7種分析問(wèn)題的思維方法

很多麻煩，問(wèn)題我們一時(shí)解決不了，現(xiàn)在我覺(jué)得是因?yàn)樽约簺](méi)有使用一些專業(yè)的，系統(tǒng)性的思維方法，等你熟練使用這些方法解決自己常遇到的問(wèn)題，那時(shí)候心情棒棒噠。下面是作者總結(jié)的幾個(gè)我們常見(jiàn)的，能夠很快上手的一些思維方法，至于具體怎么使用，可以百度參見(jiàn)一些案例,很快就會(huì)掌握，且受益終身的。希望能給你帶去一些啟發(fā)，也感謝您的閱讀哈~SWOT分析法它是用來(lái)確定企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來(lái)的一種科學(xué)的分析方法。對(duì)于優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)是內(nèi)部環(huán)境的分析，機(jī)會(huì)和威脅是對(duì)于外部環(huán)境的分析。這個(gè)模型可以用于多種方面，任何和商品，貿(mào)易，競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)系的都適用，而人也是一種商品。這個(gè)模型可以幫助你理清現(xiàn)狀。 AC — xSirengdi（優(yōu)藥0Wakness（弱芳1嘖時(shí)U一產(chǎn)比重大而平穩(wěn)"地利6一產(chǎn)懇礎(chǔ)相對(duì)薄弱”人和匕三產(chǎn)?整體持劫環(huán)強(qiáng)1…憶 JOpportunity（機(jī)退?取…Hineat（威魅）中療城市群建設(shè)賢源弗對(duì)稀缺矣囲卞一體化建設(shè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有特優(yōu)化承接涪海產(chǎn)業(yè)特移*準(zhǔn)確定位有序發(fā)聚??文化品牌亟需做大做強(qiáng)-JL /5w2h分析法它廣泛用于企業(yè)管理和技術(shù)活動(dòng)，對(duì)于決策和執(zhí)行性的活動(dòng)措施也非常有幫助，也有助于彌補(bǔ)考慮問(wèn)題的疏漏。提出疑問(wèn)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題是極其重要的。創(chuàng)造力高的人，都具有善于提問(wèn)題的能力，眾所周知。提出一個(gè)好的問(wèn)題，就意味著問(wèn)題解決了一半。提問(wèn)題的技巧高，可以發(fā)揮人的想象力。連續(xù)以幾個(gè)為什么”來(lái)自問(wèn)，以追求其根本原因。很多問(wèn)題都是系統(tǒng)性的，是牽一發(fā)而動(dòng)全身，真正影響大局的不是表面的問(wèn)題，這種方式可以找到問(wèn)題根源。選定的項(xiàng)目工序或操作，都可以從這幾個(gè)方面去思考。6.5W2H分析法：一種調(diào)查研究利

思考問(wèn)題的有效辦法(1>WHY一一為什么？為什么宴這么做？理由何在？原因是什么?WHAT一一是什么？口的是什么？做什么工作？WHO——誰(shuí)？由誰(shuí)來(lái)承損？誰(shuí)來(lái)完成？誰(shuí)負(fù)責(zé)？<4)WHEN一一何時(shí)?什么時(shí)間完成？什么時(shí)機(jī)雖適宜？<5)WHERE何處？在哪里做？從哪里入手？HOW一一怎么做？如何提髙效率？如何實(shí)施？方法怎樣？HOWMUCH一一多少？做到什么程度？數(shù)號(hào)如何？質(zhì)量水平如何？費(fèi)用產(chǎn)岀如何？魚(yú)骨圖分析法又名因果分析法，是一種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根本原因”的分析方法，現(xiàn)代工商管理教育如MBA、EMBA等將其劃分為問(wèn)題型、原因型及對(duì)策型魚(yú)骨分析等幾類先進(jìn)技術(shù)分析。問(wèn)題的特性總是受到一些因素的影響，通過(guò)頭腦風(fēng)暴找出這些因素，并將它們與特性值一起，按相互關(guān)聯(lián)性整理而成的層次分明、條理清楚，因其形狀如魚(yú)骨，所以叫魚(yú)骨圖。魚(yú)骨圖原本用于質(zhì)量管理。廣告酣人員創(chuàng)懷夠其也點(diǎn)少渠道竟?fàn)幷愁櫜粫齿p抽搶占市場(chǎng)解人員擁少缺少品牌劇廣告酣人員創(chuàng)懷夠其也點(diǎn)少渠道竟?fàn)幷愁櫜粫齿p抽搶占市場(chǎng)解人員擁少缺少品牌劇IrI■ I■叮.宜傳蒯6頂思考帽法它提供了平行思維”的工具，避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭(zhēng)執(zhí)上。強(qiáng)調(diào)的是能夠成為什么”而非本身是什么”是尋求一條向前發(fā)展的路，而不是爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。運(yùn)用德博諾的六頂思考帽，將會(huì)使混亂的思考變得更清晰，使團(tuán)體中無(wú)意義的爭(zhēng)論變成集思廣益的創(chuàng)造， 使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。但人不能同時(shí)戴2頂帽子，所以采用這種方法可以讓你好幾種情緒中進(jìn)行平行思考。人的思維是通過(guò)提問(wèn)來(lái)引導(dǎo)的，一個(gè)人是積極還是消極，取決于他給自己提的問(wèn)題。同樣的下雨天，消極的人在統(tǒng)計(jì)

天空麗哲、藍(lán)色思考帽思維過(guò)翟的品旱且碩丿_—?天空麗哲、藍(lán)色思考帽思維過(guò)翟的品旱且碩丿_—?f-rftE莖幅_一.E-—F-Lr—r-丸匕心wa＜鬲三-顱總冠刊預(yù)題境色思考帽境色思考帽考?jí)m華物舲負(fù)as冏對(duì)事物氮BT的洼宜、列它會(huì)茁傳甲嗎T塊點(diǎn)是什幺?它育什么何JM?zEUZwZ皂也?生琶益決、陀潢豐班石矗與孫『疣疋理彥同的應(yīng)亦二英釣起圭菁黒r訐餵ft么?￡耳老您爭(zhēng)衛(wèi)也淹轉(zhuǎn)行荻的辻肩7十名？琨孔一金字塔原理金字塔原理是一種重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達(dá)方式和規(guī)范動(dòng)作。金字塔的基本結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組,邏輯遞進(jìn)。先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過(guò)程。

金字塔訓(xùn)練表達(dá)者：關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn)，想清內(nèi)容說(shuō)什么、怎么說(shuō)，掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作。金字塔幫助達(dá)到溝通目的：重點(diǎn)突出，思路清晰，主次分明，讓受眾有興趣、能理解、能接受、記得住。搭建金字塔的具體做法是：自上而下表達(dá)，自下而上思考，縱向疑問(wèn)回答/總結(jié)概括，橫向歸類分組/演繹歸納，序言講故事，標(biāo)題提煉思想精華。h10%20%50%哈佛案例教學(xué)法箱髓麥肯錫7步分析法善于解決問(wèn)題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物， 任何一個(gè)有才之士都能獲得這種能力。有序的思維工作方式并不會(huì)扼殺靈感及創(chuàng)造力，反而會(huì)助長(zhǎng)靈感及創(chuàng)造力的產(chǎn)生。咨詢公司解決問(wèn)題的方法，不僅對(duì)于解決企業(yè)問(wèn)題非常有效，對(duì)于解決任何需要深入思考的復(fù)雜問(wèn)題都值得借鑒。隨便舉幾個(gè)例子，為什么政府要遏制房?jī)r(jià)上漲？怎樣獲得升職？成立市