2023學(xué)年完整公開課版青蛙寫詩

聽一聽，猜一猜cāicāi仔細想，你了解有關(guān)于小青蛙的哪些信息？寫禿寶蓋tūɡài青蛙寫詩

借助拼音自己試著讀讀兒歌要求：讀準字音，讀通句子。圈畫出課后的生字。聽讀課文，注意聽清自己圈畫的生字詞的讀音。123451234567寫詩點要過給當串們以成yǐiěshīdiǎnyàoɡuòɡěidānɡchuànmen我會認chénɡ點四點底dǐ灬有時表示尾巴，如“燕”有時表示“火”，如“熱”“蒸”。串串一（）葡萄串一（）項鏈串一（）辣椒串寫詩要點串過成給以寫詩我要一串雨點兒過來可以我們給你寫成請你幫助小金魚認一認水泡泡里面的漢字吧。我會寫組詞：上下下面造句：山的下面有一條公路。書寫指導(dǎo)：橫要寫長一點。下ià書寫指導(dǎo)：撇、捺舒展，豎要寫的長一點。組詞：一個個人造句：我有一個又大又紅的蘋果。個gè書寫指導(dǎo)：第四筆豎不要寫得太長。組詞：下雨雨水造句：今天下雨了。雨yǔ書寫指導(dǎo)：橫折鉤注意頓筆。組詞：我們你們造句：我們都是好孩子。們men美麗的荷花池里有什么？ēdǒu小蝌蚪héyè荷葉pào水泡泡chuànhū一串小水珠qīnɡwā小青蛙寫詩一串水珠雨點兒我要過來可以給你成了當心我們①②③④⑤詩劃分小節(jié)小雨、小雨，淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙寫詩，呱呱呱，呱呱呱。小蝌蚪，我是小逗號，水泡泡，我當小句號。小雨、小雨，淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙寫詩，呱呱呱，呱呱呱。荷葉上，一串小水珠，我們就，當成省略號。嘀嗒，嘀嗒，下雨了。文中哪句話也寫到下雨了？下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。仿寫：我也能寫出表示聲音的詞語：淅瀝瀝沙啦啦（）（）（）（）

嘎嘎嘎嘩啦啦轟隆隆咚咚咚想象：雨點落在荷葉上落在小池塘落在你的臉上“我要寫詩啦！”青蛙寫詩的時候都有誰來幫忙了呢？qīnɡwāiěshīdeshíhoudōuyǒushuíláibānɡm(xù)ánɡlene

朗讀2—4小節(jié)用“”畫出誰幫忙了。青蛙寫詩，哪些朋友來幫忙了？ēdǒupàochuànhū小蝌蚪水泡泡一串水珠小蝌蚪游過來說：“我要給你當個小逗號?！边@么多小伙伴來幫忙，它們是怎么幫忙的？池塘里的水泡泡說：“我能當個小句號?！焙扇~上的一串水珠說：“我們可以當省略號?！?，?！◎蝌较?。水泡泡像。一串水珠像。標點符號你還知道什么標點符號？聽聽《標點符號歌》片段小逗號，像蝌蚪，一扭一扭文中游。，小句號，一個圈，一句說完后面點。。頓號頓號小水滴，詞語并列中間立。、小問號，大耳朵，一只耳朵問題多。？一豎一點感嘆號，表達感情用嘆號。！逗號上面戴草帽，語句并列用分號。；一上一下兩圓點，提示下文用冒號。：單引號，雙引號，引用詞句里邊包?！啊弊笠坏溃乙坏?，文中注釋用括號。（）破折號，一條線，話題轉(zhuǎn)換正中間?！÷蕴?，六個點，千言萬語里邊點?！嗤艿脑妼懗闪耍骸斑蛇?，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”發(fā)現(xiàn)朋友們幫的忙了嗎？青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”動腦筋想一想：大自然中的事物還有什么可以當逗號、省略號和句號？圓圓的，當個小句號。一串，當省略號。帶個小尾巴，可以當個小逗號。1選一選。①逗號②句號③省略號（）用在句子末尾，（）用在句子中間，（）表示話沒說完。2圈一圈。圈出青蛙寫的詩中的逗號和句號。3說一說。小蝌蚪當（），水泡泡當（），一串水珠當（）。！，。？要回家1、我們要愛護小青蛙（）2、傍晚（）小青蛙在池塘里叫個不停（）3、我要寫詩啦（）4、青蛙寫了什么詩，。。！讀一讀。詩歌詩人以前以后你們他們寫字寫作業(yè)教師點撥：這是一字組多詞的現(xiàn)象。閱讀紅眼睛小白兔，真愛哭，一不高興嗚嗚嗚。它說自己尾巴短，對著爸爸嗚嗚嗚。它嫌衣服沒有花，對著媽媽嗚嗚嗚。它說蘿卜不好吃，打著滾兒嗚嗚嗚。嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，黑眼珠變成紅眼珠。iǎobáitùhēnàiūyíbùɡāoìnɡwūwūwūtāshuōìjǐwěibɑduǎnduìhebàbɑwūwūwūtāiányīfúméiyǒuhuāduìhemāmɑwūwūwūtāshuōluóbobùhǎochīdǎheɡǔnrwūwūwūwūwūwūwūwūwūhēiyǎnhūbiànchénɡhónɡyǎnhū小白兔的眼睛是（）色的。小白兔的哭聲發(fā)出的聲音是（）。小白兔眼睛是怎么變紅的？拓展延伸lālāhuāhuāwānɡwānɡsōusōudīdīɡūɡūjījīɡuāɡuāpāpāhūhūshāshāzhīzhī【擬聲詞】啦啦嘩嘩汪汪嗖嗖滴滴咕咕嘰嘰呱呱啪啪呼呼沙沙吱吱【拓展兒歌】推薦閱讀標點符號歌小逗號,像蝌ē蚪,一扭一扭文中游。小句號,一個圈,一句說完后面點。小頓號，像水滴,詞語并列中間立。小問號,像耳朵,一只耳朵問題多。一豎一點感嘆號,表達感情用嘆號。逗號上面戴小帽,語句并列用分號。一上一下兩圓點,提示下文用冒號。

單引號,雙引號,引用詞句里面包。左一道,右一道,文中注釋（shì）用括號。破折號,一條線,話題轉(zhuǎn)換站中間。省略號,六個點,千言萬語寫里邊兒。著重號,一個點,重點強調(diào)點下面。連接號,小短線,連接左右把手牽。間隔號,小黑點,左右間隔（gé）站中間。書名號，分單雙，書籍（jí）名稱里面裝。專名號,一直線，人名地名上邊兒找。標點符號爭功這天老山羊爺爺為標點符號召開慶功大會，帶尾巴的逗號、又胖pàng又圓的句號、彎著腰像倒立的秤chèng鉤的問號和思想復(fù)雜的省略號等陸續(xù)到場了。主持人老山羊爺爺站起來掃視了一下會場，說：“一年過去了，你們說說自己都有什么貢獻，我好論功行賞?！敝灰姸禾柾蟭uō著尾巴晃著大腦袋，得意揚揚地說：“今年的奧運作文，我的小主人得了特等獎。我在文中出現(xiàn)的次數(shù)最多，我的功勞最大?！甭犃硕禾柕陌l(fā)言，句號騰地從椅子上站起來：“哼！你只不過表示句子之間的停頓，我才表示主人把一句話說完了，這頭等功非我莫屬。”問號直了直腰板說：“疑問、設(shè)問、反問，沒有我，主人能把他的思想那么清晰ī地表達出來嗎？你倆別爭了，論功勞我應(yīng)排第一?！迸九九尽袊@號使勁地敲qiāo了敲桌子：“大家想想看，小主人在文章中幾次高呼‘中國隊加油’，哪一次表達強烈的感情不是我出場，你們行嗎？”省略號擺了擺手，“肅sù靜，肅靜……我不但省略主人未說出的隱含的話語或意思，還表示斷斷續(xù)續(xù)、等等。我的用處最多了！”聽了幾個標點符號的陳述，老山羊爺爺和藹地對大家說：“別吵了！其實你們標點符號是一個整體，都有自己的功能和用途，只有團結(jié)協(xié)作，在適當?shù)奈恢蒙习l(fā)揮自己的作用，才能幫助小主人把文章寫好。你們要多看別人的長處和優(yōu)點，少夸耀個人的功勞，你們的家族才能團結(jié)和睦啊！”聽了老山羊爺爺?shù)脑?，標點符號們停止了爭吵，一個個低下了頭，有的羞iū紅了臉，有的當面認錯，還有的表示要向別人學(xué)習呢。老山羊爺爺