法律為我們護(hù)航 部編版道德與法治七年級下冊+

歡迎來到道德與法治課我們享受特殊的保護(hù)和關(guān)愛圖書館免費(fèi)對未成年人開放學(xué)校定期開展健康體檢開設(shè)少年法庭13歲至14歲半在校適齡女生免費(fèi)接種HPV疫苗思考：為什么我們會有這些特殊的保護(hù)和關(guān)愛呢？是誰給予我們這些特殊的保護(hù)和關(guān)愛？第十課法律伴我們成長

10.1法律為我們護(hù)航主講人：李玉偉情景討論1.我都上初中了，在家里，去哪里還要跟父母匯報(bào)。2.我們學(xué)校都不能隨意出校門的。3.未成年人僅可在周五、周六、周日和節(jié)假日每天20時(shí)至21時(shí)打游戲。思考:你是否贊同以上同學(xué)所說的現(xiàn)象？這幾位同學(xué)所說的現(xiàn)象背后的原因是什么？

自我保護(hù)能力弱，容易受到不法侵害。身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱。辨別是非能力，自我控制能力不強(qiáng)。未成年人需要特殊保護(hù)。20第一份《兒童權(quán)利宣言》在日內(nèi)瓦產(chǎn)生聯(lián)合國大會通過了《兒童權(quán)利宣言》聯(lián)合國大會通過了對締約國具有法律約束力的《兒童權(quán)利公約》我國政府正式簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》截至2015年，聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》以獲得包括中國在內(nèi)的196個(gè)國家的批準(zhǔn)，是世界上最廣為接受的公約之一。1924年1959年1989年1990年2015年20世紀(jì)爆發(fā)的兩次世界大戰(zhàn)，使人類認(rèn)識到兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者，開始關(guān)注兒童的權(quán)利。P97知識拓展未成年人需要保護(hù)的原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。（自身原因）未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識。（社會原因）未成年人需保護(hù)其他法律：憲法、民法典、義務(wù)教育法等專門法律：未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法。你還知道哪些保護(hù)未成年人的法律？未成年人誰來護(hù)探究思考類型主體要求地位P99相關(guān)鏈接：保護(hù)未成年人的六道防線（小組合作）父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)國家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個(gè)人國家、社會、學(xué)校和家庭各級人民政府及其有關(guān)部門國家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)生命安全、身體健康、思想引導(dǎo)關(guān)愛營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實(shí)施的保護(hù)依法履行職責(zé)，對未成年人實(shí)施的專門保護(hù)第一個(gè)陣地基礎(chǔ)重要作用必不可少的組成部分線上線下全方位保護(hù)主體責(zé)任重要保障家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)政府保護(hù)司法保護(hù)未成年人應(yīng)如何對待法律的特殊保護(hù)？1.我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利。2.同時(shí)也要尊重和維護(hù)他人權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。未成年人齊來護(hù)法律為我們護(hù)航未成年人需要保護(hù)未成年人齊來護(hù)未成年人誰來護(hù)課堂小節(jié)未成年人自身特點(diǎn)人類社會的發(fā)展保護(hù)未成年人的法律保護(hù)未成年人的六道防線自我保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)政府保護(hù)社會保護(hù)1.金華市的博物館、科技館、體育場、公園等場所相繼對中小學(xué)生優(yōu)惠或免費(fèi)開放。4.王者榮耀規(guī)定未成年人每天限玩游戲1個(gè)小時(shí)。2.學(xué)校邀請法院和檢察院到校開展法治宣傳。3.人民法院審理繼承案件，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈權(quán)。6.媽媽每晚都輔導(dǎo)小天做作業(yè)，生活上關(guān)懷無微不至。學(xué)校保護(hù)司法保護(hù)家庭保護(hù)課堂練習(xí)5.對未完成義務(wù)教育的輟學(xué)學(xué)生，教育行政部門應(yīng)該當(dāng)責(zé)令父母或者監(jiān)護(hù)人將其送入學(xué)校接受義務(wù)教育。判斷方法：第一步：明確主體，即誰做事情。第二步：理解內(nèi)容，即做什么事。司法保護(hù)：主要是公檢法等司法機(jī)關(guān)在辦理與未成年人有關(guān)司法案件時(shí)的保護(hù)或幫助涉案未成年人。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)：內(nèi)容上涉及網(wǎng)絡(luò)，如防沉迷、保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)中的合法權(quán)益。1.（2019.海南中考）今年4月1日起，我國具備集中用餐條件的中小學(xué)校開始建立學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度，守護(hù)學(xué)生用餐安全。這體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)課堂練習(xí)B2.

2022年1月20日，騰訊游戲發(fā)布了“寒假限玩日歷”，公布2022年寒假暨春節(jié)假期未成年人限玩時(shí)間——最多玩14個(gè)小時(shí)！這一做法體現(xiàn)了對未成年人的()A.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法B.政府保護(hù)法C.家庭保護(hù)法D.社會保護(hù)法A3.（2020.?？谀M）最高檢等9部門共同建立侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度，規(guī)定9類未成年人遭受不法侵害情形，有關(guān)單位和個(gè)人須立即報(bào)案。這一舉措體現(xiàn)了對未成年人的（）A.家庭保護(hù)B.司法保護(hù)、政府保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.社會保護(hù)B課堂練習(xí)4.專門保護(hù)未成年人的法律是()A.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法B.憲法和未成年人保護(hù)法C.未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法D.未成年人保護(hù)法和教育法C課堂練習(xí)5.材料一公安機(jī)關(guān)依法整治校園周邊環(huán)境。

材料二在疫情形勢緩解復(fù)學(xué)后的第一天，某初中組織學(xué)生開展了抗疫演練活動。（1）材料一和材料二分別體現(xiàn)了對未成年人哪一方面的保護(hù)？

（2）憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利，作為未成年人應(yīng)該怎樣做？課堂練習(xí)公安：巡邏維護(hù)治安、維護(hù)秩序、整治環(huán)境——社會保護(hù)。教育違法犯罪的未成年人——司法保護(hù)。檢察院、法院：開展社會法制宣傳、整頓社會環(huán)境——社會保護(hù)