2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件

部編人教版三年級下冊小學(xué)道德與法治

全冊精品PPT課件

部編人教版三年級下冊小學(xué)道德與法治全冊精品PPT課件1第一單元我和我的同伴第二單元我在這里長大第三單元我們的公共生活第四單元多樣的交通和通信1.我是獨特的2套5.我的家在這里2套8.大家的“朋友”2套11.四通八達(dá)的交通2套2.不一樣的你我他2套6.我家的好鄰居2套9.生活離不開規(guī)則2套12.慧眼看交通2套3.我很誠實2套7.請到我的家鄉(xiāng)來2套10.愛心的傳遞者2套13.萬里一線牽2套4.同學(xué)相伴2套

目錄每課均提供了兩套精美課件！第一單元第二單元第三單元第四單元1.我是獨特的2套52第一單元第一單元3《比尾巴》課文節(jié)選猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每础?/p>

《比尾巴》課文節(jié)選猴子的尾巴長。4我是獨特的我是獨特的5活動一：指紋的秘密活動一：指紋的秘密6我們還可以通過哪些渠道去了解自己的特點呢?我們還可以通過哪些渠道去了解自己的特點呢?7請你說一說，在鏡子中，在活動中，你可以找到自己的哪些特點？鏡子中的我，一張小圓臉，扎著馬尾辮兒。我做事比較細(xì)心。我喜歡閱讀?？磿鴷r的我聚精會神，別人說話都聽不見。我個子高高的，喜歡打籃球。我打球擅長進(jìn)攻，勇往直前。請你說一說，在鏡子中，在活動中，你可以找到自己的哪些特點？鏡8活動二：

猜猜我是誰活動二：

猜猜我是誰9猜猜看，這是什么？猜猜看，這是什么？10我們從不同的角度看同樣的事物，會有所不同。因此，我們可以從他人的看法中了解自己，別人可能會看到一些我們看不到的東西。說一說1、你從這組圖片中，能夠得出怎樣的感悟和結(jié)論？2、我們怎樣才能更清楚地了解自己呢？我們從不同的角度看同樣的事物，會有所不同。因此，我們可以從他11趙興的調(diào)查結(jié)果

父母認(rèn)為趙興有點兒調(diào)皮，老師說他很有韌勁，同學(xué)們說他足球踢得好。趙興認(rèn)同老師和同學(xué)的看法，自己確實能一直堅持練習(xí)書法、提高球技。但趙興并不認(rèn)同父母的看法，他覺得自己并不是真調(diào)皮，在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實是想逗父母開心。父母說我______________________________老師說我______________________________同學(xué)說我______________________________我認(rèn)同

的看法，因為______________________________趙興的調(diào)查結(jié)果父母認(rèn)為趙興有點兒調(diào)皮，老師說他很有韌勁，12小討論

假如你像趙興一樣，并不認(rèn)同某些人對你的看法，你會以什么方式與他們溝通呢？小討論假如你像趙興一樣，并不認(rèn)同某些人對你的看13

情景再現(xiàn)情景再現(xiàn)14對待好評小貼士：如何對待他人評價對于差評

對于別人給予自己的好的評價，應(yīng)該要禮貌的對別人的評價表示感謝，要珍惜別人對你的評價，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，但不要驕傲自滿。

遇到差評的時候，首先我們不要覺得氣憤，而應(yīng)該冷靜地從他人評價中找到自己的不足之處加以改進(jìn)，促使自己進(jìn)步。對待好評小貼士：如何對待他人評價對于差評對于別人給予自己的15在生活中，我們常常對自己有特別的期望。假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你想成為的事物，你想變成什么呢？在生活中，我們常常對自己有特別的期望。假如你有一種神奇魔法，16假如我能變成一種植物，我愿意成為一株玫瑰，擁有玫瑰花的美麗。假如我能變成一種動物，我愿意成為一頭牛，能夠像牛一樣勤懇。假如我能變成動畫片中的卡通人物，我愿意成為百變小櫻，可以保護(hù)世界，保護(hù)所有的人。假如我能變成……【思考】你是否能從這些自我期望中，看到理想中的自己嗎？假如我能變成一種植物，我愿意成為一株玫瑰，擁有玫瑰花的美麗。17美麗勤勞勇敢成績好科學(xué)家……美麗勤勞勇敢成績好科學(xué)家……18一起來朗誦我就是我，獨特的一個我是我獨特的一個沒有誰能夠代替我我就是我，如果世界上少了我一個那么這個世界上就少了一個特別的失去了一種有人會為我哭泣替我惋惜記住自己永遠(yuǎn)都是特別的那個一起來朗誦我就是我，獨特的一個我是我19第一課我是獨特的2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件20指紋的秘密指紋的秘密21

同學(xué)們，你們知道我們的指紋有什么秘密嗎？現(xiàn)在，我們來做一個游戲。請大家拿出印泥和白紙，在白紙上印上自己的指紋。同學(xué)們，你們知道我們的指紋有什么秘密嗎？22

請大家相互觀察彼此的指紋，你發(fā)現(xiàn)了指紋有哪些秘密？不同的人有不同的指紋。指紋有大有小，有長有短，紋形的多少不一樣，形狀也各不相同，有的像水中旋渦，有的像弓一樣。請大家相互觀察彼此的指紋，你發(fā)現(xiàn)了指紋有哪些23我們在辦理很多證件，如身份證、簽證時，都要按手印或錄入指紋，就是因為在這個世界上沒有哪兩個人的指紋是完全相同的。指紋是我們確認(rèn)身份的重要依據(jù)。而我們每一個人在這個世界上，也是獨一無二的，我們是獨特的。我們在辦理很多證件，如身份證、簽證時，都要按24猜猜我是誰活動：請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備的小卡片投入小紙箱里，我們隨機(jī)抽出，讀給全班同學(xué)聽，大家一起來猜一猜卡片上描述的是誰？猜猜我是誰活動：請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備的小卡片投25通過剛才的游戲，我想同學(xué)們一定發(fā)現(xiàn)了：我們每個人都各不相同，都有自己的特點。而且，我們眼中的自己和別人眼中的自己有時候不太一樣。那么，我們還可以通過哪些渠道去了解自己的特點呢？通過剛才的游戲，我想同學(xué)們一定發(fā)現(xiàn)了：我們每26閱讀教材第三頁的課堂活動——“趙興的調(diào)查結(jié)果”，完成練習(xí)。父母說我____________________________________________________________

老師們說我

____________________________________________________________

同學(xué)們說我____________________________________________________________

我認(rèn)同

的看法，因為________________________________________

閱讀教材第三頁的課堂活動——“趙興的調(diào)查結(jié)果27在不同人的眼中，我們的特點不一樣。假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法，你會以什么方式與他們溝通呢？在不同人的眼中，我們的特點不一樣。假如你并不28展開想象，放飛自我《巴啦啦小魔仙》片段展開想象，放飛自我《巴啦啦小魔仙》片段29在生活中，我們常常對自己有特別的期望。假如你和小魔仙一樣擁有神奇的魔法，可以將自己變成你想成為的事物，你想變成什么呢？在生活中，我們常常對自己有特別的期望。假如你30假如我能變成________我愿意成為_________擁有_____________的特點。假如我能變成________31剛才同學(xué)們都踴躍地表達(dá)了對自己的期望。那么，你是否能從這些期望中找到自己呢？我是最棒的剛才同學(xué)們都踴躍地表達(dá)了對自己的期望。那么，32我是獨特的，我就是我我是獨特的，我就是我33

