2022年六一節(jié)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2022年六一節(jié)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
2022年六一節(jié)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
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2022年六一節(jié)活動(dòng)方案_第5頁(yè)
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一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好形象。

二、活動(dòng)要求

全體師生全程參與。每班出1至3個(gè)節(jié)目,唱歌、舞蹈、合唱、詩(shī)歌朗誦、小品等形式都可以。

三、活動(dòng)主題:

學(xué)會(huì)合作、建快樂(lè)校園

四、活動(dòng)總籌備

組長(zhǎng):伏明達(dá)

副組長(zhǎng):蒲許章洪阿萍

組員:梁玉峰陳俊王彬黃丁樊加興唐學(xué)新王在清李玉金

程曉燕伏翠紅孫繼超鄧書(shū)儉和各班班主任。

五、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月30日上午8:30—下午16:00

六、具體活動(dòng)安排:

文藝活動(dòng)細(xì)節(jié)安排(30日上午)

(一)、活動(dòng)安排

組長(zhǎng):伏明達(dá)

成員:梁玉峰

王彬

蒲許章

洪阿萍

伏明達(dá)負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和指揮協(xié)調(diào)工作;王彬責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收(蒲許章

梁玉峰協(xié)助);洪阿萍負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn);

(二)、比賽項(xiàng)目

(1)大合唱,要求全班參加(請(qǐng)假學(xué)生除外)。歌曲選定:內(nèi)容健康,適合小學(xué)生的歌曲。

(2)舞蹈

(3)美詩(shī)文朗誦,要求全班參加(請(qǐng)假學(xué)生除外)。內(nèi)容健康,催人奮進(jìn)。(4)小品(5)獨(dú)唱

(三)、人員分工安排

1、評(píng)委組

組長(zhǎng):蒲許章

成員:王建君

陳俊

黃丁

李玉金

2、評(píng)委記分組:

程曉燕

唐學(xué)新

3、后勤組:

組長(zhǎng):梁玉峰

成員:楊銀生

孫繼超

伏翠紅

4、安全組:

組長(zhǎng):王彬

成員:鄧書(shū)儉

各班班主任。

四、各種表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)歌唱類(lèi)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。采用10分制記分。

1、自選曲。選曲得當(dāng),緊扣主題(3分)。

2、臺(tái)風(fēng):隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)

一、整潔;上下場(chǎng)井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(3分)

3、演唱技巧。能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(4分)

4、去掉裁判的一個(gè)最高、最低分后,總分為最后得分。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

歌唱表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)一名

三等獎(jiǎng)一名

(二)舞蹈類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分

1、服裝:著裝整齊、具有特色、與音樂(lè)情緒相符(2分);

2、動(dòng)作:全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美、配合熟練、動(dòng)作協(xié)調(diào)、與音樂(lè)相符(7分)

3、精神狀態(tài):精神飽滿(mǎn),情緒盎然;(1分)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

舞蹈表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名

(三)美詩(shī)文朗誦、小品類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分

1、基礎(chǔ)分

(1)作品形式自由活潑,符合要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上1分

(2)參賽者衣著得體0.5分(3)精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方1分

(4)參賽者感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵1.5分

(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏2分(6)參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分

2、

提高分

(7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦1分獎(jiǎng)勵(lì)方法:

美詩(shī)文表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名

(四)評(píng)分要求:

1、每位評(píng)委本著公平公正的原則進(jìn)行打分;

2、每位評(píng)委分別按以上評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分;

3.評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

4.比賽打分滿(mǎn)分10分,評(píng)委打分以9.0分為基礎(chǔ)分

5、去掉得分中的最高分和最低分,然后相加,取平均分即為該表演隊(duì)的最后得分。

趣味運(yùn)動(dòng)游戲比賽項(xiàng)目、規(guī)則(30日下午)活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

