教師節(jié)的國(guó)旗下演講稿（8篇）

第第頁(yè)老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿（8篇）紅花需要綠葉,小魚(yú)需要小溪,花朵需要土壤,同學(xué)需要老師。以下是我為大家收集整理的老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿第1篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家好！正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶老師節(jié)。在此，我代表試驗(yàn)幼兒園的全體老師向一直以來(lái)大力支持、緊密搭配我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和由衷的感謝！向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和真摯的祝福！我是一名一般的幼兒老師，我慶幸本身走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真；沒(méi)有無(wú)奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng)，只有安靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切苦惱；多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而自負(fù)。我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài)，因而我們的心靈永久那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永久那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與歡樂(lè)，因而我們的笑容永久那么絢麗而迷人；我們打造現(xiàn)在與將來(lái)，因而我們的名字永久那么洪亮而動(dòng)聽(tīng)。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子，讓愛(ài)在平凡中閃光，讓愛(ài)在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛(ài)締造更偉大的傳奇！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意！祝各位老師工作順當(dāng)、合家幸福！感謝大家！老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿第2篇親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：在我們快樂(lè)地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一年一度的老師節(jié)，今年9月10日是我們國(guó)家第xx個(gè)老師節(jié)，在此，我們由衷地預(yù)祝全體老師節(jié)日歡樂(lè)，身體健康，工作順當(dāng)！有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和稱贊，我們只喜愛(ài)‘老師這兩個(gè)字……”這淳厚的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。同學(xué)們，老師是我們成長(zhǎng)道路上的指路明燈，為我們付出了很多的辛苦和汗水。每當(dāng)老師節(jié)來(lái)臨之際，我們發(fā)覺(jué)總會(huì)有很多美麗的賀卡會(huì)翩然而至老師們的辦公桌上，老師們知道，這是同學(xué)們的一片心意、一份感謝，感謝于老師辛勤的教育，感恩于老師的諄諄教導(dǎo)，然而，再多稱贊的言語(yǔ)，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師，或許就表現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在專注致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里碰到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依舊是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠本身的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最歡樂(lè)的充足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，老師們又開(kāi)始了新的耕耘，同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師酷愛(ài)同學(xué)，同學(xué)尊敬老師，讓濃濃的老師和同學(xué)情永駐我們的心間，最后請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，用最佳的表現(xiàn)感謝老師；用最優(yōu)的成績(jī)回報(bào)老師；用最熱誠(chéng)的掌聲傳遞出本身對(duì)老師的敬意和祝福吧！我的講話完了，感謝大家！老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿第3篇尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!人人都享受一份愛(ài)。幼兒園是愛(ài)心支撐起的大廈。愛(ài)，是一種保護(hù)，從珍視每個(gè)生命的高度，像呵護(hù)荷葉上的露珠一樣，當(dāng)心呵護(hù)著每個(gè)生命的成長(zhǎng)。愛(ài)，是一份重視，重視每個(gè)個(gè)體的存在，不管是優(yōu)秀的，一般的，還是發(fā)覺(jué)有困難的，不帶任何功利顏色。在這座用愛(ài)筑成的大廈里，老師可以傾吐苦惱，身體不舒適時(shí)收到的是一個(gè)個(gè)關(guān)注的眼神與暖和的勸慰。碰到困難時(shí)總會(huì)有一雙充分愛(ài)的手等著和你一起面對(duì)它并解決它。在這座大廈里我體會(huì)到了愛(ài)的寬容與偉大。還記得，小晶老師第一次去我們學(xué)校招老師，那份溫和、閑靜，每一句話流露出的真誠(chéng)深深的吸引了我。現(xiàn)在才明白本身一直要的是什么，是那份愛(ài)。是那顆真誠(chéng)的愛(ài)心寬容著，等待著每個(gè)人的成長(zhǎng)，能讓你在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)的環(huán)境。在這里，不僅是孩子在愛(ài)與自由的環(huán)境中成長(zhǎng)著，老師更是擁有小晶老師和秦老師無(wú)限的愛(ài)與寬容。感謝你們，讓我在這里成長(zhǎng)，懂得怎樣去愛(ài)一個(gè)孩子，一個(gè)成人，怎樣去讓本身成長(zhǎng)。從起初的懵懵懂懂成長(zhǎng)到今日，這背后有你們極多次的擁抱、激勵(lì)、支持。感謝你們給了我這份大愛(ài)，我信任這份大愛(ài)會(huì)永久存在、傳遞，讓我們身邊的更多的人獲得這份愛(ài)，擁有這份愛(ài)，讓愛(ài)像花香一樣從在與每個(gè)角落。讓我們?cè)谶@條路上成長(zhǎng)的更遠(yuǎn)。是緣分讓我們一起生活在這座愛(ài)的大廈里，我會(huì)很珍惜、敬重這份緣，這份愛(ài)里住著一束束曙光，當(dāng)這一束束曙光擰在一起時(shí)會(huì)照亮整個(gè)黑夜。老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿第4篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們快樂(lè)地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)老師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個(gè)特別的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入學(xué)校時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五班級(jí)的同學(xué)了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的學(xué)問(wèn)殿堂里吸取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣沉默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上肯定會(huì)碩果累累、桃李飄香。尊敬的老師啊，在老師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄予，在新學(xué)年里，我們將自發(fā)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)，以百倍的求知熱誠(chéng)、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出本身?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。尊敬的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您!我的演講完畢，感謝大家!老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿第5篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《感恩老師》。從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的來(lái)臨，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個(gè)過(guò)程。社會(huì)的進(jìn)展依靠教育，教育的進(jìn)展依靠老師。