小班《好寶寶》主題活動(dòng)方案_第1頁(yè)
小班《好寶寶》主題活動(dòng)方案_第2頁(yè)
小班《好寶寶》主題活動(dòng)方案_第3頁(yè)
小班《好寶寶》主題活動(dòng)方案_第4頁(yè)
小班《好寶寶》主題活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.十月份《好寶寶》主題活動(dòng)方案柞水縣幼兒園小一班活動(dòng)目標(biāo):培育幼兒優(yōu)秀的衛(wèi)生、飲食、文明禮貌及優(yōu)秀的行為習(xí)慣。讓幼兒認(rèn)識(shí)健康的重要性,懂得愛惜自己的身體。讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2,感知1和2的數(shù)目,并好手口一致的點(diǎn)數(shù)。發(fā)展幼兒手指的靈巧性,培育幼兒的繪畫興趣。一.社會(huì)與健康《好寶寶就是我》活動(dòng)過程:教師出示照片,請(qǐng)幼兒察看,分組議論。請(qǐng)幼兒談一談在生活中哪些是優(yōu)秀的行為習(xí)慣。1)優(yōu)秀行為和衛(wèi)生習(xí)慣:不隨處吐痰、扔?xùn)|西,不隨意在墻上或地面上亂涂亂畫,飯前便后要洗手,勤剪指甲勤沐?。?)禮貌用語(yǔ):有禮貌地同他人交往,見到老師和尊長(zhǎng)會(huì)鞠躬問好.....教師小結(jié)?;顒?dòng)延長(zhǎng):懂得向尊長(zhǎng)問好的基礎(chǔ)上,自制小花向愛自己的人獻(xiàn)上祝愿。專業(yè)資料.二.語(yǔ)言《這樣更快樂》經(jīng)過看圖敘述,讓幼兒知道自己的事情自己做,經(jīng)過故事讓幼兒體驗(yàn)幫助他人后的快樂心情,并學(xué)說禮貌用語(yǔ)。專業(yè)資料.三.科學(xué)《寶寶嘗一嘗》活動(dòng)過程:1、找朋友。2、師:今日老師帶了很多糖果寶寶,請(qǐng)小朋友找一個(gè)自己喜愛的糖寶寶做朋友。3、感知糖果的特點(diǎn)。1)請(qǐng)小朋友看看,說一說自己的糖果寶寶朋友叫什么名字?長(zhǎng)什么樣子?2)感知糖果的特點(diǎn),并溝通自己的發(fā)現(xiàn)??刺枪赫J(rèn)識(shí)糖果的包裝。捏糖果:感知糖果的質(zhì)地。剝糖果:認(rèn)識(shí)糖果的外形、顏色。聞糖果:感知糖果的氣味。嘗糖果:認(rèn)識(shí)糖果的滋味。3)教師小結(jié)。4)今日,我們認(rèn)識(shí)了很多糖果寶寶,有水果糖寶寶、牛奶糖寶寶、巧克力寶寶、跳跳糖寶寶、口香糖寶寶等,每個(gè)糖寶專業(yè)資料.寶都有自己的美麗衣服。糖寶寶有的很軟、有的很硬。糖寶寶的顏色有紅色、黃色、綠色等。形狀有圓圓的、方方的、扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,每種糖寶寶都有不一樣的滋味。4、保護(hù)牙齒。師:小朋友都喜愛吃糖,可是吃多了簡(jiǎn)單傷害牙齒,特別是睡覺前不可以吃糖,吃完糖后應(yīng)當(dāng)刷牙漱口?;顒?dòng)延長(zhǎng):糖果加工廠。幼兒用橡皮泥制作不一樣顏色的棒棒糖。專業(yè)資料.專業(yè)資料.四.?dāng)?shù)學(xué)《數(shù)字是我的好寶寶》活動(dòng)過程:1、集體活動(dòng):出示水果卡片,師:今日有很多水果寶寶來(lái)我們班做客,你們看他們是誰(shuí)?每一個(gè)水果有幾個(gè)?你是怎么知道有幾個(gè)的?(請(qǐng)幼兒手指圖片進(jìn)行點(diǎn)數(shù))2、教師率領(lǐng)幼兒手口一致進(jìn)行點(diǎn)數(shù),說出總數(shù),教師出示數(shù)字卡和量進(jìn)行般配,。(一個(gè)蘋果用數(shù)字1表示,一個(gè)桃子用數(shù)字1表示)專業(yè)資料.專業(yè)資料.五.藝術(shù)《我真能干》經(jīng)過著手操作,發(fā)展幼兒手指的靈巧性,體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣,使幼兒著手能力獲取了進(jìn)一步的發(fā)展和培育。專業(yè)資料.專業(yè)資料.主題活動(dòng)小結(jié):經(jīng)過本系列主題活動(dòng)的展開,幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣和著手能力獲取了進(jìn)一步的發(fā)展和培育,慢慢養(yǎng)成了文明禮貌習(xí)慣,優(yōu)秀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論