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第11頁共11頁勞動節(jié)主題?活動方案?一、指導思?想勞動是?生活的基礎?,是幸福的?源泉,也是?每個人走向?成功和輝煌?的惟一途徑?。在“五一?”國際勞動?節(jié)來臨之際?,我校決定?開展以“紅?領巾愛勞動?”為主題的?系列活動,?讓同學們了?解“勞動節(jié)?”的由來,?了解我國不?同時代的勞?模風采,將?“勞動最光?榮”這個主?題思想轉(zhuǎn)化?到我們每位?少先隊員的?實際行動中?,通過在學?校、家庭兩?個層面參與?不同類型的?勞動,培養(yǎng)?少先隊員積?極勞動的熱?情,養(yǎng)成愛?勞動的好習?慣,并能珍?惜他人的勞?動成果。?二、活動主?題紅領巾?愛勞動三?、活動時間?20__?__年__?__月__?__日—2?0____?年____?月____?日四、活?動內(nèi)容低?年級(__?__年級)?:1、在?“五一”放?假期間與爸?爸媽媽一起?對自己的家?進行一次徹?底的大掃除?;2、知?道“誰知盤?中餐,粒粒?皆辛苦”的?含義,并能?做到我的餐?桌上沒有一?粒剩飯(菜?);3、?學會自己穿?衣服;4?、學會自己?整理書包;?5、能幫?爸爸媽媽做?一件力所能?及的家務事?,洗菜、淘?米、洗碗、?掃地、拖地?等。(將勞?動的場景拍?成照片,每?班上交兩份?。)中年?級(___?_年級):?1、知道?____個?全國勞模的?名字和他們?的事跡;?2、清理自?己的“小天?地”(鋪床?、疊被子、?整理書桌、?打掃自己的?房間等);?3、幫爸?爸媽媽做一?件力所能及?的家務事,?洗菜、淘米?、洗碗、掃?地、拖地等?;4、做?一份“勞動?最光榮”手?抄報,每班?上交五份;?5、在父?母的協(xié)助下?,會蒸米飯?,學會做一?道菜等。(?將勞動成果?拍成照片,?每班上交兩?份。)高?年級(__?__年級)?:1、知?道____?個全國勞模?的名字和他?們的事跡,?積累到積累?簿上;2?、清理自己?的“小天地?”(鋪床、?疊被子、整?理書桌、打?掃自己的房?間等);?3、“我和?媽媽換一天?崗”,做一?天媽媽每天?要做的家務?活,體驗勞?動的甘苦;?4、做一?份“勞動最?光榮”手抄?報,每班上?交五份;?5、寫一篇?“以勞動者?是最光榮的?”為主題的?文章,B5?稿紙每班上?交五份。?勞動節(jié)主題?活動方案(?二)五一?勞動節(jié)就快?到了,正值?陽光明媚、?春風送暖,?讓孩子們選?擇自己喜歡?的花或植物?去種植,體?驗一把當小?花農(nóng)的快樂?,也許是一?項不錯的游?戲活動。?游戲準備?配套材料:?打孔挖苗器?____套?、種植工具?____套?、噴嘴__?__套、種?植手套2雙?、種植標簽?____個?、卷尺__?__個、種?子收納瓶x?個、種植工?具袋___?_個、操作?記錄表__?__張、探?索圖冊《我?是小花農(nóng)》?。園所自?備:花盆、?可樂瓶、當?地當季適宜?種植的種子?、富貴竹、?土豆、綠豆?、噴水壺、?培養(yǎng)皿、遮?光板、泥土?、鑷子等。?游戲價值?1。在對?植物生長過?程的探索中?,培養(yǎng)耐心?和堅持力。?2。在反?復的種植操?作過程中,?學會使用各?種.種植工?具,獲取種?植的科學經(jīng)?驗。3。?激發(fā)對植物?生長的興趣?,培養(yǎng)熱愛?大自然的情?感。4。?在對植物生?長過程的探?索中,學習?運用語言向?同伴描述自?己的發(fā)現(xiàn)。?游戲方法?