《我是獨特的,我就是我！》內(nèi)容簡介：游戲中，米羅想當(dāng)獅子，No！不行！他不夠強壯，只能當(dāng)猴子；米羅想當(dāng)海盜船長，No！不行！他個子太矮，只能當(dāng)水手；米羅想當(dāng)王子，No！不行！他不夠英俊，只能當(dāng)騎士；米羅很悲傷……但是，神奇的媽媽對米羅說：猴子在叢林中穿梭、水手爬上桅桿眺望、勇敢的騎士穿著盔甲也是件了不起的事情?。?！米羅終于相信他是獨特的，可以成為他想成為的一切！充滿愛與想象力的媽媽讓米羅從一個自卑、膽怯、處處被拒絕的小男孩變得肯定自己，自信滿滿！媽媽讓米羅明白猴子、水手、騎士有各自的價值和光芒，不比獅子、海盜船長和王子遜色。米羅和媽媽的故事讓所有孩子和父母充滿靈感和鼓舞。《我是獨特的,我就是我！》內(nèi)容簡介：游戲中，米羅想當(dāng)34交流：這本書給我們講述了什么樣的故事呢？請同學(xué)們來說說你的讀后感吧。交流：這本書給我們講述了什么樣的故事呢？請同35

我們每個人都有自己的特點，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。把自己擅長的事情做好，你就是最棒的。我們每個人都有自己的特點，也有不完美的地方36課堂小結(jié)

同學(xué)們，我們每個人都是獨特的，都有自己的特點，也有不完美的地方。我們要正確認(rèn)識自己，客觀評價自己，不斷改進(jìn)自己，使自己變得更好！課堂小結(jié)同學(xué)們，我們每個人都是獨特的，都有37板書設(shè)計我是獨特的自我了解承認(rèn)自我自我接納板書設(shè)計我是獨特的自我了解承認(rèn)自我自我接納38再見再見39第二課不一樣的你我他2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件40激情導(dǎo)入請同學(xué)們認(rèn)真觀察這兩片樹葉，一樣嗎？激情導(dǎo)入請同學(xué)們認(rèn)真觀察這兩片樹葉，一樣嗎？41通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全相同呢！通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，即使是同一棵樹上的樹葉42如果說班級是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的一片葉子。同學(xué)之間有很多相同點，可又各有不同。如果說班級是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上43

請同學(xué)們在這張心形的樹葉上寫上自己的特點，我們一起來裝點我們的班級樹。請同學(xué)們在這張心形的樹葉上寫上自己的特點，我442021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件45通過剛才的交流，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么問題呢？通過剛才的交流，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么問題呢？46小結(jié)：人與人之間會有這樣或那樣的差異，每個人都有自己的特色。小結(jié)：人與人之間會有這樣或那樣的差異，每個人47我給圓圓設(shè)計新形象今天，老師給大家?guī)砹诵屡笥?，它的名字叫做圓圓。老師給它加上眼睛和嘴巴，它還不高興。我給圓圓設(shè)計新形象今天，老師給大家?guī)砹诵屡?8你會把圓圓想象成什么呢？又會給圓圓設(shè)計什么新形象呢？請同學(xué)們展開想象，把你的想象畫出來，并涂上顏色。你會把圓圓想象成什么呢？又會給圓圓設(shè)計什么新49班內(nèi)展示作品。班內(nèi)展示作品。50為什么在同樣的圓上作畫，每個人畫得卻不相同呢？為什么在同樣的圓上作畫，每個人畫得卻不相同呢51因為大家的想象力、想法、喜歡的事物不同，所以畫得也不同。因為大家的想象力、想法、喜歡的事物不同，所以52換位思考，友好相處每位同學(xué)身上都有閃光點，我們來找一找同學(xué)們各自的閃光點。請同學(xué)們把你發(fā)現(xiàn)的某一位或幾位同學(xué)的閃光點寫在金色的五角星上，大聲地說出來，并貼在他的身上。換位思考，友好相處每位同學(xué)身上都有閃光點，我53小結(jié)：通過剛剛的活動，我們重新認(rèn)識了很多同學(xué)，這些同學(xué)身上有很多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，也有很多地方是跟我們不同的，這些不同讓我們更有特點。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人與自己存在不同時，要學(xué)會用理解的眼光看待他人。接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。小結(jié)：通過剛剛的活動，我們重新認(rèn)識了很多同學(xué)54“不同”的精彩

生活中充滿了各種“不同”，當(dāng)這些“不同”和諧相處時，是什么樣的情景呢？“不同”的精彩生活中充滿了各種“不同”，當(dāng)這55交響音樂會奧運會盛典片段觀看視頻：交響音樂會奧運會盛典片段觀看視頻：56同學(xué)們從視頻中看到了什么？有什么感受？同學(xué)們從視頻中看到了什么？有什么感受？57小結(jié)：不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂；不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂，不僅為我們獻(xiàn)出了一場體育盛宴，更傳播了和平與友誼。

這個世界到處都有不同，但都和諧相處，構(gòu)成了豐富多彩的世界！小結(jié)：不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交58小組討論：生活中還有哪些因“不同”而精彩的例子？小組討論：生活中還有哪些因“不同”而精彩的59課堂小結(jié)

我們喜歡這充滿不同的世界，我們愿意和各種不同的人交往。正因為有“不一樣的你我他”，我們的生活才會豐富多彩，我們的世界才會千姿百態(tài)。學(xué)會接納不同，欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。課堂小結(jié)我們喜歡這充滿不同的世界，我們愿意60板書設(shè)計找找我們的“不同”“不同”的精彩換位思考，友好相處不一樣的你我他板書設(shè)計找找我們的“不同”“不同”的精彩換位思考，友好相處不61再見再見622第一單元我和我的同伴2

不一樣的你我他

2第一單元我和我的同伴2不一樣的你我他63活動一：找找我們的“不同”活動一：找找我們的“不同”長相、身材、發(fā)型、性格、愛好等等，保持自己的獨特，才能創(chuàng)造出與眾不同的美！找找我們的“不同”長相、身材、發(fā)型、性格、愛好等等，保持自己的獨特，才能創(chuàng)造出游戲環(huán)節(jié)—小圓圈大不同你覺得小圓圈像什么？發(fā)揮你的想象力，用彩筆畫一畫！游戲環(huán)節(jié)—小圓圈大不同你覺得小圓圈像什么？發(fā)揮你的想象力，用活動二：與“不同”友好相處活動二：與“不同”友好相處新同學(xué)來到班級，不一樣的你們該怎么和他相處呢？與“不同”友好相處新同學(xué)來到班級，不一樣的你們該怎么和他相處呢？與“不同”友好你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎？和大家交流一下吧。換一換幫一幫讓一讓你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎？和大家交流一下吧。換活動三：“不同”精彩游戲鞏固活動三：“不同”精彩游戲鞏固不一樣的大富翁不一樣的大富翁不一樣的你我他，我們因不一樣而珍貴。老師愛你們每個人的小特點，我們也愛小伙伴的閃光點。我們還要學(xué)會如何與不一樣的小伙伴相處，換一換、幫一幫、讓一讓，班級因你們的不一樣而精彩，世界因我們的不一樣而美麗。

