2013高中考試四川卷文綜歷史試題及答案_第1頁
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文檔簡介

013年四川高考文綜試題(歷史部分)1.書法以自由多樣的線條藝術(shù)表現(xiàn)情感和意境。下列作品把書法的寫意性發(fā)揮到極致的是ABCD2.紡織業(yè)在商代經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,下列選項(xiàng)中可以支持這一判斷的是A.馬王堆漢墓出土的素紗襌衣B.紡織家黃道婆創(chuàng)立的新式紡車C.甲骨文中關(guān)于祭祀蠶神的內(nèi)容D.《說文解字》中有關(guān)紡織產(chǎn)品的字3.下表是1620年和1850年江南八府一州城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)。據(jù)此判斷,這一時(shí)段該地區(qū)年代城鎮(zhèn)人口(萬人)農(nóng)村人口(萬人)1620300170018507202880A.基本實(shí)現(xiàn)了城市化B.城市經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大C.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)日益凋敝D.人口增速全國領(lǐng)先4.史學(xué)家陳旭麓指出,19世紀(jì)40年代、60年代和90年代是中國社會從古代到近代變革過程中前后相接的三個(gè)歷史環(huán)節(jié)。貫穿這三個(gè)歷史環(huán)節(jié)的主題是A.反抗封建專制與建立君主立憲的統(tǒng)一B.批判傳統(tǒng)與全面引進(jìn)西方文化的統(tǒng)一C.發(fā)展資本主義與建立民主共和的統(tǒng)一D.反抗西方侵略與學(xué)習(xí)西方文化的統(tǒng)一5.美國銀行家楊格在《1927至1937年中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)情況》中說:“美國有意識的抬高銀價(jià)?!言谥袊劤蔁o法忍受的困苦?!泵鎸@一“困苦”,南京國民政府采取的重大舉措是A.實(shí)行“幣制改革”B.鼓勵(lì)華僑投資國內(nèi)產(chǎn)業(yè)C.發(fā)起提倡國貨運(yùn)動D.開展國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動6.圖1是一幅題為《日本的泥腳》(1938年)的漫畫。導(dǎo)致畫中情形的重要因素有①八路軍發(fā)動百團(tuán)大戰(zhàn)②美國向日本投放原子彈③國民黨正面戰(zhàn)場的頑強(qiáng)抗戰(zhàn)圖1④共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的有力牽制A.①②B.②③C.③④D.①④7.圖2是一幅民國時(shí)期的商品廣告。據(jù)此可知A.民國時(shí)期的廣告都借助了明星代言B.當(dāng)時(shí)影視明星具有崇高的社會地位C.這一廣告突出了對產(chǎn)品功效的宣傳D.明星代言得到普通民眾的廣泛認(rèn)同8.1927年中國一部中學(xué)歷史教科書寫道:“假使中國是一個(gè)民治之國,圖2而又適有一個(gè)有才干有計(jì)謀的政界人物,在民國四年的夏間,來把反抗日本作為他的主要政策,一般的人民,還有不歡迎他為元首的嗎?在同樣情形之下,伯里克利此時(shí)乃做了雅典的領(lǐng)袖?!边@里的“同樣情形”不包括A.雅典公民普遍好戰(zhàn)B.伯里克利才能杰出C.雅典實(shí)行民主政治D.雅典面臨外邦威脅9.1925年,美國田納西州的中學(xué)教師斯科普斯因在課堂上講授達(dá)爾文進(jìn)化論而被判有罪。該州還立法禁止教師傳授任何有違背圣經(jīng)上帝造人教導(dǎo)的學(xué)說。此法在該州一直適用到1967年。據(jù)此可知A.1967年后美國開始接受進(jìn)化論B.斯科普斯言論違背美國的宗教信仰自由C.進(jìn)化論沖擊了美國的基督教信仰D.田納西州的立法行為違反了美國憲法10.1960年,聯(lián)合國正式通過了《反殖民主義宣言》,盡管沒有國家投票反對,但是還是有法國、葡萄牙、西班牙等國投了棄權(quán)票。這些國家棄權(quán)的主要原因在于=1\*GB3①不愿意放棄過去的殖民利益=2\*GB3②已感受到非殖民化趨勢=3\*GB3③希望建立新的國際政治體制=4\*GB3④更專注于同蘇聯(lián)的冷戰(zhàn)A.=1\*GB3①=4\*GB3④B.=1\*GB3①=2\*GB3②C.=2\*GB3②=3\*GB3③D.