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第9頁共9頁幼兒園冬季?主題活動方?案標準樣本?活動目標?:1、激?發(fā)幼兒學習?興趣和對大?自然的探索?精神。2?、教育幼兒?不怕冷,堅?持鍛煉身體?,培養(yǎng)幼兒?堅強的意志?。3、觀?察體驗冬季?的季節(jié)特點?,并運用相?應的詞進行?描繪活動?范圍:中班?全體幼兒家?長工作:請?家長協(xié)主班?內,教育幼?兒冬季御寒?常識,教育?幼兒冬季不?怕冷。環(huán)?境創(chuàng)設:布?置主題墻飾?《冬天的…?…》包括冬?天的服裝、?雪花等一系?列關于冬季?的場景,結?合圣誕節(jié)布?置各種小掛?飾,并請幼?兒積極參與?,展示幼兒?作品。活?動內容:?科學活動《?下雪啦》《?認識今天、?昨天、明天?》《冬天的?運動》藝?術活動《制?作雪人》歌?曲《雪花與?雨滴》社?會活動《學?做不怕冷的?堅強人》《?寒冷的冬季?》語言活?動看圖講述?《雪人不見?了》故事《?雪孩子》兒?歌《數(shù)雪花?瓣》健康?活動《寒冷?我不怕》《?北風吹》?附:兒歌?《數(shù)雪花瓣?》小雪花?、小雪花,?你有幾個瓣??我用手?心接住你,?讓我數(shù)數(shù)看?。一、二?、三、四、?五、六剛?數(shù)完,雪花?怎么不見了??只留下?一個圓圓的?小冰點。?幼兒園冬季?主題活動方?案標準樣本?(二)活?動目標:?1、知道防?寒保暖是冬?季的一項重?要工作,它?關系著我們?身體的健康?狀況。2?、了解一些?冬季防寒保?暖的小常識?。3、在?生活實踐中?學習防寒保?暖,確保自?己身體健康??;顒訙?備:表現(xiàn)?冬季寒冷的?圖片活動?過程:一?、談話活動?,引出主題?1、現(xiàn)在是?什么季節(jié)??冬季給我們?的感覺是怎?樣的?2?、如果我們?不注意保暖?,會發(fā)生什?么?3、?時值冬季,?寒氣逼人。?我們要如何?做好身體的?保暖工作呢??老師小?結:冬季最?冷的時節(jié)已?然到來了。?保健專家特?別提醒,寒?冷的氣候使?人免疫功能?下降,內分?泌失調,血?液循環(huán)發(fā)生?改變,易染?疾病,因此?要做好防寒?保暖工作,?及早防范。?二、根據(jù)?自己的生活?經驗進行講?述1、根?據(jù)你的經驗?,你覺得冬?季人體什么?部位最冷,?最容易受傷??2、你?是怎樣保暖?的?或是你?母親是怎樣?保暖的?或?是你看到的?誰的保暖方?法好?三?、教師總結?所講,并添?進一些新的?防寒保暖小?常識1、穿?適當厚度的?保暖御寒衣?服。2、?做好人體直?接接觸空氣?部位的保暖?。在冬季戴?上帽子,可?以減少頭部?的散熱量,?同樣能達到?周身保暖的?目的。在更?加嚴寒的時?候,還應戴?上口罩和手?套。俗話說?:"寒從腳?下起。"在?嚴冬,人們?還必須換上?保暖性好的?鞋子,注意?腳部保暖。?3、在冬?季宜穿深色?衣服。深色?衣服可以使?人體多獲得?一些熱量,?具有保暖的?功能。4?、要勤曬被?褥。增加被?褥內的空氣?量就等于提?高了保暖能?力。被褥經?過日曬,變?得蓬松,不?僅增加了空?氣量,而且?還增加了厚?度。因此,?蓋著曬過的?被子,會覺?得很暖和。?5、在生?活,工作環(huán)?境中保持適?宜的溫濕度?。如在室內?生爐子和設?置暖氣或空?