勝利時的共享,真好(六篇)

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勝利時的共享,真好篇一

進入白云山，抬頭望望，啊，原來真正的天空是這樣藍，真正的云是這樣的白，一座座山峰在一塊塊云影的襯托下是那么的美。

我們沿著彎彎曲曲的小山路向上爬，一邊爬一邊欣賞沿途的美景。清秀的山環(huán)圍著清澈的水，清澈的水環(huán)圍著清秀的山，再加上空中云霧縹緲，山間花繁葉茂，白云山顯得比以前更加美麗，更加有特性。

好不簡單爬到了半山腰，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。而爸爸卻用頑強的目光望著頂峰，拉著我，繼續(xù)向山頂進發(fā)：“兒子，跟你說，堅持才能擁有勝利。我們絕對不能半途而廢！我們一定要堅持下去，才能‘一覽眾山小’！〞

聽了爸爸的話，我咬了咬牙，望著頂峰，重新鼓起了勇氣，沿著一級級的石階，向上攀登。媽媽也微笑著向我點了點頭，一步步向前進。

我像平日一樣沖在最前面。

越是高處，人就越少。漸漸的，我就是山路上剩下的一兩個人之一了。大家都由于身體累，吃不消，而放棄了這次鍛煉身體的好機遇。他們都不懂堅持下去，登上最高峰。我在“人跡罕至〞的山路上漸漸地前進，一邊走，一邊欣賞白云山的秀麗風景。

走著，我終究看到了一位也深知堅持就是勝利的智者。他是一位年過花甲的老爺爺。這位爺爺一手拄著拐杖，在一個臺階一個臺階地向上登。即刻，我被他的精神打動了，上前攙扶著他，與這位爺爺一起，攀登到了摩星嶺。

這次登山，不僅鍛煉了我的毅力，還讓我懂得了：堅持，一定就會勝利。

勝利時的共享,真好篇二

星期六的晚上，我和爸爸、媽媽、弟弟一起在看我們都很喜歡的節(jié)目——《挑戰(zhàn)不可能》。

我看到一個外國友人，他的挑戰(zhàn)項目是“顛球〞。挑戰(zhàn)的要求是一直不斷的顛七十階臺階，而且不可以有失誤，總共給三次機遇。對我來說，光只是爬七十階臺階，我都覺得很吃力氣，更何況還是顛球顛著往上上臺階。

挑戰(zhàn)開始了，他把球往下一放，球便自然的落到了他的腳上。每次大約顛球十個上一層，要上七十層，差不多需要顛球七百下左右。當他顛到三十二層臺階時，球竟然掉了下去，狀況不妙！他已經(jīng)滿頭大汗了，不過他一秀也不想浪費，一會兒也沒有休息，繼續(xù)開始了挑戰(zhàn)。

其次次挑戰(zhàn)又開始了，下邊的觀眾都屏住呼吸，各種期待的表情，心里都在暗暗為這個來自外國的黑人朋友加油。當球顛到四十五階的地方時，球又不幸地落下了。那時他已經(jīng)累得走不動了，氣喘吁吁地拿起主持人遞給他的礦泉水，幾秒鐘一下子干光。

第三次，也就是最終一次機遇了。他使出了全身力氣，可最終還是失敗了。觀眾有點緊張地深吐氣，都覺得很惋惜：六十九層臺階，就差一層了，太惋惜了！

我覺得吧，他并不是沒有把握，而是由于他的體力不夠充足。雖然他沒有挑戰(zhàn)成功，但是他得到了三位評委的認可。這和成功有區(qū)別嗎？得到了別人的認可已經(jīng)是成功的一大步了。他的這種認真精神，堅持不放棄永遠都是讓人敬重的。

我想，他的球不是天生就能顛得如此好的，他都是在一次次失敗，一次次堅持努力中顛過來的。而且顛球從法國顛到了我們中國的舞臺。太了不起了！任何事情，只要堅持不懈地努力，就一定會是勝利的！

