誠(chéng)信在我心中-主題班會(huì)-公開(kāi)課課件

一言既出，駟馬難追看圖片猜成語(yǔ)一諾千金一言九鼎一言既出，駟馬難追看圖片猜成語(yǔ)一諾千金一言九鼎誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)魚(yú)臺(tái)第二實(shí)小五三班`·宋冬梅誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)魚(yú)臺(tái)第二實(shí)小五三班`·宋冬梅活動(dòng)的目的1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。2、反對(duì)虛假和不守信用的行為，反省自己不誠(chéng)實(shí)不守信的行為。希望通過(guò)此次班會(huì)，能引起部分同學(xué)們對(duì)不誠(chéng)信行為的重視，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在，表里如一?；顒?dòng)的目的1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族請(qǐng)你談?wù)勈裁词钦\(chéng)信。誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮?。恍牛褪且谎跃哦Γf(shuō)到做到。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎、一諾千金。請(qǐng)你談?wù)勈裁词钦\(chéng)信。誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮??；小故事：小故事：

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誠(chéng)信在我心中-主題班會(huì)-公開(kāi)課課件說(shuō)謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。說(shuō)謊是一種不好的行為，商鞅立木為信

商鞅立木為信立木為信春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

立木為信春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)烽火戲諸侯烽火戲諸侯烽火戲諸侯同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。烽火戲諸侯同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比事例說(shuō)明了什么？議一議一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。中國(guó)自古就有“得民心者得天下，失民心者失天下”的明訓(xùn)，唐代魏征把誠(chéng)信說(shuō)成是“國(guó)之大綱”，可見(jiàn)“誠(chéng)信”之重要。立木為信與烽火戲諸候議一議一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命——大仲馬言不信者，行不果——墨子

民無(wú)信不立

——孔子誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也——孟子

關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)和名言君子一言，駟馬難追。一言九鼎。一諾千金。

金口玉言。當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命——大仲馬關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)和名

有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官需丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)?！笨茨贻p人哪個(gè)都舍不得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里……誠(chéng)信事例一有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡

船靠岸了,年輕人帶著他的剩下的六個(gè)背囊下了船……（請(qǐng)同學(xué)表演）小結(jié)：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。誠(chéng)信事例一船靠岸了,年輕人帶著他的剩下的六個(gè)背囊下了船…真心話大膽說(shuō)出來(lái)：在我們的周?chē)心男┎徽\(chéng)信的行為？

真心話大膽說(shuō)出來(lái)：在我們的周?chē)心男┎徽\(chéng)信的行為？我們身邊的不誠(chéng)信的行為：上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等，做與課堂無(wú)關(guān)的事情抄作業(yè)卻總說(shuō)是自己做的向老師和家長(zhǎng)撒謊，不說(shuō)實(shí)話向老師或者朋友借錢(qián)不按期歸還考前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試作弊拾到錢(qián)或者物品據(jù)為己有散布謠言，故意欺騙他人對(duì)人不真誠(chéng)，目的性較強(qiáng)。當(dāng)面一套，背后一套我們身邊的不誠(chéng)信的行為：我們?cè)撛鯓幼霾拍軋?jiān)守誠(chéng)信？我們?cè)撛鯓幼霾拍軋?jiān)守誠(chéng)信？具體做到(明禮誠(chéng)信)1、在校按校紀(jì)校規(guī)做到每一點(diǎn).2、對(duì)父母孝順體貼;3、對(duì)同學(xué)互助友愛(ài);4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌;5、不輕言承諾,諾則一諾千金;6、不做損人的事;7、不輕浮,不開(kāi)過(guò)火玩笑…8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步……真實(shí)不欺-----對(duì)他人不欺騙

表里如一-----對(duì)自己不欺騙

信守諾言-----說(shuō)到做到,對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)

具體做到(明禮誠(chéng)信)真實(shí)不欺-----對(duì)他人不欺騙

表里如誠(chéng)信大考驗(yàn)，贏取“誠(chéng)信元”如果你遇到了如下的情況，你會(huì)怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，推舉代表回答。誠(chéng)信大考驗(yàn)，贏取“誠(chéng)信元”如果你遇到了如下的情況，你會(huì)怎么做情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不假思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做？情景一：情景二：在科學(xué)課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你怎么說(shuō)？情景二：情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對(duì)小剛說(shuō):

情景三：情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì)怎么做？情景四：誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。你想成為一個(gè)高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請(qǐng)你首先擁有做人的美德——誠(chéng)信吧！誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信大調(diào)查搶答1、我答應(yīng)同學(xué)送給他一本作文書(shū)，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)我還有用。（）A.還是送給同學(xué)B.不給同學(xué)了。C.自己用完后再給同學(xué)。誠(chéng)信大調(diào)查搶答1、我答應(yīng)同學(xué)送給他一本作文書(shū)，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那誠(chéng)信大調(diào)查搶答2、我不經(jīng)意說(shuō)的一個(gè)謊話被同學(xué)揭穿了。（）A.誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤。B.另編一個(gè)謊話遮掩。C.惱羞成怒。誠(chéng)信大調(diào)查搶答2、我不經(jīng)意說(shuō)的一個(gè)謊話被同學(xué)揭穿了。（誠(chéng)信大調(diào)查搶答3、我和幾個(gè)同學(xué)在教室里扔皮球時(shí)把玻璃窗打碎了。（）A.主動(dòng)找老師承認(rèn)。B.把責(zé)任推到同學(xué)身上。C.拒不認(rèn)錯(cuò)。誠(chéng)信大調(diào)查搶答3、我和幾個(gè)同學(xué)在教室里扔皮球時(shí)把玻璃窗打碎了誠(chéng)信大調(diào)查搶答4、我因?yàn)樯险n經(jīng)常說(shuō)話，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。（）A.通知家長(zhǎng)到學(xué)校。B.能拖就拖，盡量不請(qǐng)。C.老師提醒幾次才請(qǐng)。誠(chéng)信大調(diào)查搶答4、我因?yàn)樯险n經(jīng)常說(shuō)話，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)誠(chéng)信大調(diào)查搶答5、我保管的班級(jí)鑰匙不慎丟了，同學(xué)們紛紛抱怨。（）A.主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)責(zé)任。B.推到別人身上。C.找很多客觀理由。誠(chéng)信大調(diào)查搶答5、我保管的班級(jí)鑰匙不慎丟了，同學(xué)們紛紛抱