教師寫申請書8篇

教師寫申請書8篇教師寫申請書篇1

市教育局領導：

我叫xx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學。(20xx年7月于師專畢業(yè)后，被分配到xx鎮(zhèn)xx初級中學，后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級中學從事數(shù)學教學工作至今。)工作七年以來，我一方面嚴于律己，勤懇教學，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為先進教育工另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。

多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念!于此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學，距家很遠，每天早晚，不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于--，兩地相距較遠;再加上妻子在--衛(wèi)生院工作，離家也特別遠，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何!長期以來，我既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，并且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，我的壓力也越來越大，越發(fā)感到難以支撐。

所以，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學和學習生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級中學工作?？险埦诸I導理解并批準我的工作調(diào)動申請，不勝感激!

請領導批準!

此致

敬禮!

教師寫申請書篇2

尊敬的領導：

您好！

首先，我在此對學校各位領導以及同事們這段日子里對我的關心和照顧表示感謝，xx學校給了我一個珍貴的機會和舞臺，讓我能在教育崗位上展現(xiàn)自己，培養(yǎng)學生。讓我成為了以為名副其實的教師。對此，我真的感到無比的謝謝。

但如今，因為個人生活中的諸多變化和問題，我意識到自己在教育方面暫時拿不出這么多的時間和精力去照顧學生、引導學生。這對我而言是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。

但經(jīng)過慎重的反思和考慮，我認為讓自己生活中的麻煩去影響教育，去降低自己的教學質(zhì)量和學生們的提高和進步，這是十分糟糕的錯誤選擇，我不愿也不能讓這樣的事情發(fā)生！為此，考慮到自身的問題，我決定向您申請辭職，暫時停止自己的教學工作，并專心解決自己生活中的問題和麻煩。

對于這個辭職決定，我也感到十分的遺憾和不舍。作為一名教師，能站在三尺講臺，將自己的知識傳授給學生們是我最大的期望，也是我長久以來的熱情之源。教師是一個光榮的職業(yè)，雖然我不比一些優(yōu)秀的骨干教師，但我也一直在自己的教育中努力，讓自己不負教師之名，努力做好每一次的教育工作。期間，也一直受到身邊不少同事了前輩的.幫助與鼓勵。

但畢竟，教師也是人，我在教育之后也有很多生活中的問題和煩惱。雖然，我也很不愿意就此離開自己的班級，告別自己的崗位。但是，生活總是多變的，現(xiàn)在的我必須去面對自己生活中的問題，并避免給教育和學生帶來不必要的影響。為此，我做出了這個決定，還望您能體諒。

這些年來，我在xx校園里得到了大家不少的指點和幫助，我真的十分感謝各位。雖然如今我已經(jīng)無法在xx校園中繼續(xù)教育下去，但我也不會忘記這段時光的努力，我會在今后也繼續(xù)努力走上教育的道路，無論在哪里，我都不會忘記自己是一名教師，不會忘記自己曾經(jīng)在xx校園里的學生和同事們。

在此，我向您正式提出辭職申請，還望您能盡早安排班級的交接工作，我會盡全力協(xié)助好交接任務，保證將學生和工作交接好。

我相信，我負責的這些學生們，一定能成為出色的人才，今后即使在不同的老師教育下成長，他們也都是我自豪的學生！

最后，我在此祝愿xx學校越辦越好，祝愿各位老師和同學們，積極進步，天天向上！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

20xx年x月x日

教師寫申請書篇3

尊敬的教育辦公室領導：

您好!我叫__，男，漢族，中共黨員。19__年3月出生，現(xiàn)年57歲，高中學歷，小學高級教師，__小學教師。本人于19__年6月畢業(yè)于新泰十一中，19__年8月參加教育工作，教齡39年。

近四十年來，我先后在__小學、__小學等學校任教，19__年至19__年在王家莊小學任學校負責人。在這近四十年的教學生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。

近四十年風風雨雨，近四十年嘔心瀝血，近四十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了學生，獻給了黨的教育事業(yè)。近四十年中，我教過近千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢斑白，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經(jīng)為之奉獻過，為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中感到無比的榮耀。

近四十年的教學工作，讓我患上了多種疾病，也讓我身心備受摧殘?，F(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、心梗、腦梗、心率過速、氣管炎等多種疾病，令我已力不從心，使我不能再奮斗于教育事業(yè)的第一線。

因此，本人特向領導提出申請，請各位領導能研究予以批準，讓我休息治療為盼!

