《唯一的聽(tīng)眾》情景劇

第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)《唯一的聽(tīng)眾》情景劇人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）?。。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·劇終2019--22人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）啊?。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·劇終2019--22人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）?。。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·劇終2019--22人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）?。。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·劇終2019--22人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）啊?。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·劇終2019--22人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）啊?。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·劇終2019--22人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）?。。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·劇終2019--22人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）?。。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·劇終2019--22人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。人物：小男孩（孩）、老婦人（婦）、父親（父）、妹妹（妹）。布景：家中，練琴房里。為小男孩設(shè)有一個(gè)小提琴架。（小男孩專心致志地拉著小提琴。）妹：（邊敲門邊說(shuō)）哥哥，求求你，饒了我吧。孩：別煩我。父：（打開(kāi)門，走進(jìn)練琴房）你怎么能這樣對(duì)妹妹說(shuō)話。你也不想想，你拉出來(lái)的是什么。難道你不覺(jué)得，你拉出的小夜曲，是鋸桌腿的聲音？孩：不是這樣的。妹：（也進(jìn)入練琴房）哪里，你不知道嗎，鄰居們經(jīng)常抱怨，說(shuō)你一拉小提琴，他們就別想睡覺(jué)。孩：（很生氣地指著父親與妹妹）你們太過(guò)分了。父：在我看來(lái)，這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。孩：好吧，居然這樣，我以后就不在家里練琴了。（放下小提琴，走出練琴房。）布景：樹(shù)林中，地上滿是落葉，樹(shù)邊，有幾張木椅。畫(huà)外音：第一天。（小男孩拿著小提琴，躡手躡腳地來(lái)到樹(shù)林。）孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是個(gè)白癡，我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過(guò)，我還是繼續(xù)拉吧。（正準(zhǔn)備再次拉琴，感到身后有人，轉(zhuǎn)身）?。。匆?jiàn)一位老婦人，臉紅，準(zhǔn)備溜走。）婦：是我打攪了你嗎？小伙子。不過(guò)我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。孩：（指指小提琴，搖搖頭。）婦：也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎？就在每天早晨。（微笑）孩：（又拉起了小提琴）畫(huà)外音：第二天。婦：嗨！可以開(kāi)始了嗎？孩：（架起琴，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起了曲子。）婦：（悄悄打著節(jié)奏）真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。孩：（高興地笑）謝謝。畫(huà)外音：第三天。婦：今天你來(lái)得可真早啊。孩：（微笑，拉琴）婦：你得琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福，你知道嗎？孩：是嗎？（不好意思）布景：家中，練琴房，為妹妹設(shè)一把椅子。（小男孩又在練琴，很投入。）妹：（鼓掌）太美了，這音樂(lè)太美了。哥哥，《月光曲》你拉得這么好，是不是受了名師的指點(diǎn)。孩：是一位老太太，住在十二號(hào)樓，很瘦的那一位，不過(guò)──她是一個(gè)聾子。妹：（一驚）聾子！孩：對(duì)。（臉上流露出傷感。）妹：聾子？你竟說(shuō)她是聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手。孩：（驚訝，立刻又平靜下來(lái)）哦，是嗎？布景：世界上最大的舞臺(tái)，下面坐著千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。（小男孩穿著禮服，站在舞臺(tái)上，投入地演出。）父：（坐在觀眾席上）太棒了。妹：（坐在父親身邊）哥哥，我愛(ài)你。孩：（腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子，落下了眼淚。）──幕落·