中班親子游戲活動方案（五篇）

第8頁共8頁中班親子游?戲活動方案?利用資源?：水池參?加對象：1?0中班家庭?目標(biāo)：?1、發(fā)展幼?兒的平衡能?力。2、?鍛煉幼兒的?腳部小肌肉?。準(zhǔn)備：?1、水中?放水，水深?不超過幼兒?膝蓋。2?、每個家庭?一個籃子，?內(nèi)放泡沫塊?若干、鵝卵?石、玻璃球?若干。(不?傷害幼兒腳?的物品)?玩法：一?、活動身體?：赤腳做，?重點按摩小?腿、腳底。?二、認(rèn)識?物品：讓孩?子看一看，?說一說，藍(lán)?子里有什么??三：沉?與?。鹤尯?子把東西放?進(jìn)水池中，?看一看，說?一說，東西?是沉的還是?浮的?四?、游戲“踩?泡沫”：家?長和幼兒一?起將水上浮?著的泡沫踩?入水底。?五、游戲“?采珍珠”：?家長和幼兒?將水中的“?珍珠”(鵝?卵石、玻璃?球)用腳趾?夾起，放入?指定的筐內(nèi)?。讓幼兒數(shù)?一數(shù)采了多?少“珍珠”?比一比那?個家庭夾得?最多。六?、放松身體?：用家長、?幼兒用毛巾?擦干腳，并?按摩腳底、?小腿。中?班親子游戲?活動方案（?二）一、?活動主題：?母愛無僵?，我愛我親?愛的母親，?衷心地祝福?天下所有的?母親節(jié)日快?樂!二、?活動目的：?利用母親?節(jié)進(jìn)行一次?親子溝通活?動，讓孩子?們明白母親?的辛苦，讓?孩子學(xué)會感?恩，讓愛不?斷的流傳下?去!三、?活動時間：?(周五)?上午9：3?0—11：?00四、?活動地點：?各班教室?五、參加?對象：全?體幼兒和母?親六、準(zhǔn)?備階段：?1.從__?__月__?__日開始?，各班老師?開始教小朋?友唱《小烏?鴉愛媽媽》?《魯冰花》?《媽媽我要?親親你》《?我愛媽媽的?眼睛》《泥?娃娃》《捉?泥鰍》等歌?，大班老師?可以教小朋?友讀古詩，?如《游子吟?》、《歲末?到家》。老?師可以把教?師稍微打扮?。2.父?母給孩子講?一些關(guān)于母?愛的故事，?帶孩子看一?些親情教育?片，如《淺?藍(lán)深藍(lán)》《?媽媽再愛我?一次》《母?女情深》。?3.孩子?在家學(xué)會幫?父母做一些?可以做的家?務(wù)事。七?、活動過程?：1.開?始階段：請?母親們坐一?排，孩子為?媽媽獻(xiàn)唱歌?曲：《小烏?鴉愛媽媽》?、《我的好?媽媽》、《?魯冰花》等?。然后母親?與孩子擁抱?、起舞。_?___分鐘?(在歌曲中?進(jìn)行)(大?班可以選一?名優(yōu)秀的孩?子朗頌詩句?表達(dá)對母親?的熱愛)?2、親子活?動時刻：?A、游戲：?(1).?“我與媽媽?心有靈犀”?游戲玩法：?媽媽和孩子?一起進(jìn)行。?在一定的間?隔距離中，?每組拋完_?___個小?橡膠球。比?誰接到的球?多。必須由?媽媽拋，小?孩接球。只?聽預(yù)備開始?時，孩子們?雙手托住籃?子，接住球?最多的家庭?勝利。(2?).“獨木?橋上的愛”?游戲玩法：?在地上放一?塊越一尺寬?，____?米長的木板?，媽媽和孩?子面對面走?到各自的對?面，但途中?腳不能觸地?，用時最少?的可以得到?獎勵。B?、親子合作?時刻：寶?貝和媽媽一?起東手做賀?卡，做玩后?