1.心心相映(培養(yǎng)學(xué)生的合作精神)裁判:王在清

規(guī)則。兩名學(xué)生背對(duì)背夾住氣球,從開(kāi)始點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)中途掉球應(yīng)從掉球處重新夾球接著比賽。先到達(dá)者為第一名,以此類(lèi)推。每班各選8男女同學(xué),兩人一組。男生4人、女生4人。

2.袋鼠跳(培養(yǎng)學(xué)生掌握技巧的能力)裁判:洪阿萍規(guī)則:讓一名同學(xué)立在口袋中,雙手捉住口袋相待樹(shù)一樣向前跳動(dòng),中途倒下著應(yīng)從倒下處開(kāi)始跳動(dòng),先到達(dá)者為第一名,以此類(lèi)推。(各班自備口袋)每班各4名男生、女生

3.二人三足接力(培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí))裁判:樊嘉興規(guī)則:一組四名同學(xué),兩名同學(xué)綁住內(nèi)側(cè)腿,從開(kāi)始處向終點(diǎn)奔跑,與終點(diǎn)的兩名同學(xué)擊掌后,終點(diǎn)的兩名同學(xué)向開(kāi)始處奔跑,先到者為第一名,以此類(lèi)推。每班各2組男生、女生。

4.跳繩跑接力(培養(yǎng)學(xué)生的耐力)裁判:楊銀生

規(guī)則。每班5名同學(xué),第一名同學(xué)跳繩跑到終點(diǎn)返回,把跳繩交給第二名同學(xué),以此類(lèi)推,有時(shí)間最少的班級(jí)為第一名。

5.畫(huà)人頭接力(培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智和繪畫(huà)能力)裁判:趙明聰規(guī)則:每班6人,分別畫(huà)出人頭的各部分。比賽規(guī)則從出發(fā)點(diǎn)跑到對(duì)面的小黑板前面,畫(huà)出自己應(yīng)畫(huà)的部位,在跑回原處,把粉筆交給第二名同學(xué),以此類(lèi)推,有時(shí)間最少者為勝利者。6鴨子賽跑

裁判:孫繼超

規(guī)則:每班4名男生、4名女生,方法:用腿夾住球從出發(fā)點(diǎn)跳到終點(diǎn),球不能落地,球落地后應(yīng)在原地把球重新夾好,繼續(xù)前進(jìn),把球傳給第二名同學(xué),以此類(lèi)推,用時(shí)間最少者為勝。

7.孤島求生

裁判:袁莉萍

規(guī)則。每組10人搶9島,音樂(lè)響起后,大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止時(shí)搶占島嶼,一人將被淘汰,依次類(lèi)推,最后剩余一個(gè)為勝者。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

以班級(jí)為單位累計(jì)積分,第一名加2分,第二名加1分,得分最多的班級(jí)為第一名。分低年級(jí)組(1-----2年級(jí))中年級(jí)組(3-----4)和高年級(jí)組(5-----6年級(jí)).每一項(xiàng)目設(shè)立一個(gè)第一名,一個(gè)第二名。

8、注意事項(xiàng):

1各班要認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭(zhēng)取賽出水平,賽出風(fēng)格。

2各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)期間的安全教育,確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

希望各班級(jí)認(rèn)真組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的六一兒童節(jié)。

城北小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2014/5/7

第二篇:六一節(jié)活動(dòng)方案六

一兒童節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:90分鐘地點(diǎn):一年(4)教室

游戲內(nèi)容:夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽活動(dòng)具體說(shuō)明:

夾珠子。分成三組,每組3名,每組3名,盤(pán)子內(nèi)有30顆珠子,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),將珠子夾進(jìn)自己的紙杯里,夾起最多珠子的獲勝。

遞紙杯。分五組,每組十名,參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名,由此內(nèi)推,不得用手去接觸杯子,違反規(guī)定的,將重新來(lái)過(guò)。直至第十名將紙杯完好的接完,舉手表示完成。用時(shí)最短的獲勝。

