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關(guān)于幼兒園后勤工作計(jì)劃

關(guān)于幼兒園后勤工作計(jì)劃篇1新年過了,孩子們帶著一份欣喜和可愛的笑臉來到園中,這是第二學(xué)期了。我們后勤人員也為此展開了新的計(jì)劃,為給幼兒一個(gè)更加輕松的環(huán)境,列出了三方面的計(jì)劃。20xx年,我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。會(huì)盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境是我們的宗旨。以下是幼兒園的后勤計(jì)劃:(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。(二)事務(wù)工作方面。1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(三)搞好園舍建設(shè)。1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期,要保護(hù)好草坪,讓其生長(zhǎng)好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。關(guān)于幼兒園后勤工作計(jì)劃篇2一、情況分析(一)基本情況我園新學(xué)期共開設(shè)17個(gè)班級(jí),大班6個(gè)、中班8個(gè)、小班3個(gè),在園幼兒約620多人。1、班級(jí)情況:由于本區(qū)域小班新生人數(shù)劇增,故經(jīng)區(qū)教育局同意,在園內(nèi)挖盡潛力,小班擴(kuò)班2個(gè)——將原有4間專用活動(dòng)室改為小班幼兒活動(dòng)室及午睡室。小班平均班額達(dá)到40人/班。2、人員情況:隨著班級(jí)數(shù)、幼兒入園人數(shù)的增加,新招聘營養(yǎng)員2人,保育員4人,均持證上崗。3、其他情況:新開辦園(龍馬幼兒園)因園舍未建設(shè)好,從本學(xué)期起他們園的幼兒用餐暫借在我們幼兒園食堂完成,為期1年。所以我園食堂要在現(xiàn)有的配置下每天承擔(dān)幼兒、教職員工近一千人的就餐。(二)發(fā)展優(yōu)勢(shì)1、新手保健基本了解工作內(nèi)容,保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作意識(shí)增強(qiáng),工作環(huán)節(jié)流暢。2、人員穩(wěn)定,目前我園高級(jí)保育員1名,中級(jí)保育員11名,初級(jí)保育員9名。中級(jí)營養(yǎng)師1名,初級(jí)營養(yǎng)師1名。(三)存在問題1、保健管理的分工有待細(xì)化,傳染病防控、特殊兒童的管理缺乏有效方法,需進(jìn)一步將手足口病的發(fā)生率、特殊兒童的矯治等納入保健、保育的考核。2、保育員保教配合主動(dòng)意識(shí)弱、與家長(zhǎng)的溝通經(jīng)驗(yàn)缺乏,一日中各環(huán)節(jié)的保教細(xì)節(jié)化管理有待梳理。3、在膳食科學(xué)管理,膳費(fèi)合理使用,控制盈虧上缺少及時(shí)的總結(jié)與反思。4、食堂的正常化運(yùn)轉(zhuǎn)有一定的壓力,2園的`營養(yǎng)員在日常工作上的配合需經(jīng)歷一段磨合期。二、指導(dǎo)思想根據(jù)本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃及區(qū)教育局相關(guān)文件的總體要求,遵循“常規(guī)工作抓細(xì)節(jié),發(fā)展工作抓創(chuàng)新”管理理念,立足實(shí)際,落實(shí)規(guī)范,細(xì)節(jié)入手,強(qiáng)化敬業(yè)精神。務(wù)實(shí)“天天規(guī)范、過程精細(xì)”管理模式,確保后勤保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量,做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。三、工作目標(biāo)1、理順保健管理思路,以深化規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐為重點(diǎn),直面關(guān)鍵問題與薄弱環(huán)節(jié),加快新手成長(zhǎng)速率,有效提升工作水平。2、優(yōu)化三大員月、學(xué)期考核評(píng)價(jià)指標(biāo),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作,嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生;把好食品關(guān),杜絕一切不安全事故的發(fā)生。4、科學(xué)安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,合理使用膳費(fèi),把盈虧控制在2%之內(nèi)。5、落實(shí)校園安全、財(cái)務(wù)規(guī)范管理、環(huán)境美化等各項(xiàng)后勤日常管理工作。