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Word第第頁(yè)張桂梅教師心得體會(huì)員老師學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得感悟范文
假如今年的你39歲,丈夫病故父母離世無(wú)兒無(wú)女身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力氣,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶著1600多名貧困女同學(xué)走出大山,撒播下盼望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事傳奇。
愛(ài)心。“我要用有限的生命有限的力氣為孩子們多做點(diǎn)事。”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言下,蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困同學(xué)最膚淺的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不簡(jiǎn)單”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)同學(xué)最真實(shí)的狀況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層員干部,我們就是要把一顆愛(ài)心溶化在群眾的心田,尤其是對(duì)低保戶五保戶殘疾人等弱勢(shì)群體,要通過(guò)日常生活交往,和他們建立友誼,從心底打破隔閡,具體了解把握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的美好感和獲得感。
堅(jiān)決?!皢T在,女高就有辦下去的盼望。”剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺同學(xué)家底薄,被認(rèn)為是一所“肯定辦不下去的學(xué)?!?。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,帶著8名老師,其中6名員,佩戴徽上課,發(fā)揮員帶頭示范作用,把員老師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也漸漸成為當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)家長(zhǎng)憧憬的學(xué)校,教育教學(xué)成果日漸顯著。張桂梅和學(xué)校的員老師們用實(shí)際行動(dòng)證明白勝利需要無(wú)比堅(jiān)決的信念,我們要從她身上吸取精神養(yǎng)分,對(duì)于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困同學(xué)和收養(yǎng)孤兒,把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活非常清苦。她全部的心思都奉獻(xiàn)給了自己最喜愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō),“讓最底層的百姓看到盼望,讓全部的孩子享受教育的公正”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀美好”的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的典范為標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)對(duì)表,學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁,不講條件不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的奉獻(xiàn)。
時(shí)代楷模張桂梅的老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的老師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而宏大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中表達(dá)了宏大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,呈現(xiàn)了新時(shí)期人民老師的良好形象和共產(chǎn)員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅的事跡,充分表達(dá)了一名共產(chǎn)員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分表達(dá)了她對(duì)和人民教育事業(yè)的無(wú)比喜愛(ài)和忠誠(chéng)。她工作30余年來(lái),愛(ài)生如子,對(duì)待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),即使被病魔糾纏也沒(méi)有一絲懈怠,仍舊帶病忍受著猛烈的痛苦站在講臺(tái),就算倒下也放不下她的同學(xué),無(wú)論何時(shí)何地,心中仍舊牽掛著她最喜愛(ài)的教育事業(yè)。
作為一名老師,許多無(wú)法做到的在張桂梅看來(lái)像是舉手投足的小事,其實(shí)不然,正由于對(duì)她來(lái)說(shuō)是小事,是她心系同學(xué),心系她的工作,無(wú)論在什么崗位,她始終始終堅(jiān)守,不但自己做好,還要樹(shù)立典范,帶動(dòng)同事一起做好教育。從她教學(xué)取得的成果證明白她對(duì)教育事業(yè)的誠(chéng)心。
盡管現(xiàn)實(shí)殘酷,她先是喪夫,然后自己幾經(jīng)病魔熬煎,但她始終“不忘初心”,堅(jiān)持將自己的一生為教育事業(yè)作奉獻(xiàn),她忘我的精神,愛(ài)同學(xué)如子,愛(ài)教育事業(yè)賽過(guò)愛(ài)自己生命的精神讓我非常崇敬。作為一名員的老師,盡管我始終以來(lái)也在喜愛(ài)教育事業(yè),仔細(xì)對(duì)待我的每一位同學(xué),在崗位上兢兢業(yè)業(yè),但和張桂梅同志比起來(lái),我所做的一切好像很渺小。
今后的工作,我會(huì)連續(xù)努力,像張桂梅同志,學(xué)習(xí)她對(duì)待工作的看法,學(xué)習(xí)她無(wú)論何時(shí)何地始終“不忘初心”,堅(jiān)守在教育崗位,培育更多優(yōu)秀的同學(xué),為學(xué)校的教育盡一份力,為貧困地區(qū)的教育奉獻(xiàn)自己的力氣。
老師學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀員張桂梅同志先進(jìn)事跡心得感悟
張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我,為了祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望、家庭的美好、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的典范,她堅(jiān)韌拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、和善慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我敬佩。