踩氣球:

1、10人一大組進(jìn)行游戲,每個(gè)人雙腳各綁上2個(gè)球,再兩人一小組,手相互搭在對(duì)方的肩膀,小組成員不得分開(kāi),否則淘汰。

2、開(kāi)始后,每個(gè)人用腳去踩破別人一小組的氣球,同時(shí)努力避免自己的氣球被別人踩破,游戲進(jìn)行一分鐘。

3、要求是不能用手去弄破氣球,否則算犯規(guī);小組兩人中若是一人沒(méi)有氣球了則沒(méi)氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球,不得踩別人,若是兩人腳上都沒(méi)有氣球了就下場(chǎng)不能再踩別人的氣球

4、游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,出區(qū)域者淘汰。

第三篇:六一節(jié)活動(dòng)方案振宇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(小學(xué)部)

“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

2、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),向家長(zhǎng)展示孩子在校的書(shū)寫(xiě)、閱讀、繪畫(huà)等情況。

3、通過(guò)展示教師的作品,讓更多的人任認(rèn)可我校的師資力量。

二、活動(dòng)主題:慶祝六一活動(dòng)展演

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王月琴

成員:薛曉燕葉小莉韓錦繡房艷余翠張莉張燕李瑤

四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

五、時(shí)間安排:

5月14日擬訂方案;

5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

5月21日至5月24日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5月25日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

5月30日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)展板內(nèi)容:

(1)教師作品

內(nèi)容:

1、一份硬筆字作品。內(nèi)容為。絕句、望廬山瀑布

2、一份手抄報(bào),主題不限。

3、上交在本校的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。

4、在小黑板上寫(xiě)兩首古詩(shī)或畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。

5、一篇優(yōu)秀論文

作品收繳時(shí)間:5月21—5月24日

(2)學(xué)生作品

內(nèi)容:

1、每班繪畫(huà)作品各4份,主題不限。

2、

一、二年級(jí)用三線田字格紙書(shū)寫(xiě)漢字。每班20份。

三年級(jí)用作品紙書(shū)寫(xiě)古詩(shī)兩首10份。

3、

二、三年級(jí)每班選取優(yōu)秀作文10篇,教師批閱后將其用a4紙打印出來(lái)。

(二)文藝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目:

1、每班排練一個(gè)有關(guān)經(jīng)典誦讀的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、小品等。

2、興趣班的老師編排一個(gè)節(jié)目:書(shū)法(薛曉燕)、剪紙(凌娟)、

鋼琴(張芹)、思維訓(xùn)練(張燕)

3、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;

5月18日王校進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;

5月21日上午在各班彩排。

5月25日在幼兒園報(bào)告廳進(jìn)行正式彩排。

4、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任、興趣班教師

七、活動(dòng)安排:(預(yù)定)

1、5月30日上午將展板放到指定處。

2、5月30日下午2。00王月琴和張莉組織家長(zhǎng)到報(bào)告廳就坐。

各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入報(bào)告廳。

3、2。10節(jié)目正式表演開(kāi)始。

4、節(jié)目結(jié)束后,王月琴校長(zhǎng)講話。

5、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀展板上的作品。

6、家長(zhǎng)帶孩子離校。

2012-05-14

少先隊(duì)大隊(duì)部

第四篇:六一節(jié)活動(dòng)方案曹莊小學(xué)歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)

活動(dòng)方案

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件精神及我校的要求和實(shí)際,特制定曹莊小學(xué)"六一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

:2014年5月28日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

:學(xué)校大操場(chǎng)

三、活動(dòng)主題。展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織:

為確保活動(dòng)有序開(kāi)展,特成立曹莊小學(xué)“六一“國(guó)際兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組,其組成人員如下:

組長(zhǎng):楊旺強(qiáng)校長(zhǎng)

成員:張俊元村委會(huì)主任

張軍強(qiáng)教導(dǎo)主任

劉軍少先隊(duì)輔導(dǎo)員

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)七個(gè)工作組,分別是:

(一)接待組:

組長(zhǎng):曹元忠

成員:學(xué)生若干名

工作任務(wù)。負(fù)責(zé)外來(lái)人員的接待工作。

—1—

(二)安全保衛(wèi)組:

組長(zhǎng):劉軍

成員:學(xué)生若干名

工作任務(wù)。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

(三)文秘組:

組長(zhǎng):張軍強(qiáng)

成員:牛凡巧

工作任務(wù)。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)相關(guān)文件材料及大會(huì)主持詞的撰寫(xiě),主持慶祝大會(huì),發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部;對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及班級(jí)表彰對(duì)象的確定;書(shū)寫(xiě)各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)及宣傳海報(bào)。

(四)文藝活動(dòng)組:

組長(zhǎng):張利娟

成員:汪振文

工作任務(wù)。慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排,主持文藝節(jié)目。

(五)后勤組:

組長(zhǎng):曹見(jiàn)紅

成員:學(xué)生若干名

工作任務(wù)。會(huì)場(chǎng)布置及善后收理;生活安排;各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)及宣傳海報(bào)的張貼。

五、活動(dòng)日程

1、下午2:40舉行升旗儀式;

2、楊校長(zhǎng)講話

3、新隊(duì)員宣誓入隊(duì);

4、各類(lèi)代表講話;

5、舉行文藝表演;

六、有關(guān)準(zhǔn)備:

5月2日。下發(fā)活動(dòng)方案。

—2—

5月3日~12日。各年級(jí)查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開(kāi)始排練。

5月15日。各年級(jí)上報(bào)匯演節(jié)目(報(bào)劉軍老師處),如名稱(chēng)、形式、人數(shù)、時(shí)間等。

5月25日。初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。

5月28日。校內(nèi)演出。

七、有關(guān)要求:

1、各年級(jí)在接到活動(dòng)方案后,要在班主任的安排下準(zhǔn)備。

2、在匯演節(jié)目確定后,有關(guān)老師特別是班主任老師要抓緊時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行排練,切實(shí)提高演出的水平。

3、本年級(jí)的其他老師應(yīng)積極協(xié)助責(zé)任老師搞好這次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的排練,保證學(xué)生排練時(shí)到位。

4、在本次慶“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,對(duì)工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠,或影響此次慶“六一”活動(dòng)的,將追究有關(guān)責(zé)任。

5、“六一”活動(dòng)期間全體教師負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)秩序,學(xué)生紀(jì)律及安全,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展,如有特殊事情必須向活動(dòng)總負(fù)責(zé)(張玉賢校長(zhǎng)請(qǐng)示)。

6、此次慶“六一”活動(dòng)安排如有未盡事宜,按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示或安排執(zhí)行。

曹莊小學(xué)

2014年5月2日

—3—

第五篇:六一節(jié)活動(dòng)方案尤渡幼兒園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道六一是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、會(huì)用自己的方式大膽表現(xiàn)自己,慶祝自己的節(jié)日。

3、能與同伴友好交往,會(huì)制作禮品相互贈(zèng)送,感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間:2011.6.1上午8:30——10:30

活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)組織:莊敏紅、管麗麗、周春華、薛華(各年級(jí)組達(dá)人秀活動(dòng))

活動(dòng)橫幅:“”活動(dòng)策劃組成員

活動(dòng)海報(bào)。小班年級(jí)組在六一前制作活動(dòng)預(yù)告海報(bào)。(5月26日)

中大班年級(jí)組制作幼兒活動(dòng)后海報(bào)。(6月3日)

幼兒現(xiàn)場(chǎng)達(dá)人表演:大班年級(jí)組推薦3名幼兒。如:自我介紹、才藝表演等內(nèi)容。(大班教師負(fù)責(zé))園長(zhǎng)講話內(nèi)容(惠靜紅初稿)

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