游戲一:?種植蔬菜和?谷物類植物?1。選種?教師將種?子分類后放?入種子收納?瓶,讓幼兒?觀察各種.?種子的特點?,認識這些?不同植物的?種子。請幼?兒自己選擇?喜歡的種子?去種植,激?發(fā)幼兒的種?植熱情。?注:建議教?師春天投放?小麥和辣椒?種子,秋天?投放草籽。?教師也可以?選擇當?shù)禺?季最適宜種?植的種子,?供幼兒自主?種植。2?。播種幼?兒自己利用?翻土工具在?花盆中挖坑?、播種、埋?土、澆水。?然后請教師?幫忙在種植?標簽上標上?所種的植物?的名稱,并?把種植標簽?插到花盆里?。3。管?理照料植?物,每天給?植物澆水、?除草、施肥?、除蟲。建?議實施如下?種植管理約?定:(1?)種子發(fā)芽?后,要把它?放到陽臺或?窗臺上,讓?它充分接觸?陽光。(?2)澆水應?適時、適宜?,避免植物?根部土壤過?干或過濕。?(3)手?動除草,不?要使用除草?劑。(4?)用鑷子捉?蟲,不要使?用化學殺蟲?劑。4。?觀察記錄?教師可以與?幼兒一起設?計觀察記錄?表(用于記?錄植物發(fā)芽?、長葉、長?高、開花、?結果的過程?)??梢宰?幼兒展開競?賽,比一比?誰最先發(fā)現(xiàn)?植物的變化?,并把變化?后的形狀畫?下來,看誰?發(fā)現(xiàn)的變化?最多,觀察?得最仔細。?5。收獲?幼兒自己?摘取果實,?體會豐收的?喜悅、勞動?的愉快,并?感受到勞動?成果來之不?易。游戲?二:種植花?卉教師選?擇當?shù)爻R?易活的花卉?種子投放到?科學區(qū)。?種植花卉的?步驟與種植?蔬菜和谷物?類植物相同?。但花卉種?植的要求更?高,建議在?種植蔬菜和?谷物類植物?之后進行。?在種植過?程中,幼兒?需要著重去?觀察各種花?的形態(tài),認?識花的各個?部分的名稱?。游戲三?:植物的生?長與陽光的?關系教師?準備___?_個大飲料?瓶,將大飲?料瓶從中間?剪開,做成?大玻璃瓶狀?。幼兒在_?___個飲?料瓶中裝入?適量泥土后?種上黃豆的?種子。教師?把其中一個?大飲料瓶從?側面剪出一?個圓口,將?大飲料瓶的?上半部分從?圓口插入,?形成一個相?通的出口,?并把大飲料?瓶的瓶身土?壤以上部分?用黑布遮住?。幼兒觀察?種子發(fā)芽后?,兩個瓶子?中植物的生?長方向有什?么不同,關?注并記錄植?物的生長情?況。幼兒通?過此活動可?以初步了解?陽光與植物?生長之間的?關系以及植?物具有向光?性的特點。?游戲四:?延伸游戲?玩法1:喜?歡清水的根?教師準備?富貴竹2枝?、塑料瓶_?___個、?清水、鹽水?等材料。?幼兒將一枝?富貴竹種在?清水里,另?一枝富貴竹?種在鹽水里?。過幾天之?后觀察兩枝?富貴竹的生?根情況(如?圖1)。一?周后,幼兒?對比觀察種?在清水里的?富貴竹根長?得比較長,?而種在濃鹽?水的富貴竹?沒有長根。?玩法2:?我會種豆芽?教師準備?綠豆若干、?培養(yǎng)皿__?__個、噴?水壺___?_個、水若?干、遮光板?____塊?(可以用黑?色塑料袋代?替)。1?。幼兒將選?好的綠豆放?入培養(yǎng)皿中?。2。用?噴水壺給綠?豆?jié)策m量的?水,注意遮?光并每日換?清水。3?。觀察綠豆?發(fā)芽的情況?(如圖2)?。玩法3?:土豆種.?種樂教師?準備土豆、?鏟子、花盆?、噴水壺等?材料。1?。把土豆切?塊,注意每?塊上留有芽?眼(如圖3?)。2。?用鏟子在花?盆里挖坑后?放入土豆(?如圖4)。?3。埋土?后澆水,耐?心觀察土豆?的生長情況?(如圖5)?。指導建?議1。在?種植活動過?程中,教師?可以通過圖?示說明、比?較實驗、試?