暑期兒童關愛服務活動總結（3篇）

第4頁共4頁暑期兒童?關愛服務?活動總結?當前我?村積極投?身到市場?經(jīng)濟大潮?中，轄區(qū)?越來越多?的家庭夫?妻走上了?外出打工?、經(jīng)商的?行列，由?于種種原?因，大批?未成年人?不能隨父?母進城讀?書，成為?“留守兒?童”。調(diào)?查顯示，?“留守兒?童”普遍?存在親情?缺失和家?教缺位，?在學習、?生活、安?全、健康?等方面存?在突出問?題。為幫?助“留守?兒童”解?決學習生?活中遇到?的實際困?難和問題?，促進“?留守兒童?”健康成?長，開展?了一系列?的工作。?一、開?展“留守?兒童”普?查二、?營造關愛?“留守兒?童”氛圍?以關愛?留守兒童?為出發(fā)點?，將關愛?留守兒童?問題作為?工作的一?個重要組?成部分，?在村組內(nèi)?、企業(yè)內(nèi)?、社會上?對留守兒?童充分關?注，對他?們的學習?、生活給?予關心，?在看似簡?單的“問?一問”、?“拉一拉?”中營造?了愛的氛?圍，尊重?留守兒童?的人格，?滋潤了他?們渴望愛?的心靈。?三、組?織豐富多?彩的關愛?活動對?于每個人?來說，家?是溫暖的?，對于留?守兒童來?說父母離?開，村委?會就是他?們溫暖的?第二家，?各村干部?在日常生?活工作中?格外照顧?留四、?形成關愛?“留守兒?童”的工?作合力?總之，留?守學生是?當前的一?個社會問?題，全社?會都要關?心、關愛?留守學生?，關注留?守學生問?題，村委?會更應該?站在對留?守兒童負?責、對社?會負責的?政治高度?，扎實解?決好留守?兒童問題?。村委會?有義不容?辭的責任?，要努力?探索促使?留守兒童?健康發(fā)展?的工作思?路，使留?守兒童能?夠于其他?的孩子一?樣得到教?育得到愛?，讓他們?擁有正常?健康的心?態(tài)和健全?的人格，?更好的融?入生活學?習環(huán)境，?促使他們?能健康的?成長。?暑期兒童?關愛服務?活動總結?（二）?二、性格?方面。在?走訪中發(fā)?現(xiàn)不少留?守兒童較?內(nèi)向，逆?反心理較?重。有些?孩子很好?交流但是?也有孩子?沉默寡言?，由于他?們很小的?時候父母?就外出打?工，孩子?的人際交?流能力沒?有得到有?效培訓，?而祖(外?)父母多?數(shù)情況下?也缺乏這?方面的技?能，因此?，當這些?孩子長大?后，人際?交流的能?力并沒有?得到同步?發(fā)展，很?難和別人?溝通。在?這次社會?實踐中，?我們看到?了留守兒?童對于生?活執(zhí)著的?追求，看?到了他們?為改變命?運做出的?努力，一?個喜歡寫?小說的留?守兒童在?回答為什?么喜歡寫?小說時這?樣說道：?“現(xiàn)實世?界過于殘?酷，只有?在小說中?才能有完?美的結局?”這是何?等的震撼?人心，一?個十多歲?的孩子卻?說出如同?飽經(jīng)世事?的中年人?所說的話?，讓我們?深思，讓?我們感慨??；蛟S?在自己父?母親眼里?，還沒有?走出大學?校門的我?們?nèi)匀皇?一群孩子?。但是面?對著農(nóng)村?兒童，我?們儼然看?到了我們?那逝去的?童趣。走?了，或許?再也不會?來這里，?或于我們?的命運再?也不會相?交，但這?片土地，?這群孩子?，這片空?氣都將成?為我生命?中最珍貴?的記憶!?“艱辛知?人生，實?踐長才干?”。通過?關愛留守?兒童的社?會實踐活?動，使我?們逐步了?解了社會?，開闊了?視野，增?長了才干?。“兩耳?不聞窗外?事，一心?只讀圣賢?書”，已?經(jīng)不適應?現(xiàn)代社會?的發(fā)展趨?勢。我們?應當在社?會實踐活?動中認清?自己的位?置，對自?己有一個?準確的定?位。只有?真正的理?解社會實?踐的意義?，在社會?實踐中獲?得知識與?能力，才?能在今后?遇到挫折?與挑戰(zhàn)時?，用自己?在實踐得?到檢驗的?知識與能?力去解決?它，克服?它。社會?實踐使大?學生找到?了理論與?實踐的結?合點，而?那些只重?視理論學?習，忽視?實踐環(huán)節(jié)?的人，是?不可能有?長遠發(fā)展?的。作?為新時代?大學生，?我們不僅?要好好學?習掌握現(xiàn)?代化的知?識，而且?還要多參?加社會實?踐，在實?踐中運用?知識、更?好的掌握?知識;在?實踐中了?解社會發(fā)?展，才能?鍛煉自己?、發(fā)展自?己，使自?己將來能?更好地投?身于社會?、服務于?社會。只?有到實踐?中去、到?基層中去?，把個人?的命運同?社會、同?國家的命?運聯(lián)系起?來，才是?大學生成?長成才的?正確之路?。暑期?兒童關愛?服務活動?總結（三?）根據(jù)?學校的安?排這次我?們?nèi)サ搅?鄉(xiāng)下去關?注一下留?守兒童，?給這些孩?子們帶去?溫暖，這?次的活動?很久之氣?就已經(jīng)定?下來了，?這次能夠?參加我的?很幸運，?其實學校?是有很多?人都報名?了，但是?由于接送?車輛只能?夠做下這?么多人，?我為自己?的還是感?到幸運的?，這次的?活動我真?的感觸很?多，或許?也是因為?這次活動?跟以往是?不同的吧?，去了之?后經(jīng)歷的?一系列事?情真的讓?我感觸很?深，自己?之前也了?解過留守?兒童方面?的事情，?但是自己?這次自己?親身去經(jīng)?歷，去關?注這些的?時候還是?有著不一?樣的心情?的，一直?到這次活?動的結束?現(xiàn)在還讓?我回想很?多的事情?，通過活?動我也有?一些想說?的心得。?這次來?到了這所?學校，在?跟孩子們?互動之后?能夠看出?孩子們還?是很開心?的，我們?能夠帶來?的也不多?給孩子們?帶去歡樂?就是最讓?我覺得開?心的事情?了，然后?我們還組?織了一些?互動游戲?，跟孩子?們互動，?大都在積?極的參與?，還有一?些節(jié)目或?許這就是?很簡單，?但是又不?失溫暖的?舉動，大?家都積極?的參與了?進來，我?能夠看到?孩子們臉?上那真的?是很真實?的笑容。?自己以?前沒有做?過這方面?的社會實?踐活動，?關注留守?兒童一直?都是被很?多人關注?，其實我?是很建議?親子去經(jīng)?歷一下的?，能夠去?帶來一些?幫助什么?的當然是?更好，這?次的活動?意義很深?刻盡