申請人：__

20__年6月17日

教師寫申請書篇4

尊敬的職稱評審委員會：

本人xxx，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團員。于20xx年7月畢業(yè)于xxx，同年9月被分配到xxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。

在教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的`職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的條件，現(xiàn)根據(jù)申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！

特此申請！

教師寫申請書篇5

尊敬的各位領導：

您們好！

我是***，擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。

思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。

業(yè)務能力方面：有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導，放學時間給差生補習。

工作成績方面：我認為教學不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應用，出現(xiàn)了很多新編排的教學內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學習，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那么再優(yōu)秀的.學生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之，我覺得在這個學年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！

經(jīng)過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校是一所不錯的中學，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！在教育教學的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！

申請人：

教師寫申請書篇6

尊敬的學校領導：

自6月入職以來，我一直很享受這份工作。同時，我和各同事合作的很愉快開心！

感謝各位同事給予我的友善幫助和無數(shù)的關心。其實，此時此刻，千萬句的感謝都難以言表我的這份感恩之心。總之，路在腳下！可是路也在前方！感恩學校這個平臺，讓我們相聚在此，三年的.時間，這只是人生旅程的一段路，有你們這幫樂觀向上團結(jié)的兄弟姐妹們相伴，我沒曾寂寞無助過。

相逢是首歌！我們舉杯同唱過！可是，離別，總是心里有一種酸酸的味道！不過，這三年的深情厚誼注定了我們會是一生的好姐妹！好朋友！今天的別離，也是為了我們明天更好的常相聚！常來常往！！

經(jīng)過慎重考慮之后我最終選擇了向?qū)W校提出辭職申請，并希望于____月22日正式離職，在此，我也為我走后留下來的工作又重新需要某人和某人來承接深表歉意！

敬禮

教師寫申請書篇7

尊敬的楊總：

我于20--年3月20日進入公司工作，已經(jīng)超過兩年半的時間了，期間，我從對公司熟悉到基本熟悉，從不適應到基本適應，走過了一段學習和認識，鍛煉提高了我的業(yè)務水平，努力提升自我的艱難過程。

沒到公司之前，我只是對公司三位老總有所耳聞，到公司后我才耳聞又目染，才明白了什么叫創(chuàng)業(yè)，什么叫經(jīng)營，什么叫管理。又或多或少明白了一點怎么當企業(yè)領導，如何做事業(yè)，怎么樣搞發(fā)展。

哲人講，要想成功就要跟成功的人在一起。事業(yè)就象一本書，每個人都是一本故事。我讀了三位老總的書，看了三位老總的故事。我受益匪淺。我真誠的感謝你們，給我提供了機會，提供了時間和空間。也提供了我學習的場所。

人們常說，說到不如做到，做就要做到最好。我信奉這是一條為人做事哲學。先做人后做事。只有先做好人，才能做出好事。也同樣包含著辯證的觀點。是一條經(jīng)久不衰的普遍真理。這些我都在老總身上得到了印證，受到了啟發(fā)。留下了不可磨滅的印象。

公司要發(fā)展，肯定會發(fā)展，我將引以為榮，對于我來說，山不在攀而在觀，觀山而壯志，海不在游，而在于望，望海而闊懷。如今我觀過了山，也望見了海。親自體驗了公司的建設與成長。使我將來要做什么多了幾分勇氣，少了幾分氣餒。心胸亦開闊了幾分，少了一些氣怨。這是金錢所買不到的。也不用金錢來衡量的。

由于我個人感覺，我在過去的兩年多時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，也沒有給公司做過什么大的貢獻。工作上的毫無成就感讓我彷徨。做一天和尚撞一天鐘，上一天班就拿走老板一天錢的日子我是不愿過的。一個人做事情不能光為自己盤算，而要多為他人打算。這是我的為人處事的一貫風格，不拿事就把自己拿下。

在公司工作期間由于知識能力有限，企業(yè)經(jīng)驗不足，難免或多或少的存在這樣或那樣的問題。請諒解。雖然我選擇離開公司，但是我會繼續(xù)關注的，關注著她的發(fā)展與壯大，傾聽著她前進的步伐。品位著她帶我的愛護與溫馨!

經(jīng)過自己慎重考慮，現(xiàn)向公司正式提出辭職。希望公司領導給予理解與批準!

但愿公司在今后的發(fā)展中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短。祝公司業(yè)務興旺發(fā)達!前途輝煌!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師寫申請書篇8

尊敬的領導：

一學年來，本人所從事的美術教學工作，基本上是比較順利地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

一、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：