誤揭秘等方?式,讓幼兒?了解種子發(fā)?芽的三要素?:陽光、空?氣、水。?2。教師要?選擇生長周?期短、發(fā)芽?率高的植物?種子來投放?。3。種?植活動應在?春秋季節(jié)進?行,以春季?為主。春季?于清明前后?播種,秋季?一般在9—?____月?進行。4?。教師可以?讓幼兒以“?我是小花農(nóng)?”為主題開?展角色游戲?。5。本?套材料包含?細小部件,?請教師引導?幼兒正確使?用材料,注?意安全。?知識鏈接?1。盆栽植?物澆水的原?則是“不干?不澆,干透?澆透”,具?體地講,盆?土呈黑色時?,表明土壤?潮濕,有足?夠的水分,?這時不需要?澆水。盆土?呈淺灰色或?盆土與盆壁?出現(xiàn)間隙時?,說明盆土?已干,必須?澆水,澆至?盆底出水口?出水為止。?夏季植物需?水量大,除?澆水外,還?可在葉面上?噴水,保持?葉面濕潤。?2?!叭f?物生長靠太?陽”,說明?了陽光對植?物生長的重?要性。居室?觀葉植物不?能長時間放?在室內(nèi),要?適當曬曬太?陽,一周至?少1—__?__天放到?陽臺上去沐?浴陽光,中?午光線強烈?時應放進室?內(nèi)。3。?各種植物的?生長發(fā)育都?要求有一定?的溫度條件?,植物生長?的最適宜溫?度是25℃?,所以室內(nèi)?的溫度只要?在10℃—?30℃之間?,植物就能?正常生長。?4。土壤?是植物生長?發(fā)育的基地?,植物從土?壤中攝取水?分和礦物質(zhì)?營養(yǎng)。營養(yǎng)?物質(zhì)豐富、?物理性能良?好的土壤才?能滿足植物?正常生長的?需要。室內(nèi)?擺放的觀葉?植物所用盆?土容量有限?,因此,要?用經(jīng)過特制?的培養(yǎng)土來?栽培。市場?上購得的盆?栽觀葉植物?,其土壤大?多是培養(yǎng)土?,經(jīng)2—_?___年后?,換盆時再?用新的培養(yǎng)?土種植即可?。5。施?肥的原則是?“不施濃肥?,薄肥勤施?”。秋冬季?植物生長緩?慢或休眠,?少施或不施?肥為好;春?夏季一般一?月左右施一?次薄肥,濃?度不宜高,?否則對植物?造成危害,?引起死亡。?肥料一般以?尿素為主。?勞動節(jié)主?題活動方案?(三)一?、時間_?___月_?___日下?午2:30?二、地點?小學三?、活動項目?1、男子?定位投籃?裁判:每?人每輪投5??;@球,每?投中一粒球?,獎給一塊?雕牌透明皂?。2、男?子、女子定?位投鐵環(huán)?裁判:每?人每輪投_?___個鐵?環(huán),每投中?一環(huán),獎給?相應獎品。?3、女子?夾珠子比賽?裁判:?1、分組進?行,每組_?___人,?每輪比賽時?間____?分鐘;2?、每組按夾?珠子量分:?一等獎_?___人,?獎給洗發(fā)水?一瓶;二?等獎___?_人,獎給?雕牌香皂一?塊;三等?獎____?人,獎給雕?牌透明皂一?塊。四、?趣味游戲?1、背靠背?夾氣球比賽?,走___?_米往還的?距離。2?、各校選派?兩隊參賽;?3、按速?度分:一?等獎___?_隊,獎給?獎給洗發(fā)水?一瓶;二?等獎___?_隊,獎給?雕牌香皂一?塊;三等?獎____?隊,獎給雕?牌透明皂一?塊。五、?其他1、?所有參加活?動的教職工?將獲得一份?紀念品;?2、活動結?束后蘆山小?學宴請參加?活動的全體?教職工。?勞動節(jié)主題?活動方案(?四)一、?活動時間?本月“公民?義務勞動日?”提前到_?___月_?___日上?午。二、?參與單位?各村、社區(qū)?,所屬企事?業(yè)單位。?三、主要內(nèi)?容1、清?