2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件我和誠信交朋友我和誠信交朋友73誠信：誠實，守信用。———《現(xiàn)代漢語詞典》何為誠信？通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人誠信：誠實，守信用。———《現(xiàn)代漢語詞典》何為誠74捧著空花盆的孩子.flv捧著空花盆的孩子.flv751.當(dāng)518萬擺在林海燕面前時，她是怎樣做的呢?2.她這樣做傻不傻?3.你覺得她是一個怎樣的人？想一想1.當(dāng)518萬擺在林海燕面前時，她是怎樣做的呢?2.她這樣76林海燕的誠信事跡在全國掀起了一股“誠信旋風(fēng)”,“林海燕”三個字也成為誠信的代名詞。這個彩票點的生意越來越好,大家都把她當(dāng)知心的朋友看待。林海燕的誠信事跡在全國掀起了一股“誠信旋風(fēng)”,“林海燕77海爾集團(tuán)樹立誠信形象的視頻.mpg海爾集團(tuán)樹立誠信形象的視頻.mpg78誠信企業(yè)直通車說一說:1、你贊成海爾集團(tuán)的總裁的做法嗎？2、海爾總裁這樣做是為了什么？3、海爾總裁是個怎么樣的人？誠信企業(yè)直通車說一說:79

2012年海爾集團(tuán)全球營業(yè)額突破1631億元，是創(chuàng)業(yè)初期的30000多倍，成為中國第一個千億級規(guī)模的自主品牌海爾成長之路2012年海爾集團(tuán)全球營業(yè)額突破163180議一議：三鹿奶粉為什么破產(chǎn)了三鹿集團(tuán)曾是中國知名的乳品企業(yè)，品牌價值曾高達(dá)149.07億元。

但在2008年9月，人們發(fā)現(xiàn)食用了三鹿牌奶粉的嬰幼兒有許多得了結(jié)石病，甚至有的嬰兒因此失去了生命。中國衛(wèi)生部查出了三鹿牌嬰幼兒配方奶粉里添加了有害的物質(zhì)——三聚氰胺。因為給社會造成的巨大的傷害和巨額賠償，2009年2月12日,三鹿集團(tuán)股份有限公司破產(chǎn)了。議一議：三鹿奶粉為什么破產(chǎn)了三鹿集團(tuán)曾是中國知名的81講述“一諾千金”、“移木建信”、“一飯千金”、“退避三舍”的故事。

經(jīng)典熏陶：聽誠信故事講述“一諾千金”、“移木建信”、“一飯82小組討論下面的情況，你認(rèn)為算不算誠信？.媽媽帶回了一個黃澄澄的橙子，愛吃橙子的小明切開了。他吃了一半，皺著眉頭說：“哇，橙子這么酸！”媽媽說：“不會吧？”小明遞給媽媽另一半橙子：“您嘗嘗，真的很酸?！眿寢尦粤艘豢?，笑了！小明也高興地笑了！原來橙子是甜的。（你認(rèn)為小明是不是在撒謊？小明這么做你贊成嗎？為什么？）辯一辯小組討論辯一辯83說說自己身邊的誠信故事我和父母之間的故事我和同學(xué)之間的故事我和老師之間的故事

我和鄰居之間的故事說說自己身邊的誠信故事我和父母之間的故事84生活情境辨一辨為什么（1）小紅早上起晚了，遲到了，她對老師說因為路上堵車。（2）小平和小亮約好去幫助王爺爺打掃衛(wèi)生，可是小平看電視入了迷，他想隨便編個理由不想去。（3）王超的同桌小雪不小心弄壞了他的文具盒，小雪誠懇地向王超道歉，并賠給他一個新的文具盒。（4）放學(xué)回家的路上，有一位老人向張麗問路，她不知道怎么走，卻瞎指方向。（5）“六一”快到了，媽媽答應(yīng)送給李強一本漫畫書，放學(xué)回家李強看到這本嶄新的書就在自己的書桌上。（6）小志去買冰棍，售貨員阿姨忘記收錢，小志白吃了冰棍，卻得意洋洋。說謊話說話不算數(shù)勇于承認(rèn)錯誤不懂裝懂說到做到貪小便宜誠信小測試生活情境辨一辨為什么（1）小紅早上起晚了，遲到了，她對老師說85讀一讀.誠信是個寶，大家不可少，.人人講誠信，什么都可靠。.做錯事情要改正，.說錯了話要承認(rèn)。.承諾的語言要記牢，.答應(yīng)的事情要做到。.從小要說老實話，.從小就做老實事。.遵紀(jì)守法好少年，.誠實守信人人夸。讀一讀86做一做收集生活中講誠信的人和事，寫在課本的“講誠信”手抄報上。做一做87誠信名言共勉誠實是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?！郀柣员匦牛斜毓??！勇纺惚仨氁哉\待人，別人才會以誠回報?！罴握\誠信名言共勉88ThankYou!ThankYou!89第三課我很誠實

第三課我很誠實90播放錄像：手捧空花盆的孩子播放錄像：手捧空花盆的孩子91

你們喜歡故事里的哪個小孩？為什么喜歡？你們喜歡故事里的哪個小孩？為什么喜歡？92遇到下面情況，應(yīng)該怎么做？●如果考試沒考好，你怎樣對家長說？●由于貪玩沒完成作業(yè)，老師來檢查，你怎么辦？●如果不小心把同學(xué)的東西弄壞了，你怎么做？●參加比賽的作品不理想，能拿別人的代替嗎？遇到下面情況，應(yīng)該怎么做？●如果考試沒考好，你怎樣對93閱讀教材17頁“故事屋”閱讀教材17頁“故事屋”94誠實故事會大家來分享一些有關(guān)誠實的故事吧！誠實故事會大家來分享一些有關(guān)誠實的故事吧！951.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？2.設(shè)想一下后面會發(fā)生什么事？3.同學(xué)們會怎么看小文？4.這件事給了你什么啟示？幫一幫：閱讀教材18頁“小文的故事”，思考下列問題：1.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？幫一幫：閱讀教材18頁“小文的96

小結(jié)：經(jīng)常說謊話，會失去別人對你的信任，也會失去別人對你的幫助。所以，說謊到頭來害的還是自己。小結(jié)：經(jīng)常說謊話，會失去別人對你的信任，也97（1）軍軍很喜歡松松的玩具汽車，剛好松松不小心把玩具汽車掉在草地上了，軍軍就悄悄地把玩具汽車帶回了家。你們覺得軍軍做得對嗎？應(yīng)該怎么做？解決問題：（1）軍軍很喜歡松松的玩具汽車，剛好松松不小心把玩具98（2）亮亮和明明踢足球，不小心把鄰居家的窗戶打破了。他們應(yīng)該怎樣做呢？解決問題：（2）亮亮和明明踢足球，不小心把鄰居家的窗戶打破了。99

（3）平平不小心撕壞了班上的圖書，見沒人看見，就把書放回圖書架。他這樣做對嗎？應(yīng)該怎樣做呢？解決問題：（3）平平不小心撕壞了班上的圖書，見沒人看見100解決問題：（4）貝貝畫畫時發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了，就悄悄地把別人的黑色水彩筆放到自己的筆盒里。她這樣做對嗎？應(yīng)該怎樣做呢？解決問題：（4）貝貝畫畫時發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了101（5）小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動槍，他對電動槍為什么發(fā)出聲音來感到十分好奇，就把它拆開，想看個究竟，誰知最后裝不回去了。爸爸回來問他是怎么回事。你覺得小虎應(yīng)該怎么說？解決問題：（5）小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動槍，他對電動槍為102談?wù)勛约旱慕?jīng)歷：1.你們有沒有不誠實的時候？當(dāng)時心里是怎么想的？后來又是怎么做的呢？2.怎樣做一個誠實的孩子呢？談?wù)勛约旱慕?jīng)歷：1.你們有沒有不誠實的時候？當(dāng)時心里103小結(jié)：要做個誠實的孩子就不能說謊，要知錯能改，勇敢地承認(rèn)自己的錯誤，不要把自己的責(zé)任推給別人。小結(jié)：要做個誠實的孩子就不能說謊，要知錯能改104聽一聽