勝利時的共享,真好篇三

勝利是榮譽，勝利是成績。通過那場難忘的拔河比賽，我認為勝利也是團結的力量。

“五年一班和五年三班到操場進行拔河比賽！〞我們兩班紛紛走上操場，等待比賽。

拔河的前一秒

我們雙方握起了繩子，穩(wěn)穩(wěn)地站著，每個人的腳都頂在前一個人的鞋上，零散的幾十人成了一條長龍，所有的力量都凝聚到了一起。我們都不敢示弱的昂著頭，眼睛緊盯著對方，都不想在示氣上輸給對方。就等著哨響了！

拔河中的一秒

“嘟〞響亮的哨聲像發(fā)令槍，我們立刻拽緊了繩子，身體后仰，咬緊了牙關，每個同學都使出了自己的力氣，冒死地把繩子拽向自己，可繩子上的紅領巾一動不動。

拔河中五秒。

紅領巾漸漸向對方移去，加油的同學急得跳了起來，皺緊眉頭，嘴中大喊著：“快拉呀！〞我們心中聽了更是焦慮：怎么辦呀，我都使出自己最大的力氣了，怎么還是贏不了呀？一定是由于我的力氣不夠大，哎！確定要輸了。我開始絕望，本來計劃放棄，卻突然感覺到繩子上有一個巨大的力量拉動我，這股力量不是一個人的，而是一個集體團結起來產生的，我屬于這個集體。我應當出份力，不管結果如何。“一二，拉！〞老師一邊喊一邊用手指揮我們，好像也要使出自己的力量。一位同學，腳蹬著地，臉漲得通紅，汗珠向下滾落，卻仍不放棄，像一頭發(fā)怒的公牛，用力地拉著?！鞍パ?！〞我不禁說出聲來，憋了口氣，跟節(jié)奏拉著繩子紅領巾一點一點像我們移來，過線了！

拔河后一秒

“太好了！我們贏了！〞操場上瞬間成了開心的海洋，我們蹦著跳著。我也很高興，不僅是由于我取得了勝利，更是由于我感到了團結的力量。

操場上放著繩子，一根根細細的絲繩擰在一起。我又想起那場比賽，那次勝利，那股力量！

勝利時的共享,真好篇四

“唉，你學了這么久的羽毛球，現(xiàn)在分組連a組都進不到！〞

唉，又是媽媽的指導聲。

是這樣的，我連續(xù)學了好幾期羽毛球，誰知，分組時教練還是把我分到了b組……媽媽對此十分惱火，整日批評我。我對此一直“忍〞。

不忍了，不忍了，我一定要擊敗一個a組的學員！

這節(jié)羽毛球課上完了，教練讓我們自由練習，我怯懦地走到一位a組的同學面前，說：“我們對打嗎？〞他瞟了我一眼，說：“就你？〞他特意把“就〞拖長了一點。我正想知趣地走開，不知什么力量又讓我站在原地，我頑強地說：“就我！〞他稍有些驚詫，“好呀！我跟你打，12分！〞

由我發(fā)球，他用“吊球〞來攻擊我。由于我不太擅長接吊球，雖說接到了這個險球，但我把它打得很高。完了！這樣很簡單讓對方“扣球〞?？赡芩p敵，撲了個空，球落在地上。他帶著嘲弄的口氣說：“嘿!我這讓你1分！〞我有一點兒生氣，大聲說：“呵！我不需要你讓我，給我好好打球！〞這一說，把那些球場等待打球的學員都吸引過來湊喧嚷了，看來，非贏不可，否則臉都會丟光了。