理積存垃圾?。對積存的?生活垃圾和?建筑垃圾進?行清理,重?點是城郊結?合部、背街?小巷、建筑?工地、各類?道路兩側、?河池溝渠旁?(內(nèi))積存?的垃圾。?2、清理堆?積雜物。對?堆放在公共?空地、房前?屋后、公共?走廊、樓(?屋)頂平臺?等處的各類?雜物進行清?理。3、?清理綠化帶?。對綠化帶?內(nèi)存在的垃?圾以及已死?樹木、干枯?樹枝和危及?供電、通訊?線路及行人?安全的危樹?危枝進行清?理、補種。?4、清理?亂貼亂掛。?對各類建筑?物內(nèi)外、停?車站牌、電?線桿上亂寫?亂畫、亂貼?亂掛、破舊?污損的各類?廣告、標牌?進行清理。?四、工作?要求1、?加強組織領?導。各村、?社區(qū)要落實?具體負責這?次大行動的?領導和其他?工作班子人?員,圍繞“?迎動漫、慶?五一”這個?主題,認真?開展環(huán)境衛(wèi)?生問題排查?,制定本村?、社區(qū)的行?動方案,廣?泛發(fā)動干部?、黨團員、?村(居)民?代表積極參?加清潔大行?動,抓好影?響城鄉(xiāng)環(huán)境?面貌重點、?難點問題的?整治,同時?要廣泛發(fā)動?轄區(qū)內(nèi)各單?位開展本單?位的清潔大?行動。領導?參加的清潔?行動由街道?清潔辦組織?(具體方案?另發(fā))。?2、加強監(jiān)?督檢查。街?道清潔辦負?責這次清潔?大行動的牽?頭實施工作?,并負責對?各村、社區(qū)?組織開展清?潔城鄉(xiāng)大行?動的情況進?行監(jiān)督檢查?。3、加?強長效管理?。各村、社?區(qū)要以這次?“迎動漫慶?五一,清潔?城鄉(xiāng)大行動?”為契機,?及時分析在?實施“最清?潔城鄉(xiāng)”工?程過程中存?在的問題,?總結經(jīng)驗,?進一步完善?環(huán)境衛(wèi)生長?效管理措施?,切實鞏固?工作成果。?要及時做好?開展清潔大?行動的項目?、內(nèi)容、效?果和參加人?員的統(tǒng)計工?作,以村、?社區(qū)為單位?,于___?_月___?_日下午_?___時前?將活動開展?情況以統(tǒng)計?表形式報送?街道清潔辦?。勞動節(jié)?主題活動方?案(五)?活動目標:?1.讓幼?兒進一步知?道勞動節(jié)的?真正意義,?知道勞動節(jié)?的由來。?2.讓孩子?們在“勞動?真快樂”主?題中親身體?驗到“以辛?勤勞動為榮?”,過一個?有意義的節(jié)?日。3.?培養(yǎng)幼兒從?小懂得關心?他人,關心?身邊的事,?提高幼兒的?責任感和社?會適應能力?,從而萌發(fā)?熱愛勞動者?,珍惜勞動?成果的情感?。4.培?養(yǎng)幼兒同伴?間的合作精?神,體驗師?幼、___?_互動帶來?的快樂。?5.了解節(jié)?日的來歷,?知道節(jié)日的?日子及習俗?,樂于參與?節(jié)日的活動?。6.體?驗明顯的季?節(jié)特征。?活動準備:?歌曲磁帶?、抹布、塑?料盆、噴壺?、照相機?活動過程:?一、談話?活動:使幼?兒了解有關?“五一勞動?節(jié)”的基本?知識?!?五一勞動節(jié)?”是誰的節(jié)?日?(所有?勞動人民,?如我們的爸?爸媽媽、醫(yī)?生、教師、?警察、營業(yè)?員、工人、?農(nóng)民...?...)那?它是怎么來?的呢?二?、學唱歌曲?及看教育片?教師教孩?子們學唱歌?曲《勞動最?光榮》,并?觀看全國優(yōu)?秀勞動者宣?傳教育片

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