老師的沉默辛苦換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。今日正好是九月十日老師節(jié)，我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì)，向普天下的`老師們表達(dá)我們的敬意。感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教導(dǎo)。每當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們碰到困惑與迷茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而自負(fù)時(shí)，老師的適時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒；然而，再多稱贊的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在專注地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依舊是對(duì)老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況是用本身的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。老師：我們感謝您，愿全部的老師身體健康，桃李天下!老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿第6篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！再過(guò)幾天，我們即將迎來(lái)第26個(gè)老師節(jié)，此時(shí)此刻，我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是：感謝您，老師！每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——“生在父母，育在老師。正由于此，一年一度的老師節(jié)才如此盛大！在老師節(jié)這一天，舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心，由衷地送上我們國(guó)家、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福！老師，您是愛(ài)的使者！我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài)，使學(xué)校像一個(gè)大家庭，讓我們倍感暖和，相互掛念；老師的愛(ài)，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求；老師的愛(ài)，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)集體；愛(ài)科學(xué)，愛(ài)進(jìn)步，愛(ài)學(xué)習(xí)。尊師重教是中華民族的美德敬重老師，我們要首先從敬重老師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，用積極自動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)展本身制造性的思維，提高本身的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大敬重。敬重老師，我們要從敬重老師的人格做起。作為同學(xué)應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，賞識(shí)和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時(shí)，應(yīng)自動(dòng)請(qǐng)老師坐，要集中精神，端正姿勢(shì)，雙目凝視老師；有不同看法時(shí)，可適時(shí)向老師虛心請(qǐng)教。敬重老師，我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，上下課要起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告等。我們不僅要敬重本身的班主任、任課老師，對(duì)學(xué)校其他教育工，包括后勤職員和學(xué)校清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng)；在校外，時(shí)時(shí)各處尊師重教，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛(ài)。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時(shí)，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個(gè)緊要?dú)v史使命。最后，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們由衷地感謝您！感謝大家！老師節(jié)的國(guó)旗下演講稿第7篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來(lái)第31個(gè)老師節(jié)。我，是一名一般的老師，有幸能作為老師代表，在今日的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情非常激動(dòng)！由于，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向多年來(lái)掛念支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示由衷的感謝和崇高的敬意！向無(wú)怨無(wú)悔、沉默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日歡樂(lè)！回首往昔，思緒萬(wàn)千。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加老師節(jié)慶祝活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激揚(yáng)地演講，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，四周一張張幸福絢麗的笑臉，讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花，熱誠(chéng)的掌聲，感念師恩的溫情，讓“老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最儉樸、最有力的詮釋；更讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)得?；仡櫛旧淼慕掏瑢W(xué)涯，這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長(zhǎng)的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會(huì)——老師的光榮、講臺(tái)的神圣，教育的高尚！二十年后的今日，我作為光榮的人民老師站在這里，懷揣對(duì)教育的美好理想，滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)，一顆心平和、堅(jiān)決而充實(shí)！由于在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價(jià)值！找到了生命的意義！我想：作為一名老師，我們應(yīng)當(dāng)酷愛(ài)我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái)，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證著它的進(jìn)展。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在社會(huì)各界的掛念支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今日進(jìn)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名老師和同學(xué)的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)！如今我們的學(xué)校正積極制造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芳香！。我們愛(ài)本身的學(xué)校，更應(yīng)當(dāng)酷愛(ài)本身的事業(yè)！酷愛(ài)教育事業(yè)，就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我；酷愛(ài)教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)同學(xué)！有人說(shuō)：“疼愛(ài)本身的孩子是本能，而酷愛(ài)別人的孩子是神圣！”我們老師所予以同學(xué)的愛(ài)恰恰就是這種神圣，由于我們用本身的智慧和汗水，滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵，培育著將來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，我們擁有了穩(wěn)重的定位，擁有了閃光的價(jià)值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了自負(fù)的人生！一根火柴的氣力是微不足道的，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。好像老師的工作，雖然平凡，卻可以喚起極多學(xué)子放飛理想的激情?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受祝福與敬重！最后，再次祝福老師們節(jié)日歡樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成！感謝大家！老師節(jié)的