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文檔簡介

1/1實用的與文明同行演講稿

與文明同行演講稿篇1

老師們、同學們:

大家好!

首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧××建設的需要。

力爭與文明同行

這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。

是的,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

走在大街上,我們也時常發(fā)現一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習工作經商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的'學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語言,什么樣的行動,什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

謝謝大家!

與文明同行演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

我演講的題目是:與文明同行,共建和諧校園

有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進陽光;文明是一盞燈,點亮燈火,內心就會明亮。文明行為是中學生品德修養(yǎng),如同花草離不開雨露,我們要與文明同行。

當第一縷陽光灑向美麗的校園,當新一天的學習生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊伍?他們身披綬帶,文明督導;像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構成楓葉校園一道靚麗的風景線,這就是校團委組織的文明督導隊。

為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導隊的同學們無私奉獻,忘我工作。走廊里,他們在巡視督察;操場上,他們提醒同學認真操練;食堂里,同學們文明就餐;宿舍里,同學入睡安靜香甜。學生自我管理,呼喚了行為自律,帶來了文明風氣。

盡管我們身邊還有不文明現象,盡管有些行為與中學生形象并不相稱,但是,相信在我們的共同努力下,在學生會干部的帶領下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說臟話、不愛護公物、不倒餐盤等等不文明現象,會逐漸退出校園。我們堅信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!

在這里,我們要感謝校園文明督導隊作出的努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。

與文明同行演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《青春與文明同行》。青春是上帝賜予我們最寶貴的禮物,青春如畫,斑斕的色彩涂抹出美麗的畫卷;青春如詩,優(yōu)美的詞藻編織出夢想的翅膀;青春如歌,多變的音符奏響悠揚的旋律。我們正青春,正用激情與夢想去創(chuàng)造未來。如果說青春是一顆大樹,那么文明是新生的嫩葉、碧綠的枝干;如果說青春是一張信箋,那么文明就是瀟灑的文風,曉暢的語言;如果說青春是一張畫布,那么文明就是點睛的畫筆,清新的油彩。青春有文明的陪伴,就如同雛鷹的羽翼日益豐滿,可以一飛沖天。讓青春與文明同行我們會走得更遠。

文明不需要大智慧,卻給人以智慧的啟迪。我想每個人心中都想著文明并付諸行動。再小的力量也能匯成大海。點滴的文明可以點燃火炬,溫暖世界的每一個角落,讓我們社會更加和諧幸福。其實文明很簡單,與老師同學相見時問聲好,微笑而過,與親人朋友相處多一份關愛、理解;與陌生人交往多一份信任、尊重,以身作責,遵紀守法,這都是文明。只有當文明融入生活的點點滴滴,才能讓我們的青春煥發(fā)出強大的活力,創(chuàng)造屬于未來的奇跡。

莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光?!倍蚁胝f的是當一個人失去文明時,就像海鷗失去遨游天空的能力,就成了一個失去靈魂的空殼。

在奔馳的輪下,我痛心于身旁的老人死亡;在街上,我渺視那些身著奇裝異服的人;在路上,我擔憂那些不遵守交通規(guī)則,把生命當兒戲的人。何不讓青春與文明同行呢?讓我們伴文明而行。

請牢記:無論我們有才華、有夢想,才華只有在創(chuàng)造文明中才能展現,夢想只有在創(chuàng)造文明中才更有意義。青春只有在創(chuàng)造文明中才能更富激情。年輕的我們?yōu)樯鐣鴮懳拿鞯钠拢瑸樽鎳鎏砦拿鞯幕ǘ?,為未來?chuàng)造文明的氛圍,為夢想插上文明的翅膀。

青春的上游,白云飛走,文明的彼岸,流水的依舊,我們正青春,青春與文明同行。

謝謝大家,我的演講完畢。

與文明同行演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

文明是多方面的,有時是一句關懷的問候,是一個微笑,是一個動作這是一種尊重,發(fā)自內心的對別人的尊重.尊重別人也等于尊重自己.孟子曾說過:愛人者,人恒愛之。

文明是人與自然,人與人之間交流的“麥克風”如果每個人都很不文明,那世界將會在“黑暗”中。如果我們都講文明,才能有一個和諧家園。

記得有一次,天氣晴朗,陽光普照大地,走在路上欣賞風景的我,快步走向廣場,到了廣場上,我正準備大飽眼福,但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點把我嚇了個跟頭,原是一個年輕人正在吐痰,幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了,一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了,走上前去,厲聲責備:“你認為你的這種行為對嗎?”“對不對不用你管!”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說:“你應該換位思考一下,如果許多人把痰吐在你臉上,你會怎么想?”那年輕人啞口無言。過了好一會兒,他才說:“我錯了,謝謝你!”

文明在我們身邊,就像貝爾發(fā)明電話,將鏍絲多轉一絲米,電話就發(fā)明出來了,文明也是這樣,你做了一個細微的動

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