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長(zhǎng)郡雨花外國(guó)語(yǔ)第二附屬小學(xué)陳勁松我的青春我做主2020921教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
前言目錄03010204三年站好WORKREPORT五年成型WORKREPORT十年成名WORKREPORT一年站穩(wěn)WORKREPORT05終生從教第一部分
一年站穩(wěn)PART0101124合格教師愛(ài)職業(yè)愛(ài)學(xué)校愛(ài)生活有愛(ài)我們的目標(biāo)013愛(ài)學(xué)生普通話信息技術(shù)粉筆字我們的基本功02教態(tài)鋼筆字語(yǔ)言:規(guī)范、準(zhǔn)確,通俗易懂,簡(jiǎn)練明快,肢體語(yǔ)言豐富,富有感染力與表現(xiàn)力。板書(shū):字跡工整、簡(jiǎn)潔明了、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出。教態(tài):自然大方、和藹可親、富有激情與活力。信息技術(shù):能熟練地使用各種教具輔助教學(xué)。
組織一次考試
寫(xiě)計(jì)劃
布置批改作業(yè)
寫(xiě)總結(jié)上好一堂課我們的專(zhuān)業(yè)要求0304我們的推薦C:《致教師》朱永新著長(zhǎng)江文藝出版社出版B:蘇霍姆林斯基《給教師的建議》教育科學(xué)出版社出版
A:魏書(shū)生給青年教師的20條建議第二部分三年站好PART0202124稱(chēng)職教師能上研討課會(huì)聽(tīng)評(píng)課能當(dāng)班主任有方法我們的目標(biāo)013會(huì)寫(xiě)反思
教學(xué)反思
讀懂課標(biāo)
聽(tīng)課評(píng)課
讀通教材三Q堂課我們的專(zhuān)業(yè)要求02區(qū)域成果關(guān)于生命化課堂第一,課堂應(yīng)該成為生命生長(zhǎng)的田園。第二,課堂應(yīng)該成為生命享受的樂(lè)園。第三,課堂應(yīng)該成為生命創(chuàng)造的學(xué)園。第四,課堂應(yīng)該成為生命慰藉的家園。03我們的研究01區(qū)域成果生命化課堂的構(gòu)建策略先學(xué)后教以學(xué)定教多學(xué)少教以學(xué)評(píng)教03我們的研究學(xué)校要求兩主四環(huán)導(dǎo)探一體情境導(dǎo)入問(wèn)題導(dǎo)探典例導(dǎo)練小結(jié)導(dǎo)構(gòu)03我們的研究04我們的推薦C:《教師反思的方法》呂洪波編著教育科學(xué)出版社出版B:王榮生《聽(tīng)王榮生教授評(píng)課》華東師范大學(xué)出版社出版
A:魏書(shū)生《班主任工作漫談》第三部分五年成型PART0303124骨干教師能上示范課指導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課能當(dāng)好班主任我們的目標(biāo)013指導(dǎo)寫(xiě)反思有智慧02我們的推薦C:《教師如何做課題》李沖鋒著華東師范大學(xué)出版社出版B:《課堂觀察方法與技術(shù)》王陸張敏霞編著北京師范大學(xué)出版社出版
A:魏書(shū)生《班主任工作藝術(shù)》第四部分十年成名PART0404124優(yōu)秀教師良好的個(gè)人素質(zhì)深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)正確的教育價(jià)值觀我們的目標(biāo)013高效的教學(xué)能力受人尊重立德樹(shù)人人民滿意幸福人生成就學(xué)生成就學(xué)校成就自己我們的標(biāo)準(zhǔn)02第五部分終生從教PART0505124卓越教師教育家具有豐厚的學(xué)養(yǎng)具有平和的心態(tài)具有人格魅力令人景仰我們的目標(biāo)013具有學(xué)理的情態(tài)5具有學(xué)科的常態(tài)
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