四、主要任務(wù)與措施(一)后勤隊(duì)伍建設(shè)主要任務(wù):1、增強(qiáng)后勤職業(yè)道德教育,加強(qiáng)三大員培訓(xùn),提升三大員操作規(guī)范,有效提高三大員綜合素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加大考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,同步跟進(jìn)優(yōu)化考核、激勵(lì)機(jī)制,體現(xiàn)“過程”管理和“績(jī)效”管理。進(jìn)一步培養(yǎng)三大員關(guān)注幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)的意識(shí),提高三位一體的合作能力。3、繼續(xù)鞏固食堂“六T”規(guī)范項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),推進(jìn)一日工作環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,提高日常營養(yǎng)員工作質(zhì)量。4、借助園保健結(jié)對(duì)資源,有針對(duì)性地幫助各個(gè)層次的保育員獲得進(jìn)步。主要措施:1、繼續(xù)建立多元培訓(xùn)機(jī)制:理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合、知識(shí)測(cè)試及崗位練兵等,規(guī)范每位保育員、營養(yǎng)員的操作行為。務(wù)實(shí)各項(xiàng)日常培訓(xùn),不同層次、不同崗位后勤人員予以不同層次的培訓(xùn),進(jìn)一步鼓勵(lì)后勤人員參加高一層次技術(shù)培訓(xùn)。落實(shí)規(guī)范,細(xì)節(jié)入手,形成日常培訓(xùn)、指導(dǎo)、監(jiān)控機(jī)制,推進(jìn)保教配合,加強(qiáng)保教落實(shí)。2、以幼兒園《三大員操作規(guī)范》手冊(cè)為基準(zhǔn),細(xì)化老師和保育員的日常保育運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn),明確保教合一的內(nèi)容,提高“保教合一”工作運(yùn)行和指導(dǎo),落實(shí)常態(tài)化、細(xì)致化。倡導(dǎo)保育員跟班制,明確環(huán)節(jié)站位及作用,強(qiáng)化班級(jí)周會(huì),積累保教配合的經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)保教配合工作的開展和三位一體作用的發(fā)揮。3、繼續(xù)加強(qiáng)后勤業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)在幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)方面的共性問題開展專題式保研活動(dòng),提升三大員的思考和表達(dá)能力;在操作考核的基礎(chǔ)上加強(qiáng)口試項(xiàng)目,進(jìn)一步促使三大員會(huì)說會(huì)做。通過學(xué)習(xí)、交流、后勤服務(wù)明星評(píng)選等,開展“責(zé)任”為主題的職業(yè)道德教育,弘揚(yáng)良好的后勤職業(yè)道德。4、進(jìn)一步將制度、操作規(guī)范、溫馨提示等以圖文并茂的方式在三大員工作環(huán)境中呈現(xiàn),以美化環(huán)境,提醒、督促、指導(dǎo)保育工作。細(xì)化管理與指導(dǎo)食堂實(shí)務(wù)“六T”規(guī)范管理項(xiàng)目,爭(zhēng)創(chuàng)示范食堂。5、調(diào)整營養(yǎng)員工作分工,關(guān)注新手營養(yǎng)員的規(guī)范操作,力爭(zhēng)與龍馬幼兒園營養(yǎng)員工作同步,合作順暢。(二)衛(wèi)生保健管理主要任務(wù):1、明確保健管理人員側(cè)重管理項(xiàng)目與職責(zé),以薄弱環(huán)節(jié)的有效轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?,逐步推進(jìn)保健管理的執(zhí)行度。2、嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)病率,掌握傳染病消毒隔離制度,積累健康教育經(jīng)驗(yàn),拓展宣教途徑與方法,有效提升保育護(hù)理工作的精細(xì)度。3、健全日常工作中對(duì)肥胖兒等特殊兒童的管理,加強(qiáng)飲食與運(yùn)動(dòng)矯治,落實(shí)保教結(jié)合捆綁式矯治制度,小步遞進(jìn)特殊幼兒的矯治度。4、以《優(yōu)質(zhì)菜譜》的完善、實(shí)踐為基點(diǎn),深入開展?fàn)I養(yǎng)工作實(shí)踐研究活動(dòng),努力跟進(jìn)營養(yǎng)工作的規(guī)范度。主要措施1、務(wù)實(shí)日常工作,繼續(xù)規(guī)范保健員日常基礎(chǔ)性工作。明確兩位保健側(cè)重管理內(nèi)容及任務(wù)要求,以“辦園質(zhì)量評(píng)估反饋之保健版塊薄弱環(huán)節(jié)”為切入點(diǎn)、細(xì)化“反思——調(diào)整——實(shí)踐——評(píng)估”操作流程,提高保健實(shí)踐能力。2、確立研究課題,明確研究?jī)?nèi)容與實(shí)施步驟,做好過程資料的積累。