我們每個人都會做錯事情，有時也會因為害怕而不敢承認(rèn)錯誤。其實，知道錯了馬上改正，別人同樣會原諒你，也會認(rèn)為你是個誠實的孩子。不過小朋友們可不要故意犯錯誤哦。聽一聽我們每個人都會做錯事情，有時也會因為害怕而不敢105謊言和善意的謊言

謊言和善意的謊言106

圖中的兩位同學(xué)都對別人說了謊話，你認(rèn)為他們的“謊話”是否有區(qū)別？說說你的看法。圖中的兩位同學(xué)都對別人說了謊話，你認(rèn)為他們的“謊107

小結(jié)：現(xiàn)實生活中的謊話是復(fù)雜多樣的。在特定的條件下，我們可以理解某些善意的謊言。善意的謊言動機(jī)是善良的，是以維護(hù)他人利益為目的的，我們對此行為應(yīng)持理解的態(tài)度。小結(jié)：現(xiàn)實生活中的謊話是復(fù)雜多樣的。在特定的條件下，108課堂小結(jié)

說謊話害處大說謊話，害處大，害自己，害大家。從小要說老實話，誠實孩子人人夸。課堂小結(jié)說謊話害處大109板書設(shè)計我很誠實誠實與說謊讓誠實伴隨我成長理解善意的謊言板書設(shè)計我很誠實誠實與說謊讓誠實伴隨我成長理解善意的謊言110再見再見1114.同學(xué)相伴4.同學(xué)相伴1122021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件113同學(xué)相伴的快樂同學(xué)相伴的快樂114同學(xué)相伴的快樂同學(xué)相伴的快樂115同學(xué)相伴的快樂同學(xué)相伴的快樂116同學(xué)相伴的快樂同學(xué)相伴的快樂117集體不僅給我們帶來許多的歡樂，還給我們帶來成長的力量。我們每個人都離不開集體，集體也需要我們每個人的共同努力。同學(xué)相伴的快樂集體不僅給我們帶來許多的歡樂，還給我們帶來成長的118同學(xué)相伴

同學(xué)相伴119蒙眼畫臉譜游戲方法：1.在黑板上畫上三個圓圈，作為臉的輪廓。2.選出三組同學(xué)，每組5人，分別承擔(dān)畫眼睛、鼻子、耳朵、眉毛、和嘴巴的任務(wù)。3.另外選出三名同學(xué)作為監(jiān)督員，監(jiān)督大家是否遵守游戲規(guī)則。4.每組同學(xué)排好隊分別站在三個圓圈前面，用布蒙住自己的眼睛，并讓監(jiān)督員檢查。5.老師宣布開始后，學(xué)生依次走進(jìn)黑板開始畫五官，畫完的同學(xué)就可以摘下蒙眼布。6.在游戲中，老師和監(jiān)督員要提醒同學(xué)注意安全。7.班上其余同學(xué)作為大眾評委，決定哪組畫的五官位置最準(zhǔn)確、最好看。蒙眼畫臉譜游戲方法：120課間時，我們一起玩游戲課間時，我們一起玩游戲121

運動會上，我們團(tuán)結(jié)合作運動會上，我們團(tuán)結(jié)合作122學(xué)習(xí)上，我們互相幫助學(xué)習(xí)上，我們互相幫助123春游時，我們一起分享食物春游時，我們一起分享食物124想一想假如沒有同學(xué)們陪伴，你的生活會怎樣哪？一個人能做什么？兩個人能做什么？那兩個以上哪？想一想假如沒有同學(xué)們陪伴，你的生活會怎樣哪？一個人能做什么？125七彩音符

“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”是七個小音符。他們組合在一起就能演奏出許許多多美妙、動聽的樂曲。正是因為這樣，七個小伙伴的關(guān)系一直都很好，覺得誰也離不開這個群體?？墒怯幸惶?，“1”認(rèn)為自己是群體中的老大，本領(lǐng)也是最大的。于是他決定離開大家，獨自闖天下。七彩音符126想一想1.離開大家后，如果有人請“1”去演奏歌曲“1”會遇到什么情形哪？2.你有什么話要對“1”說嗎？

3離開了大家的“1”能一個人生活學(xué)習(xí)嗎？為什么？同樣的我們可以離開集體而生活嗎？想一想1.離開大家后，如果有人請“127判斷對錯1、如果沒有同學(xué)的陪伴，自己一個人將會很快樂.2、和同學(xué)們在一起玩游戲能夠體驗合作的愉快.3、在集體中總有一些同學(xué)喜歡獨來獨往，我要向他們學(xué)習(xí).判斷對錯1、如果沒有同學(xué)的陪伴，自己一個人將會很快樂.128第二單元第二單元129第五課我的家在這里第五課我的家在這里130小白的家小白的家131朗讀兒歌：我的家，在鄉(xiāng)下，荷塘里，養(yǎng)魚蝦，前庭白鵝叫嘎嘎，后院搭棚種絲瓜。朗讀兒歌：132小結(jié)：不管生活在什么地方的小朋友，都非常喜歡自己的家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)總能帶給我們歡樂。小結(jié)：133說一說同學(xué)們各自的家在哪里。說一說同學(xué)們各自的家在哪里。134你家附近有什么好玩的地方嗎？能說出來與大家交流、分享一下嗎？你家附近有什么好玩的地方嗎？能說出來與大家交流、分享一下嗎？135小結(jié)：我們生活在這里，這里有我們成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。我們不僅喜歡這里，還熟悉這里的人和事。小結(jié)：136你能介紹一下自己家周圍的你比較熟悉的人和事嗎？你能介紹一下自己家周圍的你比較熟悉的人和事嗎？137你知道為什么大家要住在同一個村或社區(qū)里呢？你知道為什么大家要住在同一個村或社區(qū)里呢？138你居住的村莊或社區(qū)叫什么名字？你知道這個名字的來歷嗎？你居住的村莊或社區(qū)叫什么名字？你知道這個名字的來歷嗎？139四、閱讀角閱讀教材31頁《井深情更深》。思考：村里家家戶戶有了自來水，人們?yōu)槭裁催€喜歡到井邊來呢？四、閱讀角閱讀教材31頁《井深情更深》。140觀點匯集大家對自己生活的村莊或者小區(qū)已經(jīng)非常熟悉了，那么你能想一想，有什么需要改進(jìn)的地方嗎？觀點匯集大家對自己生活的村莊或者小區(qū)已經(jīng)非常熟悉了，那么你能1411.小區(qū)垃圾沒人管，你會怎么做呢？2.水渠遭到破壞，你會怎么做呢？3.生活區(qū)道路被占，你會怎么做呢？1.小區(qū)垃圾沒人管，你會怎么做呢？142

小結(jié)：不論是生活在村子里，還是生活在城市的小區(qū)里，人們都需要和諧相處，愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，不斷改善不完美的地方。只有這樣，我們生活的家園才會更加美麗、舒適。讓我們共同努力，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。小結(jié)：不論是生活在村子里，還是生活在城市的143

同學(xué)們，我們生活在自己的村子或者小區(qū)，這里有我們成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。我們不僅喜歡自己生活的地方，還熟悉這里的人和事。學(xué)完這一課，希望大家能齊心協(xié)力共同建設(shè)自己美好的家園，為自己家園的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。同學(xué)們，我們生活在自己的村子或者小區(qū)，這里有1445.我的家在這里5.我的家在這里145小燕子說：這里有溫暖的泥窩小燕子說：這里有溫暖的泥窩146小白鵝說：這里有可愛的小河小白鵝說：這里有可愛的小河147小白羊說：這里有青青的山坡小白羊說：這里有青青的山坡148小朋友說：

這里到處都是有我成長的足跡小朋友說：

這里到處都是有我成長的足跡1492021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件150熱愛這里的一草一木

