2023年班主任工作總結(jié)報告范文

2023年班主任工作總結(jié)報告范文班主任工作總結(jié)

一、班級基本狀況

七一班學(xué)生整體上屬于“燜”型的，大錯不犯小錯不斷。但是，班里正能量不少，有一些正氣感十足的學(xué)生，比如：衛(wèi)浩宇、劉藝娜、張玉珂、王永坤、許彥杰、閆巖等。他們是班里的榜樣，七一班須要他們來帶領(lǐng)著前行。

二、取得成果和榮譽（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)）

教學(xué)區(qū)：

①第一次月考班級總評第一名。

②其次次月考班級總評第一名。

③第三次月考班級總評第一名。

④期中考試班級總評第一名，并且有三人進入全縣前100名。

⑤兩次獲得衛(wèi)生流淌紅旗，兩次獲得紀(jì)律流淌紅旗。

⑥乒乓球競賽初中部第一名。

生活區(qū)：

②女生宿舍219獲得“文明宿舍”小紅旗。

②男生宿舍305獲得“文明宿舍”小紅旗。

三、班級管理新舉措

1、制度建立

①衛(wèi)生打掃責(zé)任制

②紀(jì)律衛(wèi)生百分考核制

③班規(guī)，班級口號，班級宣誓誓詞制度

2、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我有一個觀點，就是在班里樹立強有力的榜樣，同時班主任要以一個強硬、有魄力的形象出現(xiàn)，威懾住學(xué)生。比如班長是正面的典型，大家都情愿接受班長的做法，甚至情愿跟隨班長的做法，這樣，班風(fēng)就會被班長帶的向好的地方發(fā)展。學(xué)風(fēng)呢，也要樹立一個學(xué)霸的典型，而且這個學(xué)霸必需在成果好的同時，為人處世也得搞得不錯，這樣大家才會信服他。很欣慰的是我在七一班找到了這樣的典型人物和學(xué)霸。

3、學(xué)生思想教化

我當(dāng)班主任時間不長，但是，我是一個特殊重視思想教化的班主任，我始終認(rèn)為，能把正確思想、正能量灌輸?shù)胶⒆觽兊哪X子里，能影響他們一生的成長，是一件特殊華蜜的`事情，縱然思想教化見效很慢。教化不是快餐，我信任我教過的學(xué)生，只要能聽進去我話的孩子，最終都會特殊的向善、真誠、上進。除了中午的思想教化時間，我每天進班幾乎都會對孩子們進行簡短的思想教化，歷史課上我也會有思想教化的滲透。我的思想教化核心就是要他們上進、向善、真誠。

4、班干部培育

確定七一班班干部團隊，主要有班長衛(wèi)浩宇，副班長何奕駿，學(xué)習(xí)委員閆巖，紀(jì)律委員何丁丁，體育委員孫瑞啟，文藝委員劉藝娜，路隊長王永坤。班干部每天下午大課間到我辦公室開短會。

對于班干部的培育，我做的核心工作就是給他們灌輸正能量。班主任一個人的力氣還有點微薄，須要這些小助手來幫助自己管理班級。我發(fā)覺，大部分班干部已經(jīng)起先按我培育的方向發(fā)展了，起先變得有心，起先變得能夠超越我的心理期盼。但是個別班委，我還沒有培育到位，還須要接著努力。

5、問題生轉(zhuǎn)化（有方法、有實例）

我擔(dān)當(dāng)班主任這一個學(xué)期以來，最典型的問題生轉(zhuǎn)化案例是趙神杰同學(xué)的轉(zhuǎn)化案例，在此我做簡潔的介紹。

趙神杰這個同學(xué)在班里很不起眼，也不怎么淘氣，就是上課閑談比較多，我特殊關(guān)注到他是通過兩件事。第一件事情：他剛進班時成果很不好，不是考進來的，是通過某種渠道進來的。其次件事情：趙神杰有一次犯錯誤了，我問為什么這樣做，他說自己成果不好，但是想引起我的留意。自此，我覺得這孩子盡管起點低，但是他是很有希望的。因此我通過讓他做班委，激勵他，讓他找到自信，結(jié)果他的表現(xiàn)越來越好。

6、家校溝通（詳細措施與效果，有實例）

在家校溝通方面，我有自己的想法，我不太喜愛始終給家長發(fā)短信溝通，有時候短信表達不了班主任的真實情感。我則喜愛和家長閑聊，或是從天氣說起，或是從生活瑣事說起，但最終話題確定到為了孩子終身發(fā)展上面，當(dāng)然這也是閑聊的最精彩部分。和家長閑聊并不須要太長時間，抓住重點，三言兩語切中要害，最關(guān)鍵的是要站在家長的立場上說話，讓家長認(rèn)同你，覺得你就是為他的孩子好，即使想讓他的孩子回家家教，你也要說是為了孩子更好的成長，須要回家調(diào)整思想。所以，我認(rèn)為，我們班的家長幾乎每次和我交談都是開心結(jié)束的。

7、班級管理亮點

讓我談亮點，我覺得最大的亮點在于班里沒有一個學(xué)生在，盡管成果有高有低但是他們都或多或少把學(xué)習(xí)放在了心上。帶班這一個學(xué)期，班級整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很純正，班級正能量在漸漸傳播，這算是一個小亮點吧。

四、存在問題及改正措施

1、問題與不足

我自己管理班級期望值有點過高，總是管學(xué)生管的較寬，總是希望他們根據(jù)我設(shè)定的方向去發(fā)展，但是，事實證明，我錯了。

2、改正措施

多發(fā)揮班委、課代表、小組長的作用。讓他們主動參加到班級建設(shè)中來，讓他們諫言諫策，多提出一些對班級有用的建設(shè)性的方案。我

五、班主任工作收獲

1、閱歷與體會

一份付出一份收獲，我對七一班的付出，即使現(xiàn)在還沒有感動七一班的個別同學(xué)，但大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)感受到了，他們也用實際行動表現(xiàn)了出來，每次考試他們都考得不錯，班級也很團結(jié)向上。

班主任必需腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，光靠說教根本不行，必需加強監(jiān)管，加強督促。學(xué)生其實都是在看班主任，假如班主任懶散，

他們也就懶散，反之，他們就努力，所以班主任肯定不能顯露懶散的狀態(tài)。

2、工作設(shè)想

我準(zhǔn)備下學(xué)期利用課余時間組織幾項班級課外活動，給孩子們創(chuàng)設(shè)課外溝通合作的機會，讓他們漸漸體會到團隊合作的重要性。

我準(zhǔn)備下學(xué)期多抽時間和孩子們進行一對一的溝通溝通，了解他們，真正走入