評出優(yōu)秀作?品并給予獎?勵。孩子手?持做好的卡?片獻(xiàn)給媽媽?，大聲的對?媽媽說一聲?：“媽媽您?辛苦了，我?永遠(yuǎn)愛您!?”C、真?愛無限：?在《同一首?歌》的音樂?聲中，孩子?給母親送上?鮮花，讓孩?子說出與父?母在一起時?自己最開心?的事，并邀?請家長代表?發(fā)言，讓他?們與孩子在?一起時說出?自己最幸福?的事，并提?出一些自己?對于教學(xué)方?面的意見。?八、活動?結(jié)束各班?老師負(fù)責(zé)衛(wèi)?生的打掃，?并抽時間一?起討論這次?活動的閃亮?與不足之處?，為以后活?動的展開做?好準(zhǔn)備。?九、道具準(zhǔn)?備：獎勵?物品(如小?玩具，食物?)彩帶氣球?小橡膠球小?籃子剪刀卡?片彩筆鮮花?多媒體設(shè)備?十、經(jīng)費?預(yù)算：(略?)中班親?子游戲活動?方案（三）?活動時間?：(星期?日)早上?8：30—?10：00?(____?小時___?_分鐘)?目的：促?進(jìn)幼兒與家?長之間的密?切配合，增?進(jìn)彼此之間?的感情。?活動過程：?一、開場?白：生命?在于運(yùn)動!?在這快樂的?日子里，我?們幼兒園小?朋友迎來了?第一次親子?運(yùn)動會。而?這天最為值?得高興的是?，我們幼兒?園請來了這?么一群大朋?友。小朋友?，你們說是?誰呀?(對?了，他們就?是我們最親?最愛的爸爸?媽媽。)那?讓我們以最?熱烈的掌聲?歡迎爸爸媽?媽們的到來?!在比賽的?開始，先讓?我們一齊來?為自我加加?油吧!(鼓?氣勢：嘿嘿?嘿，我最棒?!)看來小?朋友們對這?次比賽十分?有信心，讓?我們賽出友?誼，賽出精?神。二、?下面進(jìn)入我?們的親子游?戲環(huán)節(jié)。?1、活板橋?游戲玩法?：游戲分?兩比較賽，?每隊相同人?數(shù)。每個?家庭兩塊紙?板，家長移?動紙板，幼?兒交替在板?上跳，繞過?終點線再和?家長一齊跑?回原地，最?快送完為獲?勝者。游?戲規(guī)則：?前進(jìn)時腳不?離紙板。?2、二人三?足游戲玩?法：參賽隊?用帶子把大?人和孩子相?鄰的一條腿?綁在一齊，?站在起跑線?后，聽到口?令，一齊跑?向終點，然?后回到，先?回到終點的?為勝利者。?3、踩氣?球游戲玩?法：家長?背著孩子為?一組，家長?腿上綁好氣?球，互相踩?別的組的氣?球。氣球剩?得多的組為?勝利者。?4、小樹熊?幼兒抱在?家長的腳上?，用繩子捆?好，站在起?跑線上，聽?到口令，家?長和孩子一?齊跑，繞過?彎處，之后?往回跑，誰?先跑到終點?誰就是勝利?者。5、?打保齡球?游戲準(zhǔn)備：?礦泉水瓶_?___個，?球____?個游戲玩法?：幼兒在指?定地位，用?力推動皮球?，將礦泉水?瓶子擊倒。?然后同家長?跑回起點就?算贏。6?、運(yùn)西瓜?游戲準(zhǔn)備：?西瓜球若干?、棍子若干?、大的可樂?瓶____?個。游戲?玩法：媽媽?(爸爸)與?幼兒在指定?的地位，兩?人拿著棍子?夾好西瓜球?準(zhǔn)備，兩人?夾著西瓜球?繞過汽水瓶?然后沿路回?到，誰最快?回來的那組?為勝。7?、袋鼠跳?游戲玩法：?每個家庭由?一名家長和?一名幼兒參?加，首先讓?