我們生活在這里，這里有我們成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。熱愛這里的一草一木我們生活在這里，這里有我們成1512021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件1522021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件1532021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件154

在你生活的地方，你最喜歡哪里？說出來與大家交流一下吧。在你生活的地方，你最喜歡哪里？說出來與大家交流1552021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件1562021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件1572021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件1582021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件1592021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件160你知道村委會在那里嗎？你還熟悉這里的那些地方或者那些人？你知道村委會在那里嗎？161盡管我們熟悉這里，但也有同學(xué)提出一些令人困惑的問題。盡管我們熟悉這里，但也有同學(xué)提出一些令人困惑的1622021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件163井深情更深井深情更深1642021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件1652021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件166小小的井水，能聚集全村人的心。清清的井水，流淌著村民之間親切的情意。小小的井水，能聚集全村人的心。1672021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件168再見！再見！169第六課我家的好鄰居170一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課同學(xué)們聽說過“鄰居要是好，如同得大寶”這句話嗎？知道它是什么意思嗎？一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課同學(xué)們聽說過“鄰居要是好171二、鄰居家的小伙伴你認(rèn)識鄰居家的小伙伴嗎？你和他們平時都玩些什么呢？如果還不認(rèn)識，該怎樣認(rèn)識他們呢？二、鄰居家的小伙伴你認(rèn)識鄰居家的小伙伴嗎？你172你認(rèn)為到鄰居家玩，需要注意些什么呢？你認(rèn)為到鄰居家玩，需要注意些什么呢？173

我們來分小組合作，各小組分別演下列圖示中的某一種行為，其他小組判斷這種行為是否恰當(dāng)，說說理由。如果是不恰當(dāng)行為，請大家提出改進(jìn)意見。我們來分小組合作，各小組分別演下列圖示中的某1742021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件175

鄰里間互幫互助的公益廣告劇三、鄰里間的溫暖鄰里間互幫互助的公益廣告劇三、鄰里間的溫暖176你和鄰居相處時發(fā)生了哪些故事？你又知道哪些鄰里之間相處的故事呢？請大家踴躍分享。你和鄰居相處時發(fā)生了哪些故事？你又知道哪177小結(jié)：鄰居給了我們溫暖，我們在平時的生活中也應(yīng)該為鄰居做一些力所能及的事。小結(jié)：鄰居給了我們溫暖，我們在平時的生活中也178你能為鄰居做哪些力所能及的事呢？你能為鄰居做哪些力所能及的事呢？179閱讀教材38頁“閱讀角”。思考：

新搬來的小女孩為鄰居做了哪些事呢？她的行為會給這里帶來什么變化？閱讀教材38頁“閱讀角”。思考：新搬來的小女孩為鄰居180四、不給鄰居添麻煩

鄰居之間相處也會遇到矛盾，看看下面出了什么問題。四、不給鄰居添麻煩鄰居之間相處也會遇到矛盾，看看下面181如果你是他們，你會怎么辦呢？如果你是他們，你會怎么辦呢？182鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢？你平時是怎么做的？鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢？你平時是怎么做的？183小結(jié)：如果給鄰居添了麻煩，應(yīng)主動向鄰居道歉并及時改正錯誤。平時要多為鄰居想一想，例如在家看電視的時候，音量調(diào)小一點兒；不在樓道里堆放雜物等。小結(jié)：如果給鄰居添了麻煩，應(yīng)主動向鄰居道歉并184五、自家受到傷害時，要合理處理五、自家受到傷害時，要合理處理185當(dāng)你遇到與圖片中類似的情況時，你會怎么辦？當(dāng)你遇到與圖片中類似的情況時，你會怎么辦？186小結(jié)：當(dāng)鄰居傷害到自家時，要先去找鄰居積極友好溝通，給鄰居講道理；如果鄰居不理睬，也要尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q，而不能粗暴解決。小結(jié)：當(dāng)鄰居傷害到自家時，要先去找鄰居積極友好溝通，給鄰居講187生活在社會這個大家庭中，“好鄰居”非常重要。當(dāng)我們?nèi)ム従蛹掖T時，要做一個文明的客人；當(dāng)鄰居家有困難時，應(yīng)主動提供幫助；當(dāng)與鄰居家出現(xiàn)矛盾時，要及時溝通，恰當(dāng)解決。只有這樣，鄰里之間才能和睦友好相處，我們的生活才能安定和諧。課堂小結(jié)生活在社會這個大家庭中，“好鄰居”非常重要188再見再見189

第六課我家的好鄰居2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件190鄰居家的小伙伴你認(rèn)識鄰居家的小伙伴嗎？你和他們平時都玩些什么呢？如果還不認(rèn)識，該怎樣認(rèn)識他們呢？鄰居家的小伙伴你認(rèn)識鄰居家的小伙伴嗎？你和他191你認(rèn)為到鄰居家玩，需要注意些什么呢？你認(rèn)為到鄰居家玩，需要注意些什么呢？192

我們來分小組合作，各小組分別演下列圖示中的某一種行為，其他小組判斷這種行為是否恰當(dāng)，說說理由。如果是不恰當(dāng)行為，請大家提出改進(jìn)意見。我們來分小組合作，各小組分別演下列圖示中的某1932021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件194

鄰里間互幫互助的公益廣告劇鄰里間的溫暖鄰里間互幫互助的公益廣告劇鄰里間的溫暖195你和鄰居相處時發(fā)生了哪些故事？你又知道哪些鄰里之間相處的故事呢？請大家踴躍分享。你和鄰居相處時發(fā)生了哪些故事？你又知道哪196小結(jié)：鄰居給了我們溫暖，我們在平時的生活中也應(yīng)該為鄰居做一些力所能及的事。小結(jié)：鄰居給了我們溫暖，我們在平時的生活中也197你能為鄰居做哪些力所能及的事呢？你能為鄰居做哪些力所能及的事呢？198閱讀教材38頁“閱讀角”。思考：

新搬來的小女孩為鄰居做了哪些事呢？她的行為會給這里帶來什么變化？閱讀教材38頁“閱讀角”。思考：新搬來的小女孩為鄰居199不給鄰居添麻煩

鄰居之間相處也會遇到矛盾，看看下面出了什么問題。不給鄰居添麻煩鄰居之間相處也會遇到矛盾，看看下面出了200如果你是他們，你會怎么辦呢？如果你是他們，你會怎么辦呢？201鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢？你平時是怎么做的？鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢？你平時是怎么做的？202小結(jié)：如果給鄰居添了麻煩，應(yīng)主動向鄰居道歉并及時改正錯誤。平時要多為鄰居想一想，例如在家看電視的時候，音量調(diào)小一點兒；不在樓道里堆放雜物等。小結(jié)：如果給鄰居添了麻煩，應(yīng)主動向鄰居道歉并203講一講講一講歷史上有關(guān)鄰里之間謙讓、體諒的故事。講一講講一講歷史上有關(guān)鄰里之間謙讓、體諒的204自家受到傷害時，要合理處理自家受到傷害時，要合理處理205當(dāng)你遇到與圖片中類似的情況時，你會怎么辦？當(dāng)你遇到與圖片中類似的情況時，你會怎么辦？206小結(jié)：當(dāng)鄰居傷害到自家時，要先去找鄰居積極友好溝通，給鄰居講道理；如果鄰居不理睬，也要尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q，而不能粗暴解決。小結(jié)：當(dāng)鄰居傷害到自家時，要先去找鄰居積極友好溝通，給鄰居講207生活在社會這個大家庭中，“好鄰居”非常重要。當(dāng)我們?nèi)ム従蛹掖T時，要做一個文明的客人；當(dāng)鄰居家有困難時，應(yīng)主動提供幫助；當(dāng)與鄰居家出現(xiàn)矛盾時，要及時溝通，恰當(dāng)解決。只有這樣，鄰里之間才能和睦友好相處，我們的生活才能安定和諧。課堂小結(jié)生活在社會這個大家庭中，“好鄰居”非常重要208再見再見209第七課請到我的家鄉(xiāng)來《道德與法治》部編版三年級下

