人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課件 3.2《角的度量》_第1頁(yè)
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3.2《角的度量》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)目錄catalogue01.新課導(dǎo)入02.新課講授04.知識(shí)總結(jié)03.練習(xí)鞏固05.課后作業(yè)新課導(dǎo)入寫出下面圖形中各部分的名稱。.()1()()邊頂點(diǎn)邊記作:

。讀作:

?!?角1下面兩個(gè)角哪個(gè)大些?大多少?12用重疊的方法,可以知道∠2大。但是大多少不知道。新課講授大多少呢?用三角板上的角來量一量,比一比。還是不能準(zhǔn)確地知道∠2比∠1大多少。要準(zhǔn)確測(cè)量一個(gè)角的大小,應(yīng)該用一個(gè)合適的角做單位來量。新課講授每1份所對(duì)的角的大小是1°。人們將圓平均分成360份,其中的一份所對(duì)的角作為度量角的單位,它的大小叫做1度(記作1°)1°新課導(dǎo)入根據(jù)這一原理,人們制作了度量角的工具——量角器。()()()()新課講授根據(jù)這一原理,人們制作了度量角的工具——量角器。中心點(diǎn)零刻度線點(diǎn)外圈刻度內(nèi)圈刻度新課講授用量角器量出∠1、∠2的度數(shù)。1∠1=30°2∠2=75°∠2-∠1=75°-30°=45°答:∠2比∠1大45°。新課講授1、把量角器的中心與角的

重合。0°刻度

線與角的一條邊

。2、角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這

個(gè)角的

。議一議:測(cè)量角的步驟有那些?頂點(diǎn)重合度數(shù)新課講授量出下面鐘面時(shí)針和分針?biāo)山堑亩葦?shù)。?時(shí)間:()時(shí)間

()度數(shù):()度數(shù):()90°3時(shí)2時(shí)60°練習(xí)鞏固寫出下面各角的度數(shù)。123∠1=()∠2=()∠3=()35°65°110°練習(xí)鞏固量出下面三角形中每個(gè)角的度數(shù)?!?=()∠2=()∠3=()70°12358°52°練習(xí)鞏固量一量,想一想,連一連。30°60°90°120°150°練習(xí)鞏固量一量下面每個(gè)角的度數(shù),說說你的發(fā)現(xiàn)。

∠1=()∠2=()∠3=()∠4=()我發(fā)現(xiàn):∠()=∠()∠()=∠()132457°123°57°123°拓展提高1.把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合。0°刻度線與角的一條邊重合

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