調設備等,?使室內溫度?經常處于1?8℃-20?℃,相對濕?度____?%為。人們?不應該長時?間地處于1?0℃以下的?環(huán)境中。?6、補充富?含鈣和鐵的?食物可提高?機體的御寒?能力。含鈣?的食物主要?包括牛奶、?豆制品、海?帶、紫菜、?貝殼、牡蠣?、沙丁魚、?蝦等;含鐵?的食物則主?要為動物血?、蛋黃、豬?肝、黃豆、?芝麻、黑木?耳和紅棗等?。要多吃一?些性屬溫熱?的食品,以?提高機體耐?寒力。常見?的溫熱食物?有:牛、羊?、狗、雞肉?,大蒜、辣?椒、生姜、?圓蔥、山藥?、桂圓等。?還要注意維?生素C的攝?入量,它能?夠提高我們?的免疫能力?。因此要增?加柑橘類水?果(桔子、?細皮小柑桔?、柚子、檸?檬)、獼猴?桃、芒果、?卷心菜、花?椰菜、菠菜?和茴香的攝?入量。7?、小學生冬?季安全教育?,學生進行?冬季長跑等?體育活動,?既可增強體?質,也可以?提高人體對?寒冷的忍耐?性。四、?冬季安全教?育活動延伸?今天我們?學了許多有?關冬季怎樣?防寒保暖的?小知識,有?些你們的爸?爸媽媽也不?知道的。你?們可以將自?己所學的本?領告訴他們?,讓他們也?增加一些知?識。更重要?的是我們應?該把自己所?學到的知識?運用到生活?實際中,防?寒保暖,確?保自己身體?健康。幼?兒園冬季主?題活動方案?標準樣本(?三)一、?活動目標?1、增加幼?兒在雪天的?自我保護能?力。2、?了解一些安?全小知識。?二、活動?準備雪天?出行的圖片?三、活動?過程(一?)談話引入??!斑@些天?下了厚厚的?雪,路很滑?,在雪天我?們小朋友都?要注意哪些?事情,保護?自己不受到?傷害呢?”?引導幼兒結?合自己的生?活經驗說一?些雪天的安?全措施。?(二)教師?小結1、?首先在雪天?,要認真走?好每一步,?選擇雪較厚?的地方行走?,注意地面?狀況,尤其?避免踩在較?薄較平的雪?片或冰面上?,嚴禁打滑?。2、其?次是上放學?回家路上,?要注意交通?安全,一定?要走人行道?。不要在馬?路上行走或?滑冰。3?、雪天穿鞋?要講究。路?面容易結冰?,不能穿皮?鞋、硬塑料?底鞋,穿著?保暖、防滑?性好的鞋子?,或者抓地?較好的運動?鞋,而且應?盡量穩(wěn)步前?行,以防發(fā)?生事故。?4、戶外游?戲時,可以?玩打雪仗,?但一定不要?拿雪球往同?學臉上、頭?上砸。以免?傷到眼睛和?頭部。5?、上下臺階?時也要注意?,要掌握好?身體的重心?,保持身體?平衡,避免?摔傷。6?、在玩雪過?程中也會有?很多隱患,?如摔傷,劃?傷,砸傷。?小朋友們?,安全來自?時刻警惕,?事故源于瞬?間麻痹。安?全第一,健?康第一。冰?天雪地,請?大家小心翼?翼,保護自?己!(三?)結束部分?那我們的?爸爸媽媽在?雪天氣騎自?行車開車時?怎樣注意安?全?四、?活動結束?1、評價?2、總結?幼兒園冬季?主題活動方?案標準樣本?(四)活?動目標1?.了解冬天?在戶外工作?的人,并表?達他對他的?尊敬。2?.知道冬鍛?的好處并鼓?勵幼兒早上?起得早,做?一個勇敢的?孩子。3?.用對稱的?圖案裝飾冬?天使用的手?套。材料?及環(huán)境創(chuàng)設?1.要求?幼兒觀察誰?早上起得早?。2.每?人一副手大?套(將粘畫?紙剪成手套?,兩層邊用?縫紉機縫牢?),蠟筆。?3.選擇?好室外工作?人員的觀察?地點。4?.動畫片《?不怕冷的大?衣》的錄像?。5.準?備冬天人們?冒著嚴寒工?