幼兒穿著米?袋扮鼠跳到?轉(zhuǎn)彎處，然?后同家長一?齊走回來，?先到的為勝?利者。8?、推小球?家長把球推?到轉(zhuǎn)變彎處?，然后幼兒?把球推回起?點就算勝利?者。9、?夾球跑游?戲玩法：幼?兒抱球從起?點跑至終點?，將球交給?家長。家長?將球夾在腿?間跑回終點?，快者為勝?。如球掉需?撿回球夾住?，繼續(xù)走。?10、快?樂一家人?游戲規(guī)則：?孩子投球，?爸爸拿桶子?接球，媽媽?指導(dǎo)投中_?___個后?，爸爸媽媽?孩子回到，?以先回到到?起跑線者為?勝。三、?結(jié)束語指導(dǎo)?在歡樂的?氛圍中，我?們的活動也?該結(jié)束了。?透過這次親?子運(yùn)動會，?我們的感觸?必須都很深?。小朋友們?展示了個人?的魅力，小?朋友們和爸?爸媽媽展示?了良好的用?心合作精神?。我想說“?小朋友真棒?!大朋友更?棒!”其實?比賽的結(jié)果?并不重要，?重要的是這?天大家都很?快樂，最后?祝小朋友們?健康成長，?祝我們的家?長朋友們家?庭幸福、永?遠(yuǎn)快樂!?中班親子游?戲活動方案?（四）此?活動主要是?讓孩子感知?語言的韻律?，了解各種?動物的主要?特征，培養(yǎng)?孩子的想象?力和創(chuàng)造力??；顒訙?zhǔn)?備：各種?動物的圖片?活動建議?：家長和?孩子面對面?坐著，一邊?拍手，一邊?說兒歌。?可以有幾種?形式：開?始的時候，?家長說，孩?子對當(dāng)孩?子對兒歌的?內(nèi)容基本了?解后，家長?與孩子一起?說。當(dāng)孩?子把兒歌的?內(nèi)容都記住?了，讓孩子?說，家長對?。當(dāng)這首?兒歌熟悉后?，可以適當(dāng)?改變內(nèi)容，?如哪個愛在?水里游，可?以回答“鴨?子愛在水里?游”，也可?回答“魚兒?愛在水里游?”。中班?親子游戲活?動方案（五?）一、活?動時間：_?___二?、活動地點?：幼兒園大?操場、各班?教室三、?參加人員：?全園師生及?幼兒家長?四、活動目?標(biāo)：1、?通過好玩的?親子活動，?體驗活動所?帶來的樂趣?，增進(jìn)幼兒?與家人之間?的情感。?2、促進(jìn)家?長與幼兒園?、家長與幼?兒、家長與?家長之間的?溝通與交流?。3、促?進(jìn)幼兒與父?母或同伴共?同克服困難?取得勝利的?精神，培養(yǎng)?幼兒的團(tuán)隊?合作精神。?4、培養(yǎng)?幼兒參加各?種活動的興?趣，能體驗?到親子活動?的魅力。?五、活動準(zhǔn)?備：1、?通知家長來?園參加親子?活動。2?、準(zhǔn)備活動?需要的材料?。3、布?置活動場地?，準(zhǔn)備獎品?。六、具?體活動安排?：1、準(zhǔn)?備活動：《?放相親相愛?一家人》歌?曲，各班到?指定區(qū)域坐?好。2、?園長致歡迎?詞，各位領(lǐng)?導(dǎo)講話。?3、支持人?強(qiáng)調(diào)活動注?意事項：?(1)、請?家長在活動?中看好自己?的幼兒，以?免其受到意?外傷害;?(2)、在?活動過程中?務(wù)必遵守各?項活動規(guī)則?;(3)?、在活動中?注意秩序，?切勿擁擠;?(4)、?參加活動的?小朋友