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文檔簡(jiǎn)介
第2023年高中生開班會(huì)高中班會(huì)主持詞(錦集3篇)
主持詞的內(nèi)容是由會(huì)議的內(nèi)容所決定的,不能脫離會(huì)議內(nèi)容。主持詞的附屬性地位,決定了它只能起陪襯作用,不能喧賓奪主。以下是小編整理的2023年高中生開班會(huì)高中班會(huì)主持詞(錦集3篇),歡迎閱讀與收藏。
第一篇:2023年高中生開班會(huì)高中班會(huì)主持詞
大家晚上好,現(xiàn)在“新學(xué)期,新目標(biāo)”主題班會(huì)正式開始。
a:有人說:“目標(biāo)是一個(gè)人有所成就的靈魂。”
b:有人說:“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈?!?/p>
a:經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們班35位同學(xué)終于在莘莘學(xué)子中脫穎而出,共同走進(jìn)了理科實(shí)驗(yàn)班——1109班。
b:如今才子佳人正意氣風(fēng)發(fā),立下35個(gè)目標(biāo)不斷于困難險(xiǎn)阻中提升自我,定將開拓一片嶄新的天地。
a:新的學(xué)期,新的目標(biāo);
b:新的同學(xué),新的緣分。
a:讓我們展翅起飛,立下志向從此鵬程萬里。
b:讓我們揚(yáng)帆起航,定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪。
合:那么,就讓我們攜手共進(jìn),互相幫助,一起為美好的未來奮斗吧!
a:現(xiàn)在開始第一個(gè)環(huán)節(jié):名人之聲
b:我們先看看一位名人的故事(詳見ppt)
接下來,讓我們欣賞一首音樂。
第三個(gè)環(huán)節(jié):你說我說
a:萬千世界,每個(gè)人個(gè)性不同,他們的人生目標(biāo)也不盡相同。況且交流能促進(jìn)一個(gè)集體的成長(zhǎng)。所以,在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里,每位同學(xué)都是主角,都要上講臺(tái)簡(jiǎn)單地在這個(gè)班級(jí)介紹一下自己,并談一談自己的人生目標(biāo),這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解,又能明確目標(biāo),把握前進(jìn)方向。
本環(huán)節(jié)按號(hào)數(shù)順序請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,讓我們聽聽同學(xué)們不同的目標(biāo)吧。
合:有請(qǐng)第x號(hào)同學(xué)xxx
b:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言,我覺得我們班每個(gè)人都有心存遠(yuǎn)志,都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊,每位同學(xué)都擁有自己明確的目標(biāo),憑借同學(xué)們的實(shí)力,一定都能成為祖國的棟梁之才。
b:但是,我總覺得缺了什么東西?
b:看完下面這個(gè)環(huán)節(jié),你就能知道答案了。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):觸景生情
這個(gè)環(huán)節(jié)呢主要是請(qǐng)大家欣賞一段視頻。
(視頻過程)
a:相信看了這個(gè)視頻,大家對(duì)新目標(biāo)的理解又深了一層:能夠不斷堅(jiān)持奮斗的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)。就想視頻里所說的:堅(jiān)強(qiáng),意志,它比成績(jī)更重要。
a:通過今晚的主題班會(huì),想必大家對(duì)今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。
b:班會(huì)雖然精短,但是意味深長(zhǎng)。
a:新的學(xué)期,我們?cè)谛碌陌嗉?jí)里奮斗;
b:新的同學(xué),我們?cè)谛碌纳钪谐砷L(zhǎng)。
a:班會(huì)結(jié)束的同時(shí),也是我們新的征程的開始;
b:班會(huì)開啟的奮斗,將是我們揮毫寫下的史詩;
a:目標(biāo)已定,前方一片光明,寒窗苦時(shí)熬艱辛,終游九州踏歌行;
b:志向存心,堅(jiān)持就是勝利,人生路上亮鋒鏑,會(huì)當(dāng)化龍震天地。
第二篇:2023年高中生開班會(huì)高中班會(huì)主持詞
b:親愛的同學(xué)們
ab:大家晚上好
a:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)
b:在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
a:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知。
b:我宣布本次“花季飛漾,青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)
a:青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
b:臺(tái)上的精彩來自臺(tái)下的喝彩,同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過足跡,由我們雙手去繪畫,我們身體的血液在奔騰,然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)!
a:話語言簡(jiǎn)意賅,卻深入人心,讓我們用掌聲再次感謝李校長(zhǎng)為我們的講話!花季飛漾,青春由我做主,本次主題班會(huì)以拉下帷幕了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來?。ü恼疲?/p>
b:現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)
女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開的主題班會(huì)是:
合:讓青春飛揚(yáng)
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的;
女:她充滿著熱情、勇氣和希望。
男:下面請(qǐng)欣賞——————————————
2、男:————?dú)q的人兒,總喜歡去猜想未來會(huì)怎樣,喜歡做夢(mèng);
女:————?dú)q的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;
男:相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>
3、女:聽了這么多同學(xué)的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞小品《——》。
4、男:歲月的長(zhǎng)河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢(mèng)?這夢(mèng)至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞人物故事《——》。
5、男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠(yuǎn)”。
女:有人這么說嗎?我可不這么認(rèn)為,我認(rèn)為……
男:(打斷)唉,你別急,還是請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問題來展開一下討論吧!
男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年?!?/p>
女:說得好,下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美麗的,它不容錯(cuò)過,它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《————》。
小結(jié):
女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng);
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個(gè)腳??;
男:和著時(shí)代的進(jìn)行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會(huì)到此結(jié)束,愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?/p>
男:珍惜時(shí)間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!
第三篇:2023年高中生開班會(huì)高中班會(huì)主持詞
甲:同學(xué)們,##年前的十月,祖國媽媽獲得了新生。
乙:同學(xué)們,##年前的今天,祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。
甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!
乙:我們,寫過多少動(dòng)人的篇章,歌頌?zāi)?
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來。
甲:祖國的十月是火紅的,就像頭上招展的五星紅旗。
乙:
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