第七課請到我的家鄉(xiāng)來《道德與法治》部編版三年級下210欣賞視頻，這是哪里，誰的家鄉(xiāng)？欣賞視頻，這是哪里，誰的家鄉(xiāng)？211猜一猜你能根據(jù)下面的提示，猜出這幾位同學(xué)的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我家鄉(xiāng)的電話號碼的區(qū)號是010。猜一猜你能根據(jù)下面的提示，猜出這幾位同學(xué)的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我212010是北京的電話區(qū)號010是北京的電話區(qū)號213我的家鄉(xiāng)簡稱是“蘇”。我的家鄉(xiāng)簡稱是“蘇”。214江蘇省簡稱蘇江蘇省簡稱蘇215我的家鄉(xiāng)有美麗的漓江。我的家鄉(xiāng)有美麗的漓江。216廣西桂林廣西桂林217紫荊花是我家鄉(xiāng)的區(qū)花。紫荊花是我家鄉(xiāng)的區(qū)花。218紫荊花是香港的市花、區(qū)花。紫荊花是香港的市花、區(qū)花。219你能出一道這樣的題目，讓大家猜猜你的家鄉(xiāng)在哪里嗎？你能出一道這樣的題目，讓大家猜猜你的家鄉(xiāng)在哪里嗎？220你能在地圖上找到自己所在的省級行政區(qū)嗎？找到后描一描它的輪廓，想象一下它像什么。你還能在地圖上找到你家鄉(xiāng)的鄰?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市、特別行政區(qū)）嗎？你能在地圖上找到自己所在的省級行政區(qū)嗎？找到后描一描它的輪廓221欣賞視頻，說一說家鄉(xiāng)瀘州的自然風(fēng)光欣賞視頻，說一說家鄉(xiāng)瀘州的自然風(fēng)光222每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光。我們來當(dāng)小導(dǎo)游，讓更多的人了解我們家鄉(xiāng)吧！瀘州的自然風(fēng)光......每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光。我們來當(dāng)小223我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)呢！特產(chǎn)就是指一個地方特有的、著名的產(chǎn)品。說一說：你知道哪些地方的特產(chǎn)？我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠(yuǎn)近聞名的224吐魯番的葡萄我的家鄉(xiāng)氣溫高，日照時間長，特別適合葡萄生長。這里的葡萄非常甜。吐魯番的葡萄我的家鄉(xiāng)氣溫高，日照時間長，特225無錫惠山的泥人很久以前，心靈手巧的藝人發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的稻田下面有一種黑泥，細(xì)膩堅韌，很適合捏泥塑。他們就把黑泥反復(fù)敲打，精心雕琢，捏出了人見人愛的惠山泥人。無錫惠山的泥人很久以前，心靈手巧的藝人發(fā)現(xiàn)2262021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2272021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件228瀘州的特產(chǎn)

1、瀘州油紙傘

2、先市醬油

3、瀘州老窖

4、郎酒

5、瀘州桂圓

6、合江荔枝

7、瀘州肥兒粉

瀘州的特產(chǎn)

1、瀘州油紙傘

2、先市醬油

3、瀘州老窖

4、229家鄉(xiāng)特產(chǎn)發(fā)布會我們的家鄉(xiāng)瀘州有哪些特產(chǎn)？大家一起畫畫家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，并為它設(shè)計一條廣告語。家鄉(xiāng)特產(chǎn)發(fā)布會我們的家鄉(xiāng)瀘州有哪些特產(chǎn)？大家230課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們更加了解了自己的家鄉(xiāng)，感受到了家鄉(xiāng)悠久的歷史、優(yōu)美的風(fēng)景、豐富的物產(chǎn)以及家鄉(xiāng)人的善良與熱情。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們更加了解了自己231

7、請到我的家鄉(xiāng)來部編《道德與法治》三年級下冊第二單元7、請到我的家鄉(xiāng)來部編《道德與法治》三年級下冊第二單元232

2332021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2342021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件235

我的家鄉(xiāng)在＿＿?。撸呤校撸呖h

我的家鄉(xiāng)在＿＿?。撸呤校撸呖h236

我的家鄉(xiāng)在福建省漳州市長泰縣

我的家鄉(xiāng)在福建省漳州市長泰縣237

1、福建簡稱什么?

車牌上“閩E”表示什么？家鄉(xiāng)知多少（閩）1、福建簡稱什么?家鄉(xiāng)知多少（閩）238

1、福建簡稱什么?

車牌上“閩E”表示什么？家鄉(xiāng)知多少（閩）ABCDEFGHI1、福建簡稱什么?家鄉(xiāng)知多少（閩）ABCDEF239

1、福建簡稱什么?

車牌上“閩E”表示什么？家鄉(xiāng)知多少（閩）1、福建簡稱什么?家鄉(xiāng)知多少（閩）2402、漳州市的電話區(qū)號是多少?家鄉(xiāng)知多少（0596）2、漳州市的電話區(qū)號是多少?家鄉(xiāng)知多少（0596）2413、漳州市的市花是什么？家鄉(xiāng)知多少3、漳州市的市花是什么？家鄉(xiāng)知多少2424、長泰縣素有什么之稱?家鄉(xiāng)知多少蘆柑之鄉(xiāng)“閩南寶地”……4、長泰縣素有什么之稱?家鄉(xiāng)知多少蘆柑之鄉(xiāng)2435、家鄉(xiāng)的母親河叫什么?家鄉(xiāng)知多少（龍津江）5、家鄉(xiāng)的母親河叫什么?家鄉(xiāng)知多少（龍津江）244

6、家鄉(xiāng)人使用什么方言？家鄉(xiāng)知多少

你能用我們的家鄉(xiāng)話說“歡迎大家到我的家鄉(xiāng)旅游”嗎？（閩南語）6、家鄉(xiāng)人使用什么方言？家鄉(xiāng)知多少245

1、福建簡稱什么?車牌上“閩E”表示什么？2、漳州市的電話區(qū)號是多少？3、漳州市的市花是什么？4、長泰縣素有什么之稱?

5、家鄉(xiāng)的母親河叫什么?6、家鄉(xiāng)人使用什么話？你能用我們的家鄉(xiāng)話說“歡迎大家到我的家鄉(xiāng)旅游”嗎？家鄉(xiāng)知多少家鄉(xiāng)通1、福建簡稱什么?家鄉(xiāng)知多少家鄉(xiāng)通246

家鄉(xiāng)美天柱山文廟小黃山

十里藍(lán)山

古山重半月山溫泉龍人古琴

長泰漂流良崗山玫瑰農(nóng)莊尋夢谷閩南風(fēng)俗休閑農(nóng)莊家鄉(xiāng)美天柱山文廟小黃山247上網(wǎng)詢問訪談查閱圖書拍照片相關(guān)的說明介紹宣傳單門票……搜集材料的途徑、方法上網(wǎng)搜集材料的途徑、方法248

文之旅文之旅249龍人古琴文化村龍人古琴文化村250長泰文廟長泰文廟251長泰文廟長泰文廟252

慢之旅慢之旅253巖溪慢道巖溪慢道254福友農(nóng)場福友農(nóng)場255福友農(nóng)場福友農(nóng)場256花仙谷花仙谷257花仙谷花仙谷258贊家鄉(xiāng)