她是一位普一般通的人民老師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的盼望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)老師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。張桂梅同志參與工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻經(jīng)常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的熬煎,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;靠著對(duì)教育事業(yè)的喜愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和教學(xué)方法,細(xì)心討論,主動(dòng)探究教育規(guī)律和民族教育進(jìn)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素養(yǎng)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成果突出;她給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的同學(xué)墊交學(xué)費(fèi),帶患病的同學(xué)去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給同學(xué)和孤兒;她不僅生活上關(guān)懷同學(xué),而且主動(dòng)培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)老師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分表達(dá)了一名共產(chǎn)員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分表達(dá)了她對(duì)和人民教育事業(yè)的無(wú)比喜愛(ài)和忠誠(chéng)。我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成果突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了典范。
我要學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子,細(xì)心教育同學(xué),輔導(dǎo)同學(xué);學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)決信念、對(duì)忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她喜愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高老師,我要牢記使命,教書(shū)育人。以張桂梅同志為典范,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為和國(guó)家培育更多的有用人才而奮斗。
老師學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得感悟范文
張桂梅“全國(guó)先進(jìn)工、中國(guó)十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長(zhǎng),少年丟失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解,或許許多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這,或許許多人都不理解,莫非她不要命了嗎?她到底為了什么?但是隨著宣講的不斷深化,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到慚愧,作為一名中共員張桂梅始終在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前她英勇的挺直了腰桿,生活的磨難沒(méi)有擊垮她,病魔更沒(méi)有讓她倒下,她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)宏大母親的責(zé)任。她用熱誠(chéng)的愛(ài)心托起了很多孤兒和困難女子的人生幻想,這一刻我打心眼里尊敬她,她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子牛'是魯迅先生的寫(xiě)照,也是張桂梅的寫(xiě)照,30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)掌握在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難同學(xué),給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的同學(xué)墊交學(xué)費(fèi),把母親般的慈祥全部奉獻(xiàn)給同學(xué)和孤兒,這些事跡正如他所說(shuō)的,假如我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是由于她的淡泊名利,不求回報(bào),才造就了一片“綠洲'。物質(zhì)當(dāng)然重要,可是確定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神如同一棵蒼天大樹(shù),供人們歌頌,更是我們員學(xué)習(xí)的楷模。
老師學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得
假如今年的你39歲,丈夫病故父母離世無(wú)兒無(wú)女身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力氣,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶著1600多名貧困女同學(xué)走出大山,撒播下盼望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事傳奇。
愛(ài)心?!拔乙糜邢薜纳邢薜牧鉃楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事。”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言下,蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困同學(xué)最膚淺的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不簡(jiǎn)單”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)同學(xué)最真實(shí)的狀況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層員干部,我們就是要把一顆愛(ài)心溶化在群眾的心田,尤其是對(duì)低保戶五保戶殘疾人等弱勢(shì)群體,要通過(guò)日常生活交往,和他們建立友誼,從心底打破隔閡,具體了解把握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的美好感和獲得感。
堅(jiān)決?!皢T在,女高就有辦下去的盼望。”剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺同學(xué)家底薄,被認(rèn)為是一所“肯定辦不下去的學(xué)?!薄5珡埞鹈穮s不信這個(gè)“邪”,帶著8名老師,其中6名員,佩戴徽上課,發(fā)揮員帶頭示范作用,把員老師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也漸漸成為當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)家長(zhǎng)憧憬的學(xué)校,教育教學(xué)成果日漸顯著。張桂梅和學(xué)校的員老師們用實(shí)際行動(dòng)證明白勝利需要無(wú)比堅(jiān)決的信念,我們要從她身上吸取精神養(yǎng)分,對(duì)于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困同學(xué)和收養(yǎng)孤兒,把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡
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