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條形統(tǒng)計圖義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊10/6/2023條形統(tǒng)計圖有什么特點？條形統(tǒng)計圖長什么樣，有什么組成的?。渴裁词菞l形統(tǒng)計圖？這個月的每種天氣各有多少天？你能把它們清楚地表示出來嗎？例1統(tǒng)計一下本班同學出生的月份。出生月份一二三四五六七八九十十一十二人數(shù)活動：將數(shù)據(jù)用條形圖表示出來。（1）參加統(tǒng)計的同學一共有多少人？（2）有出生人數(shù)相同的月份嗎？是哪幾個月？（3）（）月出生的人數(shù)最多，（）月出生的人數(shù)最少。我們的出生月份人數(shù)012345678910一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份我們的出生月份人數(shù)012345678910一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份條形統(tǒng)計圖有什么組成的？小結小結通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？還有遺憾嗎？

下面是實驗小學四年級（1）、（2）同學最喜歡的周末運動項目統(tǒng)計表。運動項目游泳滑冰郊游人數(shù)81822

(1)你能用條形統(tǒng)計圖表示上面數(shù)據(jù)嗎？運動項目游泳滑冰郊游人數(shù)51520四（1）班四（2）班思考(2)一格表示一個單位的話，感覺怎么樣？還有更合適的方法嗎？(3)如果將數(shù)據(jù)8改成7，又該怎樣表示呢？條形統(tǒng)計圖用條形的長短來表示數(shù)量多少的統(tǒng)計圖，叫做條形統(tǒng)計圖。條形統(tǒng)計圖的

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