用我們獨特的方式來夸一夸生我們養(yǎng)我們的地方吧！溫馨提示：可以寫一寫、畫一畫、唱一唱、演一演等。贊家鄉(xiāng)用我們獨特的方式來夸一夸生我們養(yǎng)我們259贊家鄉(xiāng)贊家鄉(xiāng)260

謝謝！謝謝！261第三單元第三單元262

第8課大家的“朋友”第1課時認(rèn)識我們的“朋友”第8課大家的“朋友”263猜一猜我們的“朋友”

公園里，路兩旁，小哨兵，在站崗。廢紙屑，里面放，瓜果皮，肚里藏。垃圾桶猜一猜我們的“朋友”公園里，路兩旁，小哨兵，264猜一猜我們的“朋友”

高個子，路邊站，腦袋發(fā)亮真好看。路燈猜一猜我們的“朋友”高個子，路邊站，腦袋發(fā)亮265猜一猜我們的“朋友”

一個小伙三只眼，每天路口來值班。目光一變下命令，如果亂闖出危險。紅綠燈猜一猜我們的“朋友”一個小伙三只眼，每天路口266知識窗

在公共場所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。知識窗在公共場所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)地點公共設(shè)施教室里學(xué)校里公園中馬路上

請同學(xué)們四人小組合作，在學(xué)習(xí)單上將課前了解到的公共設(shè)施填入對應(yīng)的場景里。填一填地點公共設(shè)施教室里學(xué)校里公園中馬路上268小叮當(dāng)?shù)脑庥鲆曨l小叮當(dāng)?shù)脑庥鲆曨l269休息椅：“當(dāng)你行走在公園里，想坐下休息時，我會張開雙臂，讓你坐下來歇一歇?！毙菹⒁危骸爱?dāng)你行走在公園里，想坐下休息時，我會張開雙270垃圾桶：“當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說，扔到我這里，保持街道的清潔！”垃圾桶：“當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說271路燈：“漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。”路燈：“漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。”272

小組交流：你還知道哪些公共設(shè)施的作用？說一說小組交流：你還知道哪些公共設(shè)施的作用？說一說273新型公共設(shè)施設(shè)計大賽新型公共設(shè)施設(shè)計大賽274要求：可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進(jìn)和完善，也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。可以寫下來或畫下來。

設(shè)計一種新型的公共設(shè)施，比比誰的設(shè)計最具有創(chuàng)意。比一比要求：可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進(jìn)和完善，也可以275公用電話壞了，打112維修。路上的窨井蓋不見了，打110報警。路燈壞了，向城市建設(shè)管理部門反映。小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)物業(yè)管理公司維修。生活小貼士公用電話壞了，打112維修。生活小貼士276根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留可以并處五百元以下罰款。知識窗根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損277

本節(jié)課，我們認(rèn)識了身邊的公共設(shè)施，知道了這些“朋友”在我們的日常生活中的作用，我們要行動起來善待這些默默為我們服務(wù)的特殊“朋友”課堂小結(jié)：本節(jié)課，我們認(rèn)識了身邊的公共設(shè)施，知道了這些278板書設(shè)計

8.大家的“朋友”

公共設(shè)施

認(rèn)識作用

設(shè)計板書設(shè)計8.大家的“朋279再見再見280

第八課大家的“朋友”第八課大家的“朋友”281認(rèn)識我們的“朋友”同學(xué)們，老師想給大家介紹一些特殊的朋友，你能說出他們的名字嗎？同學(xué)們，你有好朋友嗎？他（她）是誰？認(rèn)識我們的“朋友”同學(xué)們，老師想給大家介紹一282公用電話亭路燈公用電話亭路燈283垃圾桶公園休息椅垃圾桶公園休息椅284

像這些“朋友”這樣，在公共場所供大家使用，為方便大家的生活而設(shè)置的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。說一說：你還知道哪些公共設(shè)施？

交通信號燈、候車亭、護(hù)欄、小區(qū)健身器材、涼亭、公共廁所、課桌椅……像這些“朋友”這樣，在公共場所供大家使用，為方便285感受“朋友”的作用休息椅：“當(dāng)你行走在公園里，想坐下休息時，我會張開雙臂，讓你坐下來歇一歇?！备惺堋芭笥选钡淖饔眯菹⒁危骸爱?dāng)你行走在公園里，想坐下286垃圾桶：“當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說，扔到我這里，保持街道的清潔！”垃圾桶：“當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說287

路燈：“漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。”路燈：“漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。”288我會說：

你還知道哪些公共設(shè)施的作用？請大家說一說。我會說：289

試想一下：如果沒有了這些“朋友”，我們的生活將會是什么樣呢？試想一下：如果沒有了這些“朋友”，我們的生活將會是什290播放視頻播放視頻291

小叮當(dāng)還會遇上哪些不方便？請把故事接著講下去。閱讀教材52頁“小叮當(dāng)?shù)穆眯性庥觥薄Ｐ《．?dāng)還會遇上哪些不方便？請把故事接著講下去292新型公共設(shè)施設(shè)計大賽新型公共設(shè)施設(shè)計大賽293

要求：可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進(jìn)和完善，也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。

設(shè)計一種新型的公共設(shè)施，比比誰的設(shè)計最具有創(chuàng)意。要求：可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進(jìn)和完善，也可以2942021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2952021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2962021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2972021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2982021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2992021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件3002021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件301

年級：三年級下冊(道德與法治)

課題:

9生活離不開規(guī)則(第一課時)

年級：三年級下冊(道德與法治)

302

拍球游戲游戲?qū)氚l(fā)現(xiàn)規(guī)則拍球游戲游戲?qū)氚l(fā)現(xiàn)規(guī)則303自主探索尋找規(guī)則自主探索尋找規(guī)則304自主探索尋找規(guī)則自主探索尋找規(guī)則305自主探索尋找規(guī)則自主探索尋找規(guī)則3062021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件307自主探索尋找規(guī)則自主探索尋找規(guī)則308自主探索尋找規(guī)則自主探索尋找規(guī)則309自主探索尋找規(guī)則自主探索尋找規(guī)則310自主探索尋找規(guī)則自主探索尋找規(guī)則3112021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件312自主探索尋找規(guī)則

小組合作規(guī)則：

認(rèn)真傾聽小組同學(xué)的調(diào)查結(jié)果。談?wù)撀曇舨灰?。組長按表格要求整理材料,匯報內(nèi)容盡量不重復(fù).自主探索尋找規(guī)則313交流分享遵守規(guī)則

討論：沒有規(guī)則行不行？交流分享遵守規(guī)則3142021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件3152021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件3162021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件3172021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件318分享感受實踐規(guī)則

校園踩踏事件請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本61頁的內(nèi)容，感受不遵守規(guī)則而帶來的嚴(yán)重后果的事例。

閱讀角分享感受實踐規(guī)則

校園踩踏事件閱319分享感受實踐規(guī)則你知道了哪些規(guī)則？規(guī)則的作用？分享感受實踐規(guī)則320小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守則321演唱歌曲實踐規(guī)則

規(guī)則歌規(guī)則在哪里呀？規(guī)則在哪里？規(guī)則在那美麗的校園里。上課守紀(jì)律呀，課間要文明，還要那注意上樓靠右行。嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩規(guī)則在那美麗的校園里，還在那見面問好習(xí)慣里。規(guī)則在哪里呀？規(guī)則在哪里？規(guī)則在那多彩的生活里。家庭有規(guī)則呀，學(xué)校有規(guī)則，還有那社會生活講規(guī)則。嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩規(guī)則在那和諧的社會里，還有遵守規(guī)則能幫你。演唱歌曲實踐規(guī)則規(guī)則歌322第三單元我們的公共生活第九課生活離不開規(guī)則第三單元我們的公共生活323導(dǎo)入同學(xué)們課下都玩什么游戲呢？游戲規(guī)則是怎樣的？導(dǎo)入同學(xué)們課下都玩什么游戲呢？游戲規(guī)則是怎樣324