=3\*GB3③=4\*GB3④準(zhǔn)確性與具體性是歷史研究的基礎(chǔ)?;卮?1—12題。11.法國史學(xué)家謝和耐說,中國“是一個(gè)面積可與整個(gè)歐洲相匹,具備近3000年有記載歷史的國度”,“任何對它的有效論述都必須涉及確切的時(shí)間和地點(diǎn),再不許奢談什么‘永恒不變’中國了”。他強(qiáng)調(diào)的是A.中國歷史比歐洲歷史更加復(fù)雜B.中國有確切記載的歷史長達(dá)3000年C.中國歷史不存在任何不變的成分D.研究中國歷史要注意時(shí)空的復(fù)雜性12.美國史學(xué)家班克羅夫特?cái)⒓啊傲锌诵穷D的槍聲”時(shí),繪聲繪色地描述了殖民地民兵同英軍的對峙交火,十分肯定地指出,隨著指揮官一聲令下,英軍士兵首先向民兵開了槍。隨之,“各殖民地帶著同樣的沖動,飛快地拿起了武器;他們同仇敵愾,互相發(fā)誓要‘準(zhǔn)備應(yīng)對這一極端事件’,整個(gè)大陸萬眾一心,高呼‘不自由,毋寧死’”。對這一頗具文學(xué)色彩的描述,下列懷疑合理的是=1\*GB3①列克星頓之戰(zhàn)確有其事嗎?=2\*GB3②各殖民地居民對英國的敵視態(tài)度是一致的嗎?=3\*GB3③能肯定是英軍首先開槍嗎?④“不自由,毋寧死”是“萬眾一心”的聲音嗎?A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④13.(28分)權(quán)力監(jiān)督與制約是政治領(lǐng)域的重要問題。閱讀材料,回答問題。材料一中國從西周就開始了權(quán)力監(jiān)督的制度建設(shè)。秦漢時(shí)期已有大量相關(guān)法規(guī),如關(guān)于官吏任用與銓選的《置吏律》、關(guān)于官吏調(diào)任與監(jiān)察的《效律》和考核官吏為政情況的《上計(jì)律》等。唐朝時(shí)出現(xiàn)了中國歷史上第一部專門的行政法典——《唐六典》,首次以法典的形式為行政監(jiān)督提供了完備的法律根據(jù)。在此基礎(chǔ)上,宋朝不僅大量充實(shí)各項(xiàng)監(jiān)察法規(guī),諸多行政制度也體現(xiàn)了權(quán)力監(jiān)督理念,如在人事任用上通過了“避親法”、“避嫌法”等回避制度約束官員權(quán)力。明清兩朝也制定了專門的行政法典和比較完善的監(jiān)察法,對監(jiān)察考課機(jī)關(guān)的職掌權(quán)限、官員的條件及責(zé)任義務(wù)等做出詳細(xì)的規(guī)定。(據(jù)白鋼《中國政治制度史》)材料二宋英宗欲擢王疇為樞密副使,封駁官錢公輔認(rèn)為王疇“素望淺”,不宜擢升。英宗不僅不采納其意見,反而貶錢公輔為滁州團(tuán)練使。(據(jù)賈玉英《中國古代監(jiān)察制度發(fā)展史》)(1)根據(jù)材料一概括古代中國權(quán)力監(jiān)督的突出特點(diǎn)。(6分)根據(jù)材料一、二分析古代中國權(quán)力監(jiān)督的作用與局限。(6分)材料三英國政治制度史大事記(部分)1215年《大憲章》限制王權(quán),保障貴族特權(quán),保護(hù)部分騎士與市民的利益1265年孟福爾議會召開。英國議會產(chǎn)生的標(biāo)志1628年《權(quán)利請?jiān)笗?689年《權(quán)利法案》1701年《王位繼承法》1721年沃波爾主持內(nèi)閣會議,開創(chuàng)了多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣的先例1747年君主不再行使立法否決權(quán)1832年《議會改革法案》19世紀(jì)50年代責(zé)任內(nèi)閣制趨于完備19世紀(jì)中葉兩黨制度形成第二次議會改革19世紀(jì)晚期內(nèi)閣權(quán)力膨脹,人稱議會“第三院”第三次議會改革1911年《阿斯奎斯法案》,上院權(quán)力進(jìn)一步削弱1948年議會通過《人民代表法案》,確立“一人一票”制度(2)根據(jù)材料三,指出近代英國限制王權(quán)歷史進(jìn)程中的重要事件。(4分)說明近代英國政治體制的權(quán)力制衡關(guān)系。(8分)(3)英國民主政治的發(fā)展呈現(xiàn)出鮮明的漸進(jìn)性、靈活性等特點(diǎn),任選其一結(jié)合史實(shí)予以說明。(4分)14.(24分)課程變化與時(shí)代發(fā)展緊密相關(guān)。閱讀材料,回答問題。材料一1912年四川軍政府令:“前清小學(xué)教科書,凡有尊儒崇滿清及不合共和國宗旨等課,分別訂正?!?月又飭廢止讀經(jīng),禁用清朝會典律系等為教科書。高初等小學(xué)加授縫紉課,高小改中國文為國文,中國史為本國史,格致課改為理科,增設(shè)英語,又飭注意體操、音樂、圖畫、手工等科。