作的照片、?圖片,布置?一個:“不?怕冷的人”?的展覽。?活動流程?感知經驗,?觀察身邊早?起的人和室?外工作的人?—激發(fā)情感?討論—表達?情感,制作?、贈送手套?—產生__?__動畫片?《不怕冷的?大衣》(?一)感知經?驗、激發(fā)情?感啟發(fā)談?話:冬天來?了,天氣好?冷,可是有?許多人“不?怕冷”,堅?持早早起,?有的還在室?外工作。?____冬?天的早上,?誰早早起。?(1)講?述家里誰起?得早。老?師可以啟發(fā)?提問:①這?幾天,你在?家里看到誰?比你起得早??②他們起?來做些什么?事?(2?)講述生活?周圍誰起得?早。①可?提問:早上?除了爸爸媽?媽之外,你?還知道誰起?得早??赏?過幼兒早上?的生活環(huán)節(jié)?,啟發(fā)講述?,如早上點?心店的阿姨?,送牛奶的?工人,幼兒?園廚房的阿?姨、清潔?工人起得早?,為大家做?事,真了不?起。②值?得注意的是?,這里的談?話重在了解?那么多早起?的人,給我?們的生活帶?來的舒適和?方便,激發(fā)?幼兒對那些?早起的人們?的感謝尊敬?之情。(談?話中還可穿?插些小故?事,及畫片?)2.誰?是不怕冷的?人,冬天工?作在寒冷之?中。帶幼?兒到選定的?觀察地點,?找找冬天里?“不怕冷”?的人。(?1)講講自?己在戶外的?感覺。(很?冷、風刮在?臉上有點疼?……)(?2)看看誰?是冬天里不?怕冷的人??他們在干些?什么?(如?十字路口的?人民警察,?在指揮交通?;冬鍛的人?們。)(?3)嘗試和?“不怕冷”?的人交談。?(事先作好?聯(lián)系)老?師帶領幼兒?可作簡單的?采訪。①?你們在戶外?工作幾小時??②天氣?這么冷,為?什么你們“?不怕冷”??在交談和?采訪訪過程?中,老師應?激發(fā)幼兒產?生尊敬的情?感。③回?到園內,可?引導幼兒看?看展覽(師?生共同收集?的畫片),?還有誰是“?不怕冷”的?人?(二?)制作手套?啟發(fā)談話?:天氣這么?冷,我們給?那些“不怕?冷”的人做?手套吧。?1.觀察幼?兒帶來的手?套,注意兩?只手套對稱?的圖案。?說明組織?觀察討論圖?案,應從圖?形、色彩、?位置安排(?手背裝飾、?手心不裝飾?)等方面討?論,為裝飾?繪制時的技?能表現(xiàn),掃?除阻礙。?2.按自己?的意愿在紙?手套上裝飾?,注意左右?對稱。3?.涂上好看?的顏色、涂?得滿、涂得?深。4.?將自制的手?套戴在手上?,拍拍手,?玩一玩。?5.談話:?鼓勵幼兒將?自制的手套?贈送給自己?覺得最了不?起的人。?(三)看動?畫片1.?啟發(fā)談話:?你想做個勇?敢的不怕冷?的人嗎??2.討論:?怎樣才能不?怕冷?幼?兒園冬季主?題活動方案?標準樣本(?五)主題?由來:天?氣一天天的?變冷了,自?然界也發(fā)生?了許多變化?,孩子們對?這些變化很?感興趣,生?成了此活動??;顒幽?標1、培?養(yǎng)幼兒喜歡?科學,愿意?探索的興趣?。2、培?養(yǎng)幼兒對冬?季明顯特征?及現(xiàn)象的認?識。幼兒?提問:1?、幼兒在戶?外活動時發(fā)?現(xiàn)嘴里冒出?白煙,問老?師這是什么?。教師引?導:1、?教師發(fā)現(xiàn)幼?兒的手很涼?,想讓幼兒?學會自己保?護自己。?
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