3、強(qiáng)化保健每日班級(jí)巡視、每周小組工作例會(huì)制度,做到檢查評(píng)價(jià)與探討改進(jìn)相結(jié)合,加強(qiáng)反饋、后續(xù)跟進(jìn)。通過日常溝通、隨機(jī)訪談、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證等方式,實(shí)現(xiàn)保健員指導(dǎo)能力與保育員規(guī)范操作能力的同步提高。4、落實(shí)全日觀察相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),開展全日觀察記錄文本的交流評(píng)比工作,促進(jìn)教師、保育員、營養(yǎng)員三位一體對(duì)幼兒健康情況的關(guān)注、記錄和評(píng)價(jià)。5、定期召開膳管會(huì),聽取班主任、保育員、家長(zhǎng)等各方面反映,科學(xué)制訂菜譜,每月對(duì)幼兒的菜譜進(jìn)行認(rèn)真的營養(yǎng)分析,切實(shí)改善幼兒的膳食平衡,做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”。6、積極尋找資源開展自制點(diǎn)心的培訓(xùn)活動(dòng),優(yōu)化常規(guī)自制點(diǎn)心的質(zhì)量。繼續(xù)推行家長(zhǎng)代表品嘗日、幼兒學(xué)期自助餐活動(dòng),完善與實(shí)踐“優(yōu)質(zhì)菜譜”的烹飪制作。繼續(xù)修訂編撰《幼兒喜愛的菜肴》并積極推廣。7、強(qiáng)化保育員相關(guān)消毒新藥品使用方法的培訓(xùn),根據(jù)秋、冬季傳染病易發(fā)季節(jié)堅(jiān)持做好預(yù)防性消毒和傳染病的隔離消毒工作。8、研究肥胖兒與體弱兒的矯治管理,做好飲食、運(yùn)動(dòng)、習(xí)慣等培養(yǎng)的過程性管理宣傳、實(shí)施、記錄、分析及指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,對(duì)中、重度肥胖兒做好個(gè)案記錄與管理。同時(shí)積極指導(dǎo)家長(zhǎng),共同管理,確保矯治率。(三)安全管理工作主要任務(wù):1、全體教職工加強(qiáng)安全意識(shí),上崗時(shí)嚴(yán)格遵守安全制度。實(shí)行安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全責(zé)任制,堅(jiān)持以防為主,消除隱患。2、學(xué)期開學(xué)與每位教職工簽定安全責(zé)任書。積極啟動(dòng)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練,疏散預(yù)案演練做到常態(tài)化。3、抓好環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作,營造安全、健康幼兒園環(huán)境。主要措施:1、每月定期對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容,落實(shí)安全考核“一票否決制”。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。2、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來人員登記制度,嚴(yán)格把好安全關(guān),嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,督促家長(zhǎng)遵守“幼兒入園離園制度”,來離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求,及時(shí)根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整策略。3、繼續(xù)每天對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行排查,加強(qiáng)用水、電、氣的安全管理和使用,下班以前認(rèn)真檢查門窗、電源是否關(guān)閉,預(yù)防意外事件的發(fā)生。4、定期開展疏散逃生的應(yīng)急預(yù)案的宣傳和實(shí)地演練,提升保教人員的應(yīng)急能力,演練成常態(tài)化。5、進(jìn)一步健全并嚴(yán)格落實(shí)各類安全制度、安全預(yù)案,細(xì)化安全責(zé)任制,落實(shí)日常規(guī)檢查、月重點(diǎn)排查,確保安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。6、貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作,執(zhí)行責(zé)任追究制度。7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與幼兒園的安全管理,巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。(四)財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理

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