(據(jù)賈大泉《四川通史》卷七)(1)根據(jù)材料一概括1912年四川小學(xué)課程指導(dǎo)思想的突出變化,并分析其積極作用。(6分)材料二(2)圖4所示教材出現(xiàn)在新中國哪一時(shí)期?(2分)當(dāng)時(shí)教材所呈現(xiàn)的特色主要是由哪些原因造成的?(4分)材料三20世紀(jì)七八十年代,我國高中歷史教材對工業(yè)革命的影響表述為三個(gè)方面:促使社會生產(chǎn)力迅速提高,鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎(chǔ);使整個(gè)社會日益分裂為兩大對立階級——資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級;西方資本主義國家展開瘋狂的殖民掠奪,使東方從屬于西方?,F(xiàn)行高中歷史教材大多表述為:工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力,促進(jìn)了相關(guān)國家從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變,并推動其進(jìn)行民主化改革和法制化建設(shè)。工業(yè)革命促進(jìn)了城市化進(jìn)程和科學(xué)教育的發(fā)展,促進(jìn)了科學(xué)共產(chǎn)主義的產(chǎn)生。工業(yè)革命使工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級成為社會的兩大階級。工業(yè)革命推進(jìn)了資本主義殖民體系的形成,密切了國際交流,促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的傳播,擴(kuò)大了工業(yè)文明對世界的影響。(據(jù)高中歷史教材整理)(3)根據(jù)材料三,指出兩個(gè)時(shí)期高中歷史教材關(guān)于工業(yè)革命影響的表述體現(xiàn)了何種不同的歷史觀?(4分)說明現(xiàn)行高中教材對工業(yè)革命影響的表述反映了哪些方面的時(shí)代要求?(8分)文科綜合?歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第I卷(選擇題,共12題,每題4分,共48分)題號123456789101112答案DCBDACCACBDD第II卷(非選擇題,共52分)13.(28分)(1)(12分)特點(diǎn):權(quán)力監(jiān)督制度建立時(shí)間早;制定了相關(guān)的監(jiān)察法律法規(guī);相關(guān)法規(guī)不斷發(fā)展完善;在其他行政制度上也有相應(yīng)舉措。(6分,每點(diǎn)2分,任答3點(diǎn)即可)作用:有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗。(2分)局限:在皇權(quán)專制制度下,監(jiān)察制度服務(wù)并受制于皇權(quán),實(shí)際效能有限。(4分)(2)(12分)重要事件:通過《權(quán)利法案》;通過《王位繼承法》;開創(chuàng)多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣先例;君主不再行使立法否決權(quán)。(4分,每點(diǎn)1分)權(quán)力制衡關(guān)系:議會掌握立法權(quán),擁有對內(nèi)閣的行政監(jiān)督權(quán);內(nèi)閣掌握行政權(quán),通過控制立法提案權(quán)、財(cái)政權(quán)等手段控制議會;選民通過投票制衡執(zhí)政黨,進(jìn)而制衡內(nèi)閣;兩黨輪流執(zhí)政,反對黨制衡執(zhí)政黨。(8分,每點(diǎn)2分)(3)(4分)漸進(jìn)性:許多機(jī)構(gòu)和制度通過漸變的方式逐步確立和完善。如下議院權(quán)力擴(kuò)大、選舉權(quán)逐步擴(kuò)大、內(nèi)閣制度完善等。(4分)靈活性:不受單一成文法的限制,根據(jù)形勢發(fā)展不斷進(jìn)行調(diào)整以適應(yīng)時(shí)代需要。如工業(yè)革命后隨著階級關(guān)系的變化實(shí)行議會改革,適時(shí)調(diào)整選舉權(quán)范圍;再如通過一系列慣例,促成內(nèi)閣制的形成與完善等。(4分)14.(24分)(1)(6分)變化:從重儒家經(jīng)典向突出共和國宗旨轉(zhuǎn)變;(2分)作用:有助于提高國民素質(zhì),有助于宣傳和維護(hù)民主共和。(4分)(2)(6分)

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