連續(xù)打了幾個來回，分數(shù)11:10，我領先1分。我那高興的心情不用說了。結果，樂極生悲，我把球發(fā)過去時竟然過界了！11:11。雙方都差一分，他十分得意，大聲嘲諷我，邊嘲諷邊發(fā)球，誰知他也出了過錯，發(fā)了一個在我頭頂右上角的球，我屏住呼吸，這是一個扣球的好機遇！這時，我聽到了同學在竊竊私語：“就他，也想贏球，不可能!〞“是呀！〞我聽著，想著，媽媽的批評，同學的嘲諷，我把這一切爆發(fā)成力量，集中在手腕……

“啪！〞一個干脆利落的扣球打了出來，對手見狀，竟然嚇得忘了接球，雙手護頭，球“啪〞地落在地上。毫無疑問，我贏了。

對手后怕地四處望著，圍觀者一愣，隨即爆發(fā)出笑聲，在笑聲中有人說：“看來……〞

我感到渾身輕松，十分高興。

可能這就是勝利的感覺吧！

勝利時的共享,真好篇五

記得那是一個夏天的午后，陽光火辣辣地照射著大地，白云悠悠。我和爸爸拉著那輛嶄新的自行車，來到了院子時。看那自行車，我以為學起來很簡單。于是我就爬到了坐椅上，兩腳開始準備用力蹬。剛蹬一下，自行車失去了平衡，倒下了，我摔在地上。

我爬起來，氣呼呼地說：“你爸，騎自行車太難了，我不學了！〞

爸爸關切地說：“做任何事都不能半途而廢，騎自行車有一個奧秘，你想知道嗎？〞

“想！〞我即刻豁然開朗，毫不躊躇地說。

“想騎自行車要有耐心。心急吃不了熱豆腐。要先穩(wěn)坐在坐椅上，雙手握階段性車把，雙腳輕輕地放在腳踏板上，眼睛凝眸前方，不能往下看。〞爸爸耐心地給我講解，并給我做了示范。

我依照爸爸說的去做，穩(wěn)穩(wěn)地坐在坐椅上，雙手緊把車把，生怕摔下來，雙腳輕輕地踩在腳踏板上。剛開始我有些緊張，擔憂會摔下來，所以讓爸爸在后面幫我扶著自行車。

我開始踩起腳踏板來，心里十分沖動。騎著了幾圈后，我初步把握了騎自行車的技巧。我開心極了。

當我轉瞬想看看爸爸還有沒有扶著自行車，突然，在一個拐角處“砰——〞的一聲，我又摔倒了，這次比上次摔得還疼。

“我堅決不學！〞我忍痛從地上爬起來。

“世上無難事，只怕有心人。做事要堅持終究，才能成功。〞爸爸語重心長地說。

聽了你爸的這番話，我重新鼓起勇氣，又開始騎了起來。在我的堅持下，終究學會了騎自行車。

在第一次騎自行車中，我深深地感受到做任何事都不能半途而廢，堅持終究才能勝利。

勝利時的共享,真好篇六

渴望以久的運動會如期開幕，開心的心情自然由然而生。這不，運動會期間，校園里更是歡聲笑語，喧嚷非凡。

我也不例外，這次運動會我準備來一個成魚大翻身，讓他們都刮目相看。我來到操場上，只見這里人山人海，熙熙攘攘，所有的運動員都燃燒著猛烈的斗志，一種猛烈的欲望不斷的涌現(xiàn)在操場上。

一聲槍響過后，前面的運動員一個個都沖了出去，猶如千軍萬馬向前駛去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，構成了一首美好、動人的交響曲。運動員們都跑了回來，只見他們都氣喘吁吁，像八十歲的老頭學吹打——上氣不接下氣，使我更加緊張了。

400米的比賽開始了，我站在起跑線上，等待著裁判員的發(fā)令。心想：要是我摔倒了怎么辦？

要是我堅持不下來怎么辦？要是……許多的擔憂像章魚的觸角纏圍著我，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，腳也在不停地哆嗦。

又一聲刺耳的發(fā)令槍聲，我來不及多想，像離弦的箭一樣，使出吃奶的勁快速地向前沖去。其他人也不甘示落，都努力地向前奔跑?？膳苤苤?/p>