(zhì)教育?中的重要?資料二?、抓好學?科教學常?規(guī)切實提?高教學質(zhì)?量三、?建立新的?課程理念?1、新?的課程理?念推出激?發(fā)了學生?學習美術?的興趣,?擯棄那種?無視學生?興趣,一?味追求認?知的做法?。我在教?學中把情?意與認知?相結合,?以簡單活?潑多樣的?方式呈現(xiàn)?新課程資?料進行教?學,從而?激發(fā)學生?的學習興?趣,并使?之成為持?久的情感?態(tài)度。?2、我在?教學中認?識到,美?術課程資?料應與學?生的生活?持續(xù)著密?切的聯(lián)系?,鼓勵學?生用學到?的知識技?能美化生?活,提高?生活的質(zhì)?量,從學?以致用的?角度激發(fā)?學生學習?的動力,?努力追求?生活藝術?化。3?、鼓勵學?生對各種?材料、工?具的特性?進行嘗試?和探索。?讓學生自?己動手,?利用多種?原材料制?作作品,?并透過探?究與發(fā)展?,逐步認?識各種材?料和工具?的特點和?性能,再?綜合各種?的材料進?行創(chuàng)造性?的解決問?題。經(jīng)?過一學期?的努力,?同學們的?審美觀、?藝術潛力?都得到了?很大的提?高。美?術教師個?人總結參?考范文(?四)回?顧一年以?來的工作?,我看到?本學年的?體育教學?工作和比?賽取得了?一定的成?績,值得?可喜可賀?。但體育?成績有得?有失,任?務尚很艱?苦。在今?后的教學?工作中還?要加倍努?力,改進?不足,為?學生更好?的發(fā)展營?造一個優(yōu)?良的學習?環(huán)境,促?進學生身?心健康發(fā)?展。在今?后的工作?中我會嚴?格要求自?己,力爭?做一名領?導省心、?父母放心?、同事欣?賞、學生?喜歡的老?師。一?、加強學?習,不斷?提高思想?業(yè)務素質(zhì)?“學海?無涯,教?無止境”?,只有不?斷充電,?才能維持?教學的青?春和活力?。所以,?一直以來?我都主動?學習。本?學期,結?合第八次?課程改革?,確立的?學習重點?是新課程?標準及相?關理論。?一學期來?,我認真?參加學校?組織的新?課程培訓?及各類學?習講座。?另外,我?還利用書?籍、網(wǎng)絡?認真學習?了美術新?課程標準?、藝術教?育新課程?標準,以?及相關的?文章如《?教育的轉(zhuǎn)?型與教師?角色的轉(zhuǎn)?換》、《?教師怎樣?與新課程?同行》等?。通過學?習新課程?標準讓自?己樹立先?進的教學?理念,也?明確了今?后教學努?力的方向?。隨著社?會的發(fā)展?,知識的?更新,也?催促著我?不斷學習?。平時有?機會還通?過技能培?訓、外出?聽課、開?課等使自?己在教育?教學方面?不斷進步?。通過這?些學習活?動,不斷?充實了自?己、豐富?了自己的?知識和見?識、為自?己更好的?教學實踐?作好了準?備。二?、求實創(chuàng)?新,認真?開展教學?、教研工?作教育?教學是我?們教師工?作的首要?任務。本?學期,我?努力將所?學的新課?程理念應?用到教室?教學實踐?中,立足?“用活新?老教材,?實踐新理?念?!绷?求讓我的?美術教學?更具特色?,形成獨?具風格的?教學模式?,更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求,提高?美術教學?質(zhì)量。在?日常教學?中,我堅?持切實做?好教室教?學“五認?真”。課?前認真作?好充分準?備,精心?設計教案?,并結合?各班的實?際,靈活?上好每一?堂課,盡?可能做到?堂內(nèi)容當?堂完成,?課后仔細?批改學生?作業(yè),不?同類型的?課,不同?年級采用?不同的批?改方法,?使學生對?美術更有?興趣,同?時提高學?生的美術?水平。另?外,授課?后根據(jù)得?失及時寫?些教后感?、教學反?思,從短?短幾句到?長長一篇?不等,目?的是為以?后的教學?積累經(jīng)驗?。同時,?我還主動?和教室領?導進行溝?通,了解?學生,改?進教法,?突破學法?。總之?,在教室?教學中,?我都以培?養(yǎng)學生能?力,提高?學生的素?質(zhì)為目標?,力求讓?美術教學?對學生的?成長和發(fā)?展起到更?大的作用?。三、?加強反思?,及時總?結教學得?失反思?本學年來?的工作,?在喜看成?績的同時?,也在思?量著自己?在工作中?的不足。?不足有以?下幾點:?1、對?于美術

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