游戲中有規(guī)則，生活中也處處有規(guī)則。今天，我們學(xué)習(xí)新課《生活離不開規(guī)則》。游戲中有規(guī)則，生活中也處處有規(guī)則。今天，我們325共同回憶，暢談感想同學(xué)們玩過這個游戲嗎？這個游戲怎么玩？共同回憶，暢談感想同學(xué)們玩過這個游戲嗎？這個游戲怎么玩？326你還玩過哪些游戲？游戲規(guī)則是什么？你還玩過哪些游戲？游戲規(guī)則是什么？327游戲有規(guī)則，比賽有規(guī)則。其實，生活中也處處有規(guī)則。你知道生活中有哪些規(guī)則嗎？游戲有規(guī)則，比賽有規(guī)則。其實，生活中也處處有328（1）討論：沒有規(guī)則行不行?（1）討論：沒有規(guī)則行不行?329小結(jié)：古人說“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里的規(guī)矩就是規(guī)則。如果我們的生活沒有了規(guī)則，我們的學(xué)習(xí)、生活就亂套啦！可見，我們的生活離不開規(guī)則。小結(jié)：古人說“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里的規(guī)矩330（2）給規(guī)則分分類（2）給規(guī)則分分類3312021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件3322021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件333（3）規(guī)則有什么用？校園踩踏事件（3）規(guī)則有什么用？校園踩踏事件334小結(jié)：不要小看規(guī)則，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，越是危急關(guān)頭，越要遵守規(guī)則。小結(jié)：不要小看規(guī)則，應(yīng)從身邊做起，從小事做起335大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)則的經(jīng)歷，造成了怎樣的后果？當(dāng)時有什么感受？大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規(guī)336生活處處有規(guī)則我們要嚴(yán)格遵守規(guī)則！生活處處有規(guī)則337觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都

在扔，我也就跟著扔。觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以

在公園里扔垃圾。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，

車輛少或是沒車的時候可以闖紅

燈。共同探討觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都共同探討338小組討論：你如何看待以上觀點？小組討論：你如何看待以上觀點？339遇到下面的情況，你會怎么辦？遇到下面的情況，你會怎么辦？3402021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件3412021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件342思考：

（1）生活中還有類似的不守規(guī)則的行為嗎？

（2）為了解決這種狀況，你有什么好的辦法？思考：343課堂小結(jié)

本節(jié)課，我們知道了生活中處處有規(guī)則，懂得了規(guī)則的重要性。請同學(xué)們在以后的日常生活中，自覺遵守規(guī)則，并相互監(jiān)督，讓我們的生活變得更加井然有序。課堂小結(jié)本節(jié)課，我們知道了生活中處處有規(guī)則，344板書設(shè)計生活離不開規(guī)則生活處處有規(guī)則守規(guī)則要自覺板書設(shè)計生活離不開規(guī)則生活處處有規(guī)則守規(guī)則要自覺345再見再見346愛心傳遞著

人教版三年級《道德與法治》下冊愛心傳遞著人教版三年級《道德與法治》下冊347活動一：我們都有愛心我們一起走吧我來幫您開門活動一：我們都有愛心我們一起走吧我來幫您開門348活動一：我們都有愛心用我的吧。糟了，我忘帶彩筆了。老爺爺，您請坐！活動一：我們都有愛心用我的吧。糟了，我忘帶彩筆了。老爺爺，您349活動一：我們都有愛心1、請大家回想一下，你曾得到過別人的哪些幫助？你當(dāng)時有何感受？2、你又曾給過別人什么關(guān)心或幫助？活動一：我們都有愛心1、請大家回想一下，你曾得到過別人的哪些350活動一：我們都有愛心

誰能講講《雷鋒的故事》或者你的故事，與大家分享一下？活動一：我們都有愛心誰能講講《雷鋒的故事》或者你的故351活動二：尋找身邊的愛心使者

關(guān)愛就在我們身邊。有些是顯而易見的，有些則是不露痕跡的，需要留心才能發(fā)現(xiàn)。下面我們來讀一讀《他們在偷懶嗎？》活動二：尋找身邊的愛心使者關(guān)愛就在我們身邊。有些是352活動二：尋找身邊的愛心使者關(guān)愛就在我們身邊。有些是顯而易見的，有些則是不露痕跡的，需要留心才能發(fā)現(xiàn)。活動二：尋找身邊的愛心使者關(guān)愛就在我們身邊。353活動二：尋找身邊的愛心使者1、找一找，他們的愛心藏在哪兒？2、你的身邊有這樣隱藏著的愛心嗎？活動二：尋找身邊的愛心使者1、找一找，他們的愛心藏在哪兒？354活動二：尋找身邊的愛心使者你還知道雷鋒叔叔哪些樂于助人的故事？活動二：尋找身邊的愛心使者你還知道雷鋒叔叔哪些樂于助人的故事355活動二：尋找身邊的愛心使者

我們發(fā)現(xiàn)，生活中有很多人都在默默關(guān)心著我們，默默給予我們幫助。我們也要把自己的愛心裝進(jìn)每個需要幫助的人的心中，讓他們感受到集體的溫暖、社會的溫暖?；顒佣簩ふ疑磉叺膼坌氖拐呶覀儼l(fā)現(xiàn)，生活中有很多人都356活動三：善于幫助別人

關(guān)心和幫助他人也是一門學(xué)問，需要我們不斷地學(xué)習(xí)。下面我們來看一下教材第67頁的圖片。我們起來分析一下，為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助?；顒尤荷朴趲椭鷦e人關(guān)心和幫助他人也是一門學(xué)問，需要357活動三：善于幫助別人

請同學(xué)們分小組討論一下，為什么圖中的小朋友遇到困難，卻不愿意被幫助呢？活動三：善于幫助別人請同學(xué)們分小組討論一下，為什么圖358活動三：善于幫助別人

所以我們幫助別人的時候，要注意自己的態(tài)度，用平等、友善、熱誠的態(tài)度幫助別人，不嘲笑別人，以免使被幫助的人產(chǎn)生自卑心理，引起他們的反感。活動三：善于幫助別人所以我們幫助別人的時候，要注意自359活動三：善于幫助別人

想一想，如果你是老年公寓的老人，你想對志愿者們說些什么呢？我們在關(guān)心和幫助他人時，要用心了解他人的需要?；顒尤荷朴趲椭鷦e人想一想，如果你是老年公寓360活動三：善于幫助別人我們在幫助人的時候，要注意方式方法。1、以平等的態(tài)度對待需要幫助的人；2、尊重他們的隱私和意愿；3、感同身受地了解他們的需要；4、以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們?；顒尤荷朴趲椭鷦e人我們在幫助人的時候，要注意方式方法。1、361作業(yè)：1、收集雷鋒的故事。2、寫一寫身邊發(fā)生的好人好事。3、人人爭做“小雷鋒”。作業(yè)：1、收集雷鋒的故事。362再見再見363愛心的傳遞者愛心的傳遞者2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件2021年部編版道德與法治三年級下冊全冊完整課件班級中——關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛，

熱心幫助有困難的同學(xué)學(xué)校里——尊敬老師、愛護(hù)公物，主動拾起地上的臟物社會中——

尊老愛幼、樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動班級中——關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)校里——尊敬老謝謝謝謝