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第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《我的母親》學案一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂小結(jié)2019-08-17一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂小結(jié)2019-08-17一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂小結(jié)2019-08-17一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂小結(jié)2019-08-17一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂小結(jié)2019-08-17一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂小結(jié)2019-08-17一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂小結(jié)2019-08-17一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂小結(jié)2019-08-17一、學習目標1.學會概括事件,體會這些具體事件對表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)的作用。2.揣摩語言,學會運用細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。3.感受母愛的至高無上,體會母愛這種博大的情懷。二、自主學習1.反復(fù)朗讀課文,將不認識、不理解的詞語寫下來,借助工具書或在小組內(nèi)尋求解決。2.搜集有關(guān)“母愛”的文章、詩句、歌曲以及胡適的文章和有關(guān)材料,先在小組內(nèi)交流,準備展示。3.用一句話概括母親的形象特點。4.為母親做一件事,可從以下提議中選一件去做,做后寫下感受。a、為母親洗一次腳b、為母親梳一次頭c、為母親做一頓早餐d、與母親做一次深情擁抱三、交流展示(字詞、搜集材料、課文理解)四、合作探究探究題目一:讀了————————,我看到了一位——————————的母親。(方法指導(dǎo):如何概括事件?例如:用文中原句、找中心句、自己概括等)探究題目二:以上幾個故事中,哪些話語,哪些細節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。五、達標檢測1.用幾個形容詞來描述一下你眼中真實的母親。這些形容詞里有沒有你不欣賞母親的地方?現(xiàn)在請你們想一想對于母親身上你不欣賞的地方今后你會怎樣對待呢?2.欣賞“詩中的母愛”如:游子吟(孟郊)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心。報得三春暉?又如:歌曲《媽媽的吻》(付林)、《燭光里的媽媽》等。3.課外閱讀推薦:《感悟母愛——震撼心靈的118個真情故事》老舍:《我的母親》朱德《回憶我的母親》六、課堂

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