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說一說:利用下列圖形說出分?jǐn)?shù)表示的意義4173218655.說一說:利用下列圖形說出分?jǐn)?shù)表示的意義4173218655.溫故知新
表示:把一個(gè)整體平均分成()份,取其中的()份。表示:把一個(gè)整體平均分成()份,取其中的()份。表示:把一個(gè)整體平均分成()份,取其中的()份。417354417354溫故知新表示:把一個(gè)整體平均分成()份,(1)里面有()個(gè)。67—17—(2)表示把整體1平均分成了()份,取了其中的()份。25—526.(1)里面有()個(gè)。67—17—(2)練一練:比較分?jǐn)?shù)的大小63645383<>=441.練一練:比較分?jǐn)?shù)的大小63645383<>=441.溫故知新比較分?jǐn)?shù)的大小:6364315161219497○○○○<><<溫故知新比較分?jǐn)?shù)的大小:6364315161219497○○北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)問題探究練習(xí)拓展北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)問題探究練習(xí)拓展把一個(gè)西瓜平均分成了()份。大熊吃了其中的()份,就是這個(gè)西瓜的();小熊吃了其中的()份,就是這個(gè)西瓜的()。3828382把一個(gè)西瓜平均分成了()份。大熊吃了其中的(..你們覺得他們誰做的對?請動(dòng)手折一折,分一分,涂一涂,算一算28—38—516—+=58—28—38—+=小熊:大熊:(1)他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?.你們覺得他們誰做的對?28—38—516—+=58—28—3(1)他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?28—38—+==238+58—+=答:他們一共吃了這個(gè)西瓜的。58—.(1)他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?28—38—+==23想一想:為什么分母沒有發(fā)生變化?因?yàn)槲鞴掀骄值玫目偡謹(jǐn)?shù)沒有發(fā)生變化。.想一想:為什么分母沒有發(fā)生變化?因?yàn)槲鞴掀骄值玫目偡謹(jǐn)?shù)沒有同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法:分母不變,分子相加。小結(jié)976361+=9394+=4341+=5153+=5464441同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法:分母不變,分子相加。小結(jié)97636(2)大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?38—28—-==328-18—答:大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的。18—=-.(2)大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?38—28—-==怎樣計(jì)算分母相同的分?jǐn)?shù)的加減法?28—38—+==238+58—38—28—-==328-18—計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加(減)法,分母不變,分子加(減)。.怎樣計(jì)算分母相同的分?jǐn)?shù)的加減法?28—38—+==238+5(3)這個(gè)西瓜還剩下幾分之幾?88—58—-==858-38—答:這個(gè)西瓜還剩下。38—58—-=1.(3)這個(gè)西瓜還剩下幾分之幾?88—58—-==858-3分子分母相等,并且都不為0時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)等于1。你還能舉幾個(gè)等于1的分?jǐn)?shù)嗎?.分子分母相等,并且都不為0時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)等于1。你還能①②題是同分母分?jǐn)?shù)相加、減③題是1減去一個(gè)分?jǐn)?shù)。比一比:看看有什么不同1減去一個(gè)分?jǐn)?shù),計(jì)算時(shí)要注意什么?28—38—+=58—①38—28—-=18—②88—58—-=38—58—-=1③把其中的1變成是與另一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相同的分?jǐn)?shù),再相減。.①②題是同分母分?jǐn)?shù)相加、減比一比:看看有什么不同1減去一個(gè)分同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法:分母不變,分子相減。小結(jié)946361-=9894-=4341-=5453-=516242同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法:分母不變,分子相減。小結(jié)94636試一試=3410+410—?310—+=310—410—710—.試一試=3410+410—?310—+=310—410—71試一試29—?89—89—29—-==829-69—.試一試29—?89—89—29—-==829-69—.試一試47—?177—47—-==747-37—147—-=.試一試47—?177—47—-==747-37—147—-=練一練27—-=57—34—-=34—28—+=58—49—+=19—115—-=137—-=59—37—45—47—78—0.練一練27—-=57—34—-=34—28—+=58—49—練一練17—57—67—=211—111—111—=819—1119—1=35—25—15—=-+--.練一練17—57—67—=211—111—111—=819—一根繩子第一次用去它的,第二次用去它的,兩次一共用去幾分之幾?還剩下幾分幾?15—35—⑴15—35—+=45—⑵45—1-=45—-=55—15—答:兩次一共用去。45—答:還剩下。15—.一根繩子第一次用去它的,第二次用去它的,兩次一一個(gè)月餅平均分成8塊,兩人共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?我吃了2塊我吃了3塊答:兩人共吃了這個(gè)月餅的。58-38—+=58—28—.一個(gè)月餅平均分成8塊,兩人共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?我吃了2阿姨用一塊布做衣服,做上衣用去這塊布的幾分之幾?做裙子用去這塊布的幾分之幾?做裙子比做上衣多用了這塊布的幾分之幾?做上衣做裙子把這塊布看成整體1,平均分成了8份,做上衣用了3份,做裙子用了5份。⑴答:做上衣用去。38-⑵答:做裙子用去。58-⑶58-38--=28-答:做裙子比做上衣多用。28-.阿姨用一塊布做衣服,做上衣用去這塊布的幾分之幾?做裙子用去這一個(gè)西瓜平均分成8塊,爸爸和媽媽每人吃了3塊,其余的小明都吃了。⑴爸爸和媽媽一共吃了這個(gè)西瓜的。()()⑵小明吃了這個(gè)西瓜的。()()688268—1-=28—38—+=68—38—.一個(gè)西瓜平均分成8塊,爸爸和媽媽每人吃了3塊,其余的小明都吃教室里有35張課桌,蘭蘭擦了全部課桌的,明明擦了全部課桌的,明明比蘭蘭少擦幾分之幾?35-25--=15-答:明明比蘭蘭少擦。15-35-25-.教室里有35張課桌,蘭蘭擦了全部課桌的,明明擦了全部幻燈片1254734399=1幻燈片1254734399=1計(jì)算下面各題。95735487074計(jì)算下面各題。957354870741.看一看,填一